10/04/2019 16:04:03

Nêu hình ảnh đối lập được sử dụng trong bài thơ: Hạt gạo làng ta, Có bão tháng bảy, Có mưa tháng ba, Giọt mồ hôi sa, Những trưa tháng sáu

Đọc Đoạn Văn Và Thực Hiện Các Yêu Cầu Sau:
Hạt gạo làng ta
Có bão tháng bảy
Có mưa tháng ba
Giọt mồ hôi sa
Những trưa tháng sáu
Nước như ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngoi lên bờ
Mẹ em xuống cấy..
Câu 1: Nêu hình ảnh đối lập được sử dụng trong bài thơ
Câu 2: Qua Đoạn Thơ Tác Giả Muốn Khẳng Định Những Giá Trị Gì Của "Hạt Gạo Làng Ta" ?

6 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

Học gia sư

13.258

6 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Câu 1: Hình ảnh đối lập của hai dòng tơ cuối (“Cua ngoi lên bờ/ Mẹ em xuống cấy”) gợi cho ta nghĩ đến sự vất vả, gian truân của người mẹ khó có gì so sánh nổi.

Câu 2: Qua đoạn thơ, tác giả muốn khẳng định hạt gạo là sự kết tinh của cả công sức lao động vất vả của con người lẫn tinh hoa của trời đất. Vì thế, nó mang cả giá trị vật chất lẫn giá trị tinh thần.

Viết một đoạn văn ( khoảng 8-10 dòng) trình bày suy nghĩ của anh/chị về thái độ cần có của mỗi người với những sản phẩm lao động như " hạt gạo "

Đọc đoạn thơ sau vào chả lời câu hỏi hạt gạo làm ta a, nêu hình ảnh đối lập được sử dụng trong doạn thơ

là người mẹ vất vả

người mẹ rất vất vả

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nêu hình ảnh đối lập được sử dụng trong bài thơ Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy Có mưa tháng ba Giọt mồ hôi sa Những trưa tháng sáu Ngữ văn - Lớp 10 Ngữ văn Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Từ đoạn trích Kiều trao duyên cho Thúy Vân, anh chị hãy nêu những cản nhận của mình về nhân vật Thúy Kiều và suy nghĩ của bản thân về nhân vật (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Phân tích diễn biến tâm lí của nàng Kiều trong đoạn trích Trao Duyên (18 câu đầu) (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Có ý kiến cho rằng đoạn trích Trao duyên thể hiện được bi kịch tình yêu thân phận bất hạnh và nhân cách cao đẹp của Thúy Kiều, bằng sự hiểu biết của em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về vấn đề bảo vệ tiếng nói của dân tộc trong thời kì hội nhập hiện đại (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Thuyết minh về một lễ hội quê em ở Quảng Ninh (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Phân tích diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều trong đêm Trao duyên (12 câu đầu) của đoạn thơ (Ngữ văn - Lớp 10)

3 trả lời

Viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của anh (chị) về tinh thần yêu nước của giới trẻ hiện nay (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Tục ngữ có câu: " Chén thứ nhất, người uống rượu. Chén thứ ba, rượu uống người, [....] Trong xã hội hiện nay, không chỉ có rượu đang chế ngự con người, mà thiên hình vạn trạng thứ đang chế ngự, làm cản trở độc lập tinh thần của con người. Hãy trình bày quan điểm của anh chị về vấn đề được đặt ra (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Sự đồng cảm tạo nên vẻ đẹp gắn kết của thế giới. Hãy viết đoạn văn ( khoảng 150 chữ) về chủ đề này (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Giới thiệu về một vở chèo hoặc tuồng mà em gây ấn tượng nhất (không lấy trong sách giáo khoa chân trời sáng tạo) (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết bài văn trình bày suy nghĩ của anh/ chị về thói quen hoặc quan niệm cần từ bỏ (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu hình ảnh đối lập được sử dụng trong bài thơ: Hạt gạo làng ta, Có bão tháng bảy, Có mưa tháng ba, Giọt mồ hôi sa, Những trưa tháng sáu

Cảm nhận của em về bài thơ sau: Lòng này gửi gió đông có tiện? Nghìn vàng xin gửi đến non Yên (Ngữ văn - Lớp 10)

Tình yêu của học trò và ý hiểu của riêng bản thân mình? (Ngữ văn - Lớp 10)

Có quan điểm cho rằng sở dĩ Ngô Tử Văn thắng kiện là do ăn may có đuoc sự giúp đỡ của thổ thần (Ngữ văn - Lớp 10)

Từ đoạn trích Kiều trao duyên cho Thúy Vân, anh chị hãy nêu những cản nhận của mình về nhân vật Thúy Kiều và suy nghĩ của bản thân về nhân vật (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích diễn biến tâm lí của nàng Kiều trong đoạn trích Trao Duyên (18 câu đầu) (Ngữ văn - Lớp 10)

Có ý kiến cho rằng đoạn trích Trao duyên thể hiện được bi kịch tình yêu thân phận bất hạnh và nhân cách cao đẹp của Thúy Kiều, bằng sự hiểu biết của em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên (Ngữ văn - Lớp 10)

Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về vấn đề bảo vệ tiếng nói của dân tộc trong thời kì hội nhập hiện đại (Ngữ văn - Lớp 10)

Thuyết minh về một lễ hội quê em ở Quảng Ninh (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều trong đêm Trao duyên (12 câu đầu) của đoạn thơ (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của anh (chị) về tinh thần yêu nước của giới trẻ hiện nay (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích khổ đầu của bài thơ Áo trắng (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết câu trả lời các câu sau (Ngữ văn - Lớp 10)

Các làn điệu chèo (Ngữ văn - Lớp 10)

Điều kiện cho Quyền được thử và sai lầm của giới trẻ (Ngữ văn - Lớp 10)

Quang cảnh bên trong hầm mộ cụ Nguyễn Đức Cảnh (Ngữ văn - Lớp 10)

Quan cảnh bên trong hầm mộ cụ Nguyễn Đức cảnh (Ngữ văn - Lớp 10)

Sự đồng cảm tạo nên vẻ đẹp gắn kết của thế giới. Hãy viết đoạn văn ( khoảng 150 chữ) về chủ đề này (Ngữ văn - Lớp 10)

Giới thiệu về một vở chèo hoặc tuồng mà em gây ấn tượng nhất (không lấy trong sách giáo khoa chân trời sáng tạo) (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết bài văn trình bày suy nghĩ của anh/ chị về thói quen hoặc quan niệm cần từ bỏ (Ngữ văn - Lớp 10)

Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, biểu cảm trong bài viết là gì?

Giọng điệu của người viết trong đoạn cuối có đặc điểm gì?

Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về mối quan hệ giữa sự lựa chọn và số phận được nêu trong văn bản?

Trong đoạn văn trang 109, tác giả đã rút ra được điều gì về cuộc đời?

Người viết đã nêu lên những tình huống lựa chọn nào?

Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

Thông điệp rút ra được sau khi đọc bài thơ là?

Sau khi lựa chọn, nhân vật trữ tình có tâm lý như thế nào?

Nhân vật trữ tình đã lựa chọn lối rẽ nào?

Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ cảm thấy khó khăn khi phải lựa chọn một trong hai lối rẽ?

Nêu hình ảnh đối lập được sử dụng trong bài thơ: Hạt gạo làng ta, Có bão tháng bảy, Có mưa tháng ba, Giọt mồ hôi sa, Những trưa tháng sáu

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời