22/01/2019 20:16:31

Tính độ dài cạnh BC

4 trả lời

+ Trả lời +1 điểm

Gia sư

3.244

4 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

bài 2
Bạn tự vẽ hình nha
Cách 1
Do tam giác ABC cân tại A ( GT )
Mà AD là đường cao ( do AD vuông góc BC )
=> AD đồng thời là đường phân giác tam giác ABC
=> AD là phân giác góc BAC
Cách 2
Xét tam giác ABD và tam giác ACD có :
AB = AC ( do tam giác ABC cân tại A )
AD : chung
góc ADB = góc ADC = 90 độ ( GT )
=> tam giác ABD = tam giác ACD ( ch- cgv )
=> góc BAD = góc CAD
=> AD là phân giác góc BAC
Vậy....
Nếu đúng hãy cho mình 1 dấu + và 5 sao nha ^.^

Bài 1
Bạn tự vẽ hình nha
Ta có : AC = AH + HC = 7+ 2 = 9 cm
Do tam giác ABC cân tại A ( GT )
=> AB = AC
Mà AC = 9 cm
=> AB = 9 cm
Áp dụng định lý Py-ta-go vào tam giác ABH vuông tại H ta được :
AH^2 + BH^2 = AB^2
=> 7^2 + BH^2 = 9^2
=> BH^2 = 32
Áp dụng định lý Py-ta-go vào tam giác BCH vuông tại H ta được :
BH^2 + HC^2 = BC^2
=> 32 + 2^2 = BC^2
=> BC^2 =36
=> BC = 6 cm
Vậy....
Nếu đúng hãy cho mình 1 dấu + và 5 sao nha ^.^

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho tam giác ABC cân tại A, trên cạnh AB lấy điểm D, trên tia đối của tia CA lấy điểm E sao cho BD = CE. Kẻ DM, EN vuông góc với BC. Chứng minh tam giác BDM = tam giác CEN (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Hỏi tam giác ABC là tam giác gì? (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho góc nhọn mAn, gọi B là một điểm thuộc tia phân giác của mAn. Kẻ BC ⊥ Am (C ∈ Am); kẻ BD ⊥ An (D ∈ An). Chứng minh BC = BD và Δ ACD cân (Toán học - Lớp 7)

3 trả lời

Viết các biểu thức đại số để diễn đạt các ý sau: Hiệu cuả a và b bình phương. Tổng các bình phương của a và b (Toán học - Lớp 7)

3 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 7 mới nhất

Xem các hình bs 6(a, b, c và d) sau đây và cho biết trong mỗi trường hợp đó hai đường thẳng a và b có song song với nhau hay không? Vì sao? (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tính độ dài cạnh BC

Cho tam giác ABC cân tại A, trên cạnh AB lấy điểm D, trên tia đối của tia CA lấy điểm E sao cho BD = CE. Kẻ DM, EN vuông góc với BC. Chứng minh tam giác BDM = tam giác CEN (Toán học - Lớp 7)

Hỏi tam giác ABC là tam giác gì? (Toán học - Lớp 7)

Cho góc nhọn mAn, gọi B là một điểm thuộc tia phân giác của mAn. Kẻ BC ⊥ Am (C ∈ Am); kẻ BD ⊥ An (D ∈ An). Chứng minh BC = BD và Δ ACD cân (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC cân tại A có góc A = 80 độ. Tia phân giác của góc B cắt AC tại I. Tính số đo góc BIC (Toán học - Lớp 7)

Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu lớp tham gia trồng cây? Lập bảng tần số và rút ra nhận xét? (Toán học - Lớp 7)

Tính độ dài BD. Chứng minh tam giác ABD = tam giác ACE (Toán học - Lớp 7)

Cho ΔABC cân tại A. Kẻ BM ⊥ AC, kẻ CN ⊥ AB, chúng cắt nhau tại I. Chứng minh: ΔAMB = ΔANC (Toán học - Lớp 7)

Cho ΔABC cân tại A. Kẻ BM ⊥ AC, kẻ CN ⊥ AB, chúng cắt nhau tại I. Chứng minh: ΔAMB = ΔANC (Toán học - Lớp 7)

Chứng minh BC^2 = AB^2 + AC^2 - AB.AC (Toán học - Lớp 7)

Viết các biểu thức đại số để diễn đạt các ý sau: Hiệu cuả a và b bình phương. Tổng các bình phương của a và b (Toán học - Lớp 7)

Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức (Toán học - Lớp 7)

Với giá trị nào của số tự nhiên a thì \[ \frac{5a - 17}{4a - 23} \] có giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 7)

Với giá trị nào của số tự nhiên a thì \[ \frac{5a-17}{4a-23} \] có giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 7)

Với giá trị nào của số tự nhiên a thì \(\frac{5a - 17}{4a - 23}\) có giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 7)

Tìm x biết (Toán học - Lớp 7)

Tìm x hoặc y biết (Toán học - Lớp 7)

Tim x, y, z biết: 3x/8 = 3y/64 = 3z/216 và 2x^2 + 2y^2 - z^2 = 1 (Toán học - Lớp 7)

Biểu diễn số hữu tỉ 0,6 trên trục số (Toán học - Lớp 7)

Cho điểm C nằm ngoài đường thẳng b. Vẽ đường thẳng a đi qua C sao cho a // b (Toán học - Lớp 7)

Xem các hình bs 6(a, b, c và d) sau đây và cho biết trong mỗi trường hợp đó hai đường thẳng a và b có song song với nhau hay không? Vì sao? (Toán học - Lớp 7)

Tính độ dài cạnh BC

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời