03/04/2018 10:25:07

Gọi tên và phân loại các chất có CTHH sau: Fe2O3, Fe3O4, SO2, H2S, BaO, Ba(OH)2, H2SO4

1. Gọi tên và phân loại các chất có CTHH sau: Fe2O3, Fe3O4, SO2, H2S, BaO, Ba(OH)2, H2SO4
2. Gọi tên các gốc axit sau:
a) NO3( I ), Cl( I ), SO3( II ), S( II )
b) CO3 ( II ), PO4( III), SO4( II ), HSO4( I )
c) Br( I ), NO2( I ), H2PO4( I ), HPO4( II)

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

13.332

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Bazo : Ba(OH)2;
Axit : H2S, H2SO4;
Oxit axit : SO2;
Oxit bazo : Fe2O3, Fe3O4, BaO.
Gọi tên :
Fe2O3 : sắt (III) oxit;
Fe3O4 : oxit sắt từ;
BaO : bari oxit;
SO2 : lưu huỳnh dioxit;
H2S: axit sunfuhidric;
H2SO4 : axit sunfuric;
Ba(OH)2 : bari hidroxit

Gọi tên và phân loại các hợp chất sau
Fe(OH)3,HCl,HNO3,Na2CO3,Fe(OH)2,H2S,H2SO4,ZnCl2

1. Fe2O3 ( oxit bazo) - sẳt (III) oxit
Fe3O4 (oxit bazo) : sắt từ oxit
SO2(oxit axit) - lưu huỳnh đioxit
H2S(axit) - axit sunfuhidric
BaO (oxit bazo) - bari oxit
Ba(OH)2 - bari hidroxit
H2SO4 - axit sunfuric
2. a) NO3 nitrat
Cl : clorua
S: sunfua

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Bằng thí nghiệm nào có thể nhận ra chất khí trong mỗi lọ? (Hóa học - Lớp 8)

2 trả lời

Hãy viết phương trình hóa học của các phản ứng giữa khí hidro và hỗn hợp đồng II oxit và sắt III oxit ở nhiệt độ thích hợp (Hóa học - Lớp 8)

1 trả lời

Tính thể tích khí thoát ra ở đktc (Hóa học - Lớp 8)

4 trả lời

Tính nồng độ phần trăm dung dịch muối ăn khi cho 3*10^23 phân tử muối ăn vào 200 gam nước (Hóa học - Lớp 8)

0 trả lời

Nung hỗn hợp gồm 11,2 gam bột Fe với 3,2 gam S trong môi trường không có không khí. Sau phản ứng thu được hỗn hợp X (Hóa học - Lớp 8)

3 trả lời

Tính thành phần % theo khối lượng của mỗi chất có trong hỗn hợp ban đầu (Hóa học - Lớp 8)

6 trả lời

Có hỗn hợp gồm Fe và Fe2O3, chia hỗn hợp thành 2 phần khác nhau: Phần 1 ngâm nóng dung dịch HCl dư, phản ứng thu được 4.48 lít khí H2 (đktc) (Hóa học - Lớp 8)

7 trả lời

Tính khối lượng CuO thu được (Hóa học - Lớp 8)

1 trả lời

Bằng phương pháp hoá học, hãy trình bày cách phân biệt các chất sau đựng trong các bình riêng bị mất nhãn: a) Hidro, Oxi, CO, Nito. b) Na, Na2O, MgO, Mg. c) Na2O, CaCaO và P2O5 (Hóa học - Lớp 8)

5 trả lời

Cho biết khối lượng mol một oxit của kim loại là 160 gam, thành phần về khối lượng của kim loại trong oxit đó là 70℅. Lập công thức hóa học của oxit, gọi tên oxit đó (Hóa học - Lớp 8)

2 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 8 mới nhất

Theo em chiếc áo này có được làm từ vàng nguyên chất không? vì sao biết trọng lượng riêng của vàng là 1930 m³ và của nước là 10.000 N trên m³? (Hóa học - Lớp 8)

2 trả lời

Cách viết phương trình hóa học đơn giản (Hóa học - Lớp 8)

2 trả lời

Khi đốt cháy 10,8 gam nhôm trong bình có chứa 8,6765 lít (điều kiện chuẩn) khí oxygen. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được chất rắn A. (Hóa học - Lớp 8)

1 trả lời

Tìm hiểu tính chất hoá học của base ( 1 tính chất 1 phương trình ). Viết phương trình với NaOH, Cu(OH)2 (Hóa học - Lớp 8)

5 trả lời

Trên 2 đĩa của 1 cân thăng bằng, đĩa 1 đựng dung dịch h2so4, đĩa cân 2 đựng dung dịch hcl. ban đầu cân ở vị trí thăng bằng thêm vào đĩa cân 1 (Hóa học - Lớp 8)

2 trả lời

Chất Al2O3 (thành phần chủ yếu của quặng bauxite). Toàn bộ lượng nhôm thu được từ 34 tấn quặng bauxite đem đúc thành k tấm alu. Mỗi tấm alu có dạng hình hộp chữ nhật với chiều dài 244 cm; chiều rộng 122 cm và chiều cao 0,6 cm. Biết quặng bauxite chưa 60% Al2O3 về khối lượng, còn lại tạp chất không chứa nhôm, hiệu suất quá trình sản xuất đạt 90%; khối lượng riêng của nhôm là 2,7 g/cm³. Tính k? (Hóa học - Lớp 8)

0 trả lời

Trong các nhà máy cung cấp nước sinh hoạt thì khâu cuối cùng của việc xu li nước là khử trùng nước. Một trong những phương pháp khử trùng nước đang được sử dụng phổ biến ở nước ta là sử dụng clo. Lượng clo được bơm vào nước trong bể tiếp xúc theo tỉ lệ 5g/m³ (Hóa học - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 8 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Gọi tên và phân loại các chất có CTHH sau: Fe2O3, Fe3O4, SO2, H2S, BaO, Ba(OH)2, H2SO4

Bằng thí nghiệm nào có thể nhận ra chất khí trong mỗi lọ? (Hóa học - Lớp 8)

Hãy viết phương trình hóa học của các phản ứng giữa khí hidro và hỗn hợp đồng II oxit và sắt III oxit ở nhiệt độ thích hợp (Hóa học - Lớp 8)

Tính thể tích khí thoát ra ở đktc (Hóa học - Lớp 8)

Tính nồng độ phần trăm dung dịch muối ăn khi cho 3*10^23 phân tử muối ăn vào 200 gam nước (Hóa học - Lớp 8)

Nung hỗn hợp gồm 11,2 gam bột Fe với 3,2 gam S trong môi trường không có không khí. Sau phản ứng thu được hỗn hợp X (Hóa học - Lớp 8)

Tính thành phần % theo khối lượng của mỗi chất có trong hỗn hợp ban đầu (Hóa học - Lớp 8)

Có hỗn hợp gồm Fe và Fe2O3, chia hỗn hợp thành 2 phần khác nhau: Phần 1 ngâm nóng dung dịch HCl dư, phản ứng thu được 4.48 lít khí H2 (đktc) (Hóa học - Lớp 8)

Tính khối lượng CuO thu được (Hóa học - Lớp 8)

Bằng phương pháp hoá học, hãy trình bày cách phân biệt các chất sau đựng trong các bình riêng bị mất nhãn: a) Hidro, Oxi, CO, Nito. b) Na, Na2O, MgO, Mg. c) Na2O, CaCaO và P2O5 (Hóa học - Lớp 8)

Cho biết khối lượng mol một oxit của kim loại là 160 gam, thành phần về khối lượng của kim loại trong oxit đó là 70℅. Lập công thức hóa học của oxit, gọi tên oxit đó (Hóa học - Lớp 8)

Theo em chiếc áo này có được làm từ vàng nguyên chất không? vì sao biết trọng lượng riêng của vàng là 1930 m³ và của nước là 10.000 N trên m³? (Hóa học - Lớp 8)

Cách viết phương trình hóa học đơn giản (Hóa học - Lớp 8)

Khi đốt cháy 10,8 gam nhôm trong bình có chứa 8,6765 lít (điều kiện chuẩn) khí oxygen. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được chất rắn A. (Hóa học - Lớp 8)

Tìm hiểu tính chất hoá học của base ( 1 tính chất 1 phương trình ). Viết phương trình với NaOH, Cu(OH)2 (Hóa học - Lớp 8)

Trên 2 đĩa của 1 cân thăng bằng, đĩa 1 đựng dung dịch h2so4, đĩa cân 2 đựng dung dịch hcl. ban đầu cân ở vị trí thăng bằng thêm vào đĩa cân 1 (Hóa học - Lớp 8)

Hòa tan 1,95g K vào nước thu được 0,2L dd A (Hóa học - Lớp 8)

Hòa tan 1,95g K vào nước thu được 0,2L dd A. a) xác định nồng độ mol dd thu được (Hóa học - Lớp 8)

Tìm tất cả phản ứng đã học tạo ra muối (Hóa học - Lớp 8)

Khối lượng của 0,1 mol kim loại kẽm là?

Số electron trong nguyên tử Al (có số proton =13) là:

Khí oxi nặng hơn khí hiđro:

Số mol phân tử N₂có trong 280g nitơ là:

11 gam CO₂ có thể tích là:

Tỉ khối của khí C đối với không khí là d_C/KK < 1. Là khí nào trong các khí sau đây:

Cho sơ đồ phản ứng sau: Al + CuO --> Al₂O₃ + Cu . Phương trình cân bằng đúng là:

Trong các phương trình sau, phương trình nào cân bằng sai ?

Phát biểu nào sau đây là đúng ?

Cho phương trình: Cu + O_{2 −−−→} CuO. Phương trình cân bằng đúng là:

Gọi tên và phân loại các chất có CTHH sau: Fe2O3, Fe3O4, SO2, H2S, BaO, Ba(OH)2, H2SO4

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời