04/11/2018 21:19:16

Nếu mạch 1 của gen làm khuôn mẫu để tổng hợp mARN thì số lượng từng loại Nu trên đoạn mARN là bao nhiêu?

một gen C (1 đoạn của ADN ) có mạch của 1 gen chứa số Nu các loại như sau :A1=120,T1=180,G1=200,X1=160. A,hãy cho biết số Nu mỗi loại của mạch còn lại (A2,T2,G2.X2 ) B,tính tổng số Nu của gen và chiều dài của mạch đó C,nếu mạch 1 của gen làm khuôn mẫu để tổng hợp mARN thì số lượng từng loại Nu trên đoạn mARN là bao nhiêu? D,nếu phân tử mARN làm khuân mẫu để tổng hợp phân tử protein thì có bao nhiêu axit amin đã đc tổng hợp từ đoạn mARN nói trên

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

1.211

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

A. Theo NTBS có A=T & G=X
-> A2=180; T2=120; X2=200; G2=160
B. N=2.(120+180+200+160)=1320 (nu)
Ta có công thức L= N/2 .3,4 = 1320/2 .3,4=2244 A°
C.
TH1 ADN A2=180; T2=120; X2=200; G2=160
->ARN A=120,U=180,G=200,X=160
TH2 ADN A1=120,T1=180,G1=200,X1=160.
->ARN A=180; U=120; X=200; G=160
D. N_ARN=660 nu -> số axit amin tạo ra = 660/3=220 axit amin

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nếu mạch 1 của gen làm khuôn mẫu để tổng hợp mARN thì số lượng từng loại Nu trên đoạn mARN là bao nhiêu?Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ở vịt có 2n = 8. Cho rằng, một nhóm tế bào sinh dục đực của vịt nhà đang giảm phân có tổng số NST đơn và kép bằng 8000, trong đó số NST kép nhiều hơn số NST đơn là 1600 (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Phân biệt hiện tượng thoái hoá giống và hiện tượng ưu thế lai (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Qua các quy luật di truyền đã học, lấy ví dụ và viết sơ đồ lai về sự phân ly kiểu hình ở f1 theo tỉ lệ 1 : 1 (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Trình bày cấu trúc và chức năng của protein, tính đặc trưng của protein đó yếu tố nào quy định? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Trên một phân tử mARN có tổng số X và U bằng 30% số nuclêôtit của mạch, G lớn hơn U ra 10% số nuclêôtit của mạch, U bằng 180 nuclêôtit. Một trong hai mạch đơn của gen sinh ra phân tử mARN có T = 20%, G = 30% số nuclêôtit của mạch (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Ở cây cà chua, gen D quy định quả đỏ trooin hoàn toàn so với gen D quy định quả vàng. Xác định kết quả lai trong các trường hợp sau: P:quả đỏ × quả vàng, P: quả đỏ × quả đỏ (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Có 10 hợp tử của ruồi giấm (2n = 8) nguyên phân liên tiếp 5 đợt. Xác định: Số tế bào con tạo thành và số NST đơn có trong các tế bào con (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Nêu đặc điểm của sinh vật biến nhiệt và sinh vật hằng nhiệt. Sinh vật nào có khả năng phân bố rộng hơn? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nếu mạch 1 của gen làm khuôn mẫu để tổng hợp mARN thì số lượng từng loại Nu trên đoạn mARN là bao nhiêu?

Hãy tính tổng số Nu trên đoạn ADN (Sinh học - Lớp 9)

Tính số nhiễm sắc thể cùng trạng thái và số cromatit trong các tế bào ở kì giữa (Sinh học - Lớp 9)

Ở người nữ bình thường, sự phát sinh giao tử sẽ cho ra các loại giao tử như thế nào về NST giới tính? (Sinh học - Lớp 9)

Xác định kết quả ở F1, F2 khi đem thụ phấn 2 cây đậu thuần chủng hạt vàng trơn và hạt xanh nhăn (Sinh học - Lớp 9)

Đâu là cặp tính trạng tương phản trong các cặp sau? (Sinh học - Lớp 9)

Nêu khái niệm tính trạng, cặp tính trạng tương phản ... (Sinh học - Lớp 9)

Có 5 tế bào của cùng một cơ thể đều nguyên phân một số lần bằng nhau là 4. Tính số NST 2n của loài (Sinh học - Lớp 9)

Hãy cho biết kết quả F1 khi cho lai 2 quả cà chua (Sinh học - Lớp 9)

Nội dung quy luật phân li của Menden (Sinh học - Lớp 9)

Cho F1 lai phân tích thì kết quả kiểu gen, kiểu hình ở đời lai FB như thế nào? (Sinh học - Lớp 9)

Trong các đặc trưng của quần thể, đặc trưng nào là cơ bản nhất? vì sao? (Sinh học - Lớp 9)

Tìm hiểu sự vận chuyển nước trong thân cây (Sinh học - Lớp 9)

Ở vịt có 2n = 8. Cho rằng, một nhóm tế bào sinh dục đực của vịt nhà đang giảm phân có tổng số NST đơn và kép bằng 8000, trong đó số NST kép nhiều hơn số NST đơn là 1600 (Sinh học - Lớp 9)

Phân biệt hiện tượng thoái hoá giống và hiện tượng ưu thế lai (Sinh học - Lớp 9)

Qua các quy luật di truyền đã học, lấy ví dụ và viết sơ đồ lai về sự phân ly kiểu hình ở f1 theo tỉ lệ 1 : 1 (Sinh học - Lớp 9)

Trình bày cấu trúc và chức năng của protein, tính đặc trưng của protein đó yếu tố nào quy định? (Sinh học - Lớp 9)

Ở cây cà chua, gen D quy định quả đỏ trooin hoàn toàn so với gen D quy định quả vàng. Xác định kết quả lai trong các trường hợp sau: P:quả đỏ × quả vàng, P: quả đỏ × quả đỏ (Sinh học - Lớp 9)

Có 10 hợp tử của ruồi giấm (2n = 8) nguyên phân liên tiếp 5 đợt. Xác định: Số tế bào con tạo thành và số NST đơn có trong các tế bào con (Sinh học - Lớp 9)

Nêu đặc điểm của sinh vật biến nhiệt và sinh vật hằng nhiệt. Sinh vật nào có khả năng phân bố rộng hơn? (Sinh học - Lớp 9)

Nếu mạch 1 của gen làm khuôn mẫu để tổng hợp mARN thì số lượng từng loại Nu trên đoạn mARN là bao nhiêu?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời