08/04/2017 09:46:44

Một vị phụ huynh học sinh hỏi thầy giáo: Thưa thầy, trong lớp có bao nhiêu học sinh? Thầy cười và trả lời: Nếu có thêm một số trẻ em bằng số hiện có và thêm một nửa số đó, rồi lại thêm 1/4 số đó, rồi cả thêm con của quý vị (một lần nữa) thì sẽ vừa tròn 100. Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh?

5 Xem trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

+500k

5.993

5 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Bài giải
Theo đầu bài thì tổng của tất cả số HS và tất cả số HS và 1/2 số HS và 1/4 số HS của lớp sẽ bằng :
100 - 1 = 99 (em)
Để tìm được số HS của lớp ta có thể tìm trước 1/4 số HS cả lớp.
Giả sử 1/4 số HS của lớp là 1 em thì cả lớp có 4 HS
Vậy : 1/4 số HS của lứop là : 4 : 2 = 2 (em).
Suy ra tổng nói trên bằng : 4 + 4 + 2 + 1 = 11 9em)
Nhưng thực tế thì tổng ấy phải bằng 99 em, gấp 9 lần 11 em (99 : 11 = 9)
Suy ra số HS của lớp là : 4 x 9 = 36 (em)
Thử lại: 36 + 36 = 36/2 + 36/4 + 1 = 100
Đáp số: 36 học sinh.

Theo đầu bài thì tổng của tất cả số HS và tất cả số HS và 1/2 số HS và 1/4 số HS của lớp sẽ bằng :
100 - 1 = 99 ( học sinh )
Để tìm được số HS của lớp ta có thể tìm trước 1/4 số HS cả lớp :
Giả sử 1/4 số HS của lớp là 1 em thì cả lớp có 4 HS
Vậy : 1/4 số HS của lứop là : 4 : 2 = 2 ( học sinh )
Suy ra tổng nói trên bằng : 4 + 4 + 2 + 1 = 11 ( học sinh )
Nhưng thực tế thì tổng ấy phải bằng 99 học sinh, gấp 9 lần 11 học sinh :
99 : 11 = 9
Suy ra số HS của lớp là :
4 x 9 = 36 ( học sinh )
Đáp số: 36 học sinh.

Bài 1 : Một vị phụ huynh hỏi thầy giáo : " Thưa thầy , trong lớp có bao nhiêu học sinh ? " Thầy cười và trả lời : " Nếu có thêm một số trẻ em bằng số hiện có và thêm một nửa số đó , rồi lại thêm 1/2 số đó , rồi cả thêm con của quý vị (một lần nữa) thì sẽ vừa tròn 60 ." Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh ?

Theo đầu bài thì tổng của tất cả số HS và tất cả số HS và 1/2 số HS và 1/4 số HS của lớp sẽ bằng :
100 - 1 = 99 ( học sinh )
Để tìm được số HS của lớp ta có thể tìm trước 1/4 số HS cả lớp :
Giả sử 1/4 số HS của lớp là 1 em thì cả lớp có 4 HS
Vậy : 1/4 số HS của lớp là : 4 : 2 = 2 ( học sinh )
Suy ra tổng nói trên bằng : 4 + 4 + 2 + 1 = 11 ( học sinh )
Nhưng thực tế thì tổng ấy phải bằng 99 học sinh, gấp 9 lần 11 học sinh :
99 : 11 = 9
Suy ra số HS của lớp là :
4 x 9 = 36 ( học sinh )
Đáp số: 36 học sinh.

Theo đầu bài thì tổng của tất cả số HS và tất cả số HS và 1/2 số HS và 1/4 số HS của lớp sẽ bằng :

100 - 1 = 99 ( học sinh )

Để tìm được số HS của lớp ta có thể tìm trước 1/4 số HS cả lớp :

Giả sử 1/4 số HS của lớp là 1 em thì cả lớp có 4 HS

Vậy : 1/4 số HS của lứop là : 4 : 2 = 2 ( học sinh )

Suy ra tổng nói trên bằng : 4 + 4 + 2 + 1 = 11 ( học sinh )

Nhưng thực tế thì tổng ấy phải bằng 99 học sinh, gấp 9 lần 11 học sinh :

99 : 11 = 9

Suy ra số HS của lớp là :

4 x 9 = 36 ( học sinh )

Đáp số: 36 học sinh.

Ai kết bn với mình ko

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Một vị phụ huynh học sinh hỏi thầy giáo Thưa thầy trong lớp có bao nhiêu học sinh có thêm một số trẻ em bằng số hiện có và thêm một nửa số đó lại thêm 1/4 số đó rồi cả thêm con của quý vị thì sẽ vừa tròn 100 Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh Toán học - Lớp 5 Toán học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Chiếc máy giặt gây ra một áp suất 1500 Pa lên sàn nhà. Biết diện tích tiếp xúc của máy và sàn nhà là 50 dm2. Tính khối lượng của chiếc máy giặt? (Vật lý - Lớp 8)

1 trả lời

Cho P = 1/2(1 + 2) + 1/3(1 + 2 + 3) (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho Δ ABC có AB, AC. Kẻ tia phân giác AD ( D thuộc BC ). Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE AB , trên tia AB lấy điểm F sao cho AF AC (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho hàm số y = (m - 1)x + 2 ) a) Tìm giá trị của m biết đồ thị hàm số trên đi qua điểm A (-1; 3) b) Vẽ đồ thị hàm số với giá trị m vừa tìm được (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Vai trò của biểu đồ, các dạng biểu đồ thường gặp, thao tác tạo biểu đồ đó? (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Cho Δ ABC nhọn nội tiếp (O) có dây AB < AC. Các đường phân giác của góc A và C cắt nhau tại I và cắt (O) lần lượt tại D và E. Dây DE cắt AB, AC theo thứ tự tại H và K. a) Chứng minh Δ AHK cân. b) Chứng minh tứ giác KICD và HIBE nội tiếp (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Đặt vật AB cao 4cm vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự 12cm, vật cách thấu kính 24cm. a) Vẽ ảnh của vật AB, nêu tính chất ảnh. b) Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và độ cao của ảnh. c) Tính khoảng cách từ ảnh đến vật (Vật lý - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, AH là đường cao (H thuộc BC). a) Hãy chỉ ra các cặp tam giác đồng dạng. b) Biết AB = 6cm, AC = 8cm. Tính BC, AH (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho phương trình: x^2 - mx + m - 1 = 0. a) Chứng minh phương trình luôn có nhiệm với mọi m. b) Tìm m để x1^2.x2^2 + x2^2.x1 = 2 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho hình hộp chữ nhật ABCDA'B'C'D'. a) Chứng minh các đường chéo A'C, AC', BD', DB' bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. b) Chứng minh A'C = √(AB^2 + AD^2 + AA'^2) (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

off thi cuối kì sẽ ...

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời