Giải bài tập Sinh học Lớp 11 - Sinh học - Lớp 11 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:26

Lĩnh vực nào sau đây không phải là lĩnh vực sinh học cơ thể thực vật hướng tới? A. Nông nghiệp an toàn, thông minh. B. Sản xuất giống cây trồng, vật nuôi với công nghệ cao. C. Khám, chữa bệnh, chăm sóc sức khoẻ với liệu pháp tế bào gốc. D. Phỏng sinh học.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:26

Vị trí việc làm nào không trực tiếp liên quan đến sinh học cơ thể? A. Kĩ sư điện tử. B. Bác sĩ. C. Kĩ sư chăn nuôi. D. Kĩ sư công nghệ sinh học.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:25

Phát biểu nào sau đây là đúng về dược sĩ sản xuất thuốc? A. Nghiên cứu, sản xuất thuốc chữa bệnh. B. Khám chữa bệnh cho người. C. Khám chữa bệnh cho động vật. D. Giám định y khoa phục vụ việc phá án, xét xử.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:25

Phát biểu nào sau đây về nhà nuôi cấy mô tế bào thực vật là không đúng? A. Nghề nghiệp cần được trang bị các kiến thức về sinh học cơ thể, trong đó có cơ thể thực vật. B. Làm việc tại viện nghiên cứu có phòng thí nghiệm về thực vật. C. Làm việc tại cơ quan quản lí nhà nước các cấp ở lĩnh vực nông nghiệp. D. Thực hiện phân tích các mẫu chế phẩm trong bệnh viện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:25

Nối tên các nghề nghiệp với các hoạt động nghề nghiệp hoặc nơi làm việc cho phù hợp. Nghề nghiệp Hoạt động nghề nghiệp hoặc nơi làm việc (a) Bác sĩ y khoa (b) Dược sĩ (c) Kĩ sư môi trường (d) Kĩ sư công nghệ sinh học (e) Giảng viên (1) Nghiên cứu, sản xuất thuốc chữa bệnh (2) Giảng dạy tại trường đại học, cao đẳng (3) Khám chữa bệnh cho người (4) Trung tâm nhân giống vật nuôi bằng công nghệ cao (5) Cơ quan quản lí nhà nước về môi trường

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:24

Phát biểu nào sau đây về bác sĩ thú y là không đúng? A. Thực hiện khám chữa bệnh cho người. B. Thực hiện khám chữa bệnh cho động vật. C. Làm việc tại trung tâm chăm sóc sức khoẻ động vật. D. Nghề nghiệp cần được trang bị các kiến thức về sinh học cơ thể.

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:24

Khẳng định nào sau đây về bác sĩ y khoa là không đúng? A. Thực hiện khám chữa bệnh cho người. B. Làm việc tại bệnh viện. C. Khám nghiệm tử thi. D. Nghề nghiệp cần được trang bị các kiến thức về sinh học cơ thể người.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:23

Sự tự điều chỉnh của cơ thể sinh vật có hệ thần kinh là nhờ vai trò của (1) hormone (2) pheromone (3) neuron (4) mô phân sinh A. (1) và (3). B. (2) và (3). C. (1) và (4). D. (2) và (4).

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:23

Ví dụ nào dưới đây không thể hiện cơ thể sinh vật là một hệ thống mở? A. Cơ thể thu nhận O₂, thải CO₂ qua hoạt động hô hấp. B. Cơ thể thu nhận nước, chất dinh dưỡng từ rễ ở thực vật và từ cơ quan tiêu hoá ở động vật. C. Cơ thể động vật tiết hormone insulin. D. Nhiệt sinh ra từ hoạt động trao đổi chất và năng lượng của cơ thể được thải ra ngoài môi trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:22

Những khẳng định nào sau đây thể hiện mối quan hệ của quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật. (1) Các cơ quan, quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật cũng có mối quan hệ và ảnh hưởng qua lại mật thiết với nhau. (2) Các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật chỉ có quan hệ với nhau thông qua tín hiệu hormone. (3) Khi một cơ quan nào đó bị rối loạn hoặc không hoạt động thì sự hoạt động của các cơ quan khác vẫn diễn ra bình thường. (4) Khi một cơ quan nào đó bị rối loạn hoạt động sẽ ảnh hưởng ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:17

Một người phụ nữ đang ở tuần cuối cùng của thai kì bị vỡ ối (rách lớp màng bao bọc của một túi chứa dịch để bảo vệ thai nhi), nhưng chưa có dấu hiệu chuyển dạ. Bác sĩ chỉ định tiêm một loại thuốc dựa trên hoạt động của một hormone trong quá trình chuyển dạ. Hormone đó là hormone gì và có tác dụng gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:17

Có thuốc viên tránh thai hằng ngày hoặc thuốc tiêm tránh thai chỉ chứa estrogen không? Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:16

Chị A (34 tuổi) có khối u ở cả hai buồng trứng nên phải cắt bỏ cả hai buồng trứng, sau khi cắt bỏ hai buồng trứng chị A có kinh nguyệt không? Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:16

Điền tên các hormone điều hoà sinh sản phù hợp vào chỗ trống (một vị trí có thể điền nhiều hơn một hormone, một hormone có thể được sử dụng nhiều hơn một lần). a) Điều hoà sinh tinh trùng Hormone ..... (1) ..... từ vùng dưới đồi kích thích thuỳ trước tuyến yên tiết hormone ..... (2) ..... Hormone ..... (3) ..... tác động lên tế bào kẽ, kích thích tế bào kẽ sản sinh hormone ..... (4) ..... Hormone ..... (5) ..... liên hệ ngược âm tính lên vùng dưới đồi và tuyến yên, làm giảm tiết ..... (6) ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:16

Có thể sử dụng những phương pháp sinh sản vô tính và hữu tính nào để nhân giống cây cam? Nêu ưu, nhược điểm của phương pháp nhân giống vô tính so với phương pháp nhân giống hữu tính.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:16

Sắp xếp các cụm từ sau vào trong các cột sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở thực vật. (1) Giâm cành (2) Thụ phấn (3) Thụ tinh (4) Thụ phấn chéo (5) Chiết cành (6) Ghép cành (7) Hạt phấn nảy mầm (8) Tách củ (9) Chồi bên (10) Hạt phấn (11) Túi phôi (12) Thân rễ

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:15

Trong thực tiễn sản xuất, một số biện pháp sau thường được sử dụng là đúng hay sai? Giải thích. (1) Giâm cành được sử dụng để nhân giống vô tính một số cây ăn quả thân gỗ như bưởi, nhãn. (2) Gieo hạt được sử dụng để nhân giống cây chuối.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:15

Tại sao sinh sản hữu tính được sử dụng phổ biến trong nhân giống cũng như chọn tạo giống vật nuôi, cây trồng?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:15

Sinh sản vô tính có thể được sử dụng phổ biến trong chọn giống cây trồng không? Tại sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:15

Những khẳng định dưới đây về ứng dụng của sinh sản vô tính là đúng hay sai? Giải thích. A. Sinh sản vô tính được ứng dụng trong nhân nhanh giống vật nuôi. B. Sinh sản vô tính được ứng dụng trong nhân nhanh giống cây trồng

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:15

Những biện pháp nào sau đây dùng để điều hoà sinh sản đang được áp dụng ở người? (1) Biện pháp tránh thai ức chế quá trình chín và rụng trứng. (2) Lựa chọn giới tính thai nhi. (3) Thụ tinh trong ống nghiệm. (4) Biện pháp tránh thai ngăn cản tinh trùng gặp trứng. (5) Thay đổi điều kiện nhiệt độ. (6) Biện pháp tránh thai ngăn cản sự làm tổ của phôi trong tử cung. A. (1), (2), (3) và (6). B. (1), (3), (4) và (6). C. (1), (4), (5) và (6). D. (1), (2), (4) và (6).

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:14

Biện pháp tránh thai nào dưới đây dựa trên cơ chế ức chế quá trình chín và rụng trứng? A. Dụng cụ tử cung. B. Bao cao su nam. C. Viên uống tránh thai hằng ngày. D. Tính vòng kinh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:14

Biện pháp nào sau đây không được sử dụng để kích thích sinh sản cho bò? A. Dùng hormone progesterone. B. Dùng hormone GnRH. C. Tối ưu hoá các điều kiện môi trường. D. Nuôi cấy phôi và thụ tinh nhân tạo.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:14

Yếu tố môi trường tham gia điều hoà quá trình sinh sản bằng cách nào? A. Ảnh hưởng trực tiếp đến cấu tạo của các cơ quan sinh dục. B. Làm thay đổi thân nhiệt, từ đó ảnh hưởng đến khả năng thụ tinh. C. Sự thay đổi độ ẩm, nhiệt độ của môi trường tác động trực tiếp đến hoạt động của tuyến tiền liệt và tử cung, từ đó ảnh hưởng đến khả năng sản sinh tinh trùng và sản sinh trứng. D. Ảnh hưởng đến hoạt động của các hormone sinh dục.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:13

Chức năng chính của thể vàng là gì? A. Kích thích sự phát triển và nuôi dưỡng nang trứng. B. Duy trì tổng hợp progesterone và estrogen sau khi rụng trứng. C. Kích thích quá trình rụng trứng. D. Kích thích bong lớp niêm mạc tử cung, gây hiện tượng chảy máu (kinh nguyệt).

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:13

Khi nói về cơ chế điều hoà sinh trứng, nhận định nào dưới đây là đúng? A. FSH do thuỳ trước tuyến yên tiết ra kích thích hình thành và phát triển thể vàng. B. Estrogen và progesterone kích thích niêm mạc tử cung dày lên. C. GnRH ức chế thuỳ trước tuyến yên tiết FSH và LH. D. Progesterone ở nồng độ cao kích thích vùng dưới đồi tiết GnRH, thuỳ trước tuyến yên tiết FSH và LH.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:12

Trong cơ chế điều hoà sinh trứng ở người, hormone nào sau đây khi ở nồng độ cao kích thích thuỳ trước tuyến yên và vùng dưới đồi tiết hormone? A. LH. B. Progesterone. C. FSH. D. Estrogen.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:12

Ở cá thể đực, hormone LH có tác dụng gì? A. Ức chế sản sinh tinh trùng. B. Kích thích tế bào kẽ tiết hormone testosterone. C. Kích thích vùng dưới đồi, làm tăng tiết GnRH. D. Kích thích quá trình tiết inhibin ở tỉnh hoàn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:12

Nhận định nào dưới đây về quá trình thụ tinh ở người là không đúng? A. Để quá trình thụ tinh diễn ra bình thường, nhiều trứng cần rụng cùng một lúc. B. Chỉ có một tinh trùng thụ tinh với một trứng. C. Sự thụ tinh xảy ra ở 1/3 chiều dài của ống dẫn trứng tính từ buồng trứng. D. Có sự kết hợp hai giao tử đơn bội để tạo thành hợp tử lưỡng bội.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:11

Thứ tự nào sau đây là đúng về các sự kiện xảy ra trong quá trình sinh sản hữu tính ở người? (1) Quá trình nguyên phân và giảm phân để hình thành trứng và tinh trùng. (2) Hợp tử phân chia tạo thành phôi. (3) Tinh trùng kết hợp với trứng ở vị trí 1/3 chiều dài của ống dẫn trứng tính từ phần loa của ống dẫn trứng. (4) Phôi phát triển thành thai trong tử cung. (5) Nhau thai được đẩy ra ngoài. (6) Dưới tác dụng của oxytocin, cổ tử cung mở rộng. (7) Thai được đẩy ra ngoài. A. (1) → (3) → (2) → (4) ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×