01/06/2018 10:16:12

Hoàn thành câu: he/ used/ wear/ uniforms/ when/ he/ be/ school

hoàn thành câu
1, he/used/wear/uniforms/when/he/be/school
2, i/not/meet/parents/since last sunday
3, they/say/they/be/back/following day
4, she/wish/she/have/new computer/ next school year
5, i meet lam,/mother/be/kind to everyone

2 Xem trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

+500k

6.681

2 trả lời

Thưởng th.12.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

1) We/used/wear/uniforms/when/we/be/school.
⇒⇒ We used to wear uniforms when we were at school.
2) I/not/meet/my parents/since last Sunday.
⇒⇒ I haven't met my parents since last Sunday.
3) He/say/he/be/back/following.
⇒⇒ He said that he'd be back the following day.
4) She/wish/she/have/a new computer.
⇒⇒ She wishes she had a new computer.

1. he used to wear uniforms when he were at school.
2. I haven't met my parents since last Sunday.
3. they said he would be back the following day.
4. She wishes she had a new computer next school year

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Một thái độ học tập đúng đắn tích cực và chủ động sẽ có tác động quan trọng đến kết quả học tập của mỗi cá nhân học sinh vậy mà hiện nay còn có rất nhiều bạn học sinh vẫn còn học theo kiểu đối phó cho xong. Em hãy viết bài văn khoảng 400 chữ đánh giá về hậu quả của tình trạng học đối phó của học sinh hiện nay và nêu giải pháp cho tình trạng đó (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Câu hỏi liên quan

Một vật được ném từ h0 = 2m theo phương thẳng đứng với v0 = 6m/s. Hỏi sau bao lâu vật chạm đất? (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Đoạn văn trích từ văn bản nào, tác giả là ai, phương thức biểu đạt? Nêu nội dung chính của đoạn văn? Em hiểu "thắng địa" trong đoạn văn như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 9)

4 trả lời

Một xe tải và một xe con cùng khởi hành từ A đi đến B. Xe tải đi với vận tốc 40km/h, xe con đi với vận tốc 60km/h (Toán học - Lớp 9)

7 trả lời

Tìm GTLN của M = (x^2 - √2) / [x^4 + (√3 - √2)x^2 - √6] (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho a, b, c là 3 số hữu tỉ đôi một khác nhau. Chứng minh rằng A thuộc Q (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

01-2025 12-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hoàn thành câu: he/ used/ wear/ uniforms/ when/ he/ be/ school

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 8)

Chứng minh: ∠DBC = ∠EBF (Toán học - Lớp 9)

Thu được m gm FeSO4 . 7H2O tách ra khỏi dung dịch và dung dịch còn lại có nồng độ 12,18% (Hóa học - Lớp 8)

Cho các số nguyên dương x, y thoả mãn 2² + 9y2 + 2022 chia hết cho rỵ. Chứng minh tối giản (Toán học - Lớp 9)

Một vật được ném từ h0 = 2m theo phương thẳng đứng với v0 = 6m/s. Hỏi sau bao lâu vật chạm đất? (Vật lý - Lớp 10)

Đoạn văn trích từ văn bản nào, tác giả là ai, phương thức biểu đạt? Nêu nội dung chính của đoạn văn? Em hiểu "thắng địa" trong đoạn văn như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 9)

Một xe tải và một xe con cùng khởi hành từ A đi đến B. Xe tải đi với vận tốc 40km/h, xe con đi với vận tốc 60km/h (Toán học - Lớp 9)

Tìm GTLN của M = (x^2 - √2) / [x^4 + (√3 - √2)x^2 - √6] (Toán học - Lớp 9)

Cho a, b, c là 3 số hữu tỉ đôi một khác nhau. Chứng minh rằng A thuộc Q (Toán học - Lớp 9)

Hoàn thành câu: he/ used/ wear/ uniforms/ when/ he/ be/ school

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời