Giải bài tập Giáo dục Công dân Lớp 8 - Giáo dục Công dân - Lớp 8 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 22:43:38

Viết bài thư hoạch về nhân vạ Hà Sỹ vọng ở Vĩnh Phúc

1

+ Trả lời +4 điểm

Như Army Quỳnh

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 21:56:30

Để xác định được mục tiêu cả ngắn hạn và dài hạn em cần chú ý điều gì?

2

+ Trả lời +3 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 20:21:24

Em hãy xác định các mục tiêu cá nhân mà bạn P đặt ra. Nhận xét về mục tiêu và kết quả thực hiện mà bạn P đặt ra

2

+ Trả lời +3 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 20:03:58

Căn cứ vào quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường ở nước ta,em đồng tình hay không đồng tình với những nhận định nào dưới đây?

3

+ Trả lời +2 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 18:47:51

Viết bài thư hoạch về 1 trong 7 nhân vật tiêu biểu của Vĩnh Phúc

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 14:33:06

Câu 2 (2,0 điểm): Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? c) Hoạt động lao động chỉ có ý nghĩa khi tạo ra những đóng góp to lớn cho xã hội d) Lao động giúp con người phát triển các mối quan hệ tích cực, tránh những thói hư tật xấu.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 14:33:06

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Theo em, các trường hợp sau tiềm ẩn nguy cơ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại như thế nào? a) Sử dụng mọi hoá chất trong sản xuất, chế biến, bảo quản thực phẩm. b) Không tắt quạt điện, ti vi khi ra khỏi nhà.

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 14:33:04

Câu 2 (2,0 điểm): Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? a) Lao động là một trong những nhân tố quyết định sự tồn tại và phát triển của nhân loại. b) Lao động chỉ tạo ra những giá trị vật chất cho đời sống con người.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 14:32:59

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Theo em, các trường hợp sau tiềm ẩn nguy cơ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại như thế nào? a) Mọi người đều được phép tàng trữ, sử dụng vũ khí. b) Tàng trữ thuốc pháo, thuốc nổ trong nhà.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 14:32:59

Câu 2 (2,0 điểm): Chị P (18 tuổi) xin vào làm thêm tại xưởng bánh kẹo của ông D với công việc chính là phân loại, đóng gói các loại bánh kẹo. Ông D trao đổi: chị sẽ đến xưởng làm việc 2,5 giờ/ngày, mỗi giờ ông sẽ trả cho chị 30.000 đồng, thời gian làm việc là 6 tháng và có thể gia hạn thêm nếu chị làm việc tốt. sơn Chị P thấy thoả thuận bằng miệng không đảm bảo nên muốn lập một tiền bản hợp đồng lao động để giao kết rõ ràng với ông D. Câu hỏi: Nếu là bạn là bạn của chị P, em sẽ khuyên chị nên ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 14:32:58

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây? Vì sao? a) Tự do buôn bán, sử dụng chất độc hại thì con người sẽ bị đe dọa về sức khoẻ, tính mạng. b) Có thể tự do sử dụng hoá chất để bảo quản trái cây.

1

+ Trả lời +4 điểm

Thị Hải ly Trương

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 07:52:10

Hành vi của anh K có phải là hành vi bạo lực gia đình hay không. Theo em, vợ anh K nên làm gì để phòng ngừa và trung phủ với hành vi bạo lực gia đình này

2

+ Trả lời +3 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

20/12 00:00:17

Chia mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu sức khỏe, mục tiêu học tập, mục tiêu gia đình, mục tiêu sự nghiệp,... là cách phân loại dựa trên tiêu chí nào sau đây?

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 23:43:17

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (....) trong khái niệm sau đây: “.....là kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một thời gian nhất định"

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 23:32:38

Hành vi nào dưới đây không phù hợp với quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:58

Câu 2 (2,0 điểm): Theo em, những hành vi nào dưới đây thực hiện đúng hay vi phạm quy định của pháp luật về lao động? Vì sao? a) Thuê trẻ em 13 tuổi chở bình ga giao cho khách hàng b) Đuổi việc nhân viên mà không thông báo trước.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:58

Câu 2 (2,0 điểm): Theo em, những hành vi nào dưới đây thực hiện đúng hay vi phạm quy định của pháp luật về lao động? Vì sao? a) Thuê trẻ em 13 tuổi chở bình ga giao cho khách hàng b) Đuổi việc nhân viên mà không thông báo trước.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:58

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây? Vì sao? a) Vận chuyển thuốc pháo, thuốc nổ trên ô tô và các phương tiện giao thông có thể gây ra cháy nổ, thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản. b) Công an được sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:58

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây? Vì sao? a) Vận chuyển thuốc pháo, thuốc nổ trên ô tô và các phương tiện giao thông có thể gây ra cháy nổ, thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản. b) Công an được sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:58

Câu 2 (2,0 điểm): Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Tình huống. Bạn K và bạn N cùng đi xem văn nghệ ở trường. Khi đến tiết mục văn nghệ của lớp 8B, một bạn người Lào biểu diễn tiết mục hát múa truyền thống của đất nước mình. Bạn K tập trung lắng nghe nhưng bạn N lại cười đùa với một số bạn khác. Không những thế, bạn N còn hỏi bạn K “Bạn có hiểu gì không mà nghe chăm chú thế?”. Bạn K đáp: “Đó là tiết mục truyền thống của đất nước bạn, mình nên có thái độ tôn trọng”, Câu hỏi: Em có nhận xét ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:58

Câu 2 (2,0 điểm): Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Tình huống. Bạn K và bạn N cùng đi xem văn nghệ ở trường. Khi đến tiết mục văn nghệ của lớp 8B, một bạn người Lào biểu diễn tiết mục hát múa truyền thống của đất nước mình. Bạn K tập trung lắng nghe nhưng bạn N lại cười đùa với một số bạn khác. Không những thế, bạn N còn hỏi bạn K “Bạn có hiểu gì không mà nghe chăm chú thế?”. Bạn K đáp: “Đó là tiết mục truyền thống của đất nước bạn, mình nên có thái độ tôn trọng”, Câu hỏi: Em có nhận xét ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

Câu 2 (2,0 điểm): Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Tình huống. Khi tìm hiểu về ẩm thực của các nước trên thế giới, bạn H cùng các bạn đọc và xem nhiều đoạn phim ngắn về cách ăn uống của các nước. Bạn M bỗng dưng cười to và có thái độ khá tiêu cực khi xem đến đoạn ăn bốc bằng tay của một số quốc gia. Bạn M bảo: “Ăn như thế này mất vệ sinh và kém văn minh quá”. Cả lớp đều quay lại nhìn bạn M. Câu hỏi: - Em có đồng tình với hành động của bạn M không? Vì sao? - Nếu là bạn của M, em sẽ khuyên ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

Câu 2 (2,0 điểm): Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Tình huống. Khi tìm hiểu về ẩm thực của các nước trên thế giới, bạn H cùng các bạn đọc và xem nhiều đoạn phim ngắn về cách ăn uống của các nước. Bạn M bỗng dưng cười to và có thái độ khá tiêu cực khi xem đến đoạn ăn bốc bằng tay của một số quốc gia. Bạn M bảo: “Ăn như thế này mất vệ sinh và kém văn minh quá”. Cả lớp đều quay lại nhìn bạn M. Câu hỏi: - Em có đồng tình với hành động của bạn M không? Vì sao? - Nếu là bạn của M, em sẽ khuyên ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Em đồng ý hay không đồng ý với nhận định nào dưới đây? Vì sao? A. Tất cả các dân tộc tạo nên sự đa dạng và giàu có của những nền văn minh và văn hoá, tạo nên di sản chung của loài người. B. Các dân tộc chỉ thể hiện bản sắc, giá trị văn hóa của mình thông qua lễ hội, phong tục, tập quán cổ truyền. C. Sự đa dạng về ngôn ngữ và chữ viết sẽ làm cho việc giao lưu giữa các quốc gia khó khăn hơn, do đó, cần loại bỏ một số ngôn ngữ và thống nhất một loại chung ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Em đồng ý hay không đồng ý với nhận định nào dưới đây? Vì sao? A. Tất cả các dân tộc tạo nên sự đa dạng và giàu có của những nền văn minh và văn hoá, tạo nên di sản chung của loài người. B. Các dân tộc chỉ thể hiện bản sắc, giá trị văn hóa của mình thông qua lễ hội, phong tục, tập quán cổ truyền. C. Sự đa dạng về ngôn ngữ và chữ viết sẽ làm cho việc giao lưu giữa các quốc gia khó khăn hơn, do đó, cần loại bỏ một số ngôn ngữ và thống nhất một loại chung ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

Câu 2 (2,0 điểm): Em hãy chia sẻ 4 việc làm cụ thể để thể hiện sự cần cù, sáng tạo của bản thân trong học tập và cuộc sống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

Câu 2 (2,0 điểm): Em hãy chia sẻ 4 việc làm cụ thể để thể hiện sự cần cù, sáng tạo của bản thân trong học tập và cuộc sống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau: a) Tiếp thu văn hóa của dân tộc khác sẽ làm mất đi giá trị truyền thống văn hóa của dân tộc mình. b) Mọi dân tộc trên thế giới đều có quyền bình đẳng. c) Không có nền văn hóa lớn và nền văn hóa nhỏ, chỉ có các nền văn hóa khác nhau. d) Đoàn kết, tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc là một trong những việc làm để chống lại phân biệt chủng tộc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:57

II. Tự luận (4,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau: a) Tiếp thu văn hóa của dân tộc khác sẽ làm mất đi giá trị truyền thống văn hóa của dân tộc mình. b) Mọi dân tộc trên thế giới đều có quyền bình đẳng. c) Không có nền văn hóa lớn và nền văn hóa nhỏ, chỉ có các nền văn hóa khác nhau. d) Đoàn kết, tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc là một trong những việc làm để chống lại phân biệt chủng tộc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Giáo dục Công dân - Lớp 8

19/12 15:34:55

Câu 2 (2,0 điểm): Đọc các tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi: Tình huống. Là một công nhân may trong dây chuyền sản xuất áo sơ mi của Xí nghiệp X, chị H cho rằng chỉ cần thực hiện đúng nhiệm vụ được phân công, không nên sáng tạo gì thêm để khỏi ảnh hưởng đến kết quả chung của cả dây chuyền Câu hỏi:

1

+ Trả lời +4 điểm

<

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Little Snow Fox_ღ

Off để ôn thi

Thưởng th.11.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×

Gửi câu hỏi

×