Giải bài tập Sinh học Lớp 11 - Sinh học - Lớp 11 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thu Hiền

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:11

Khi nói về các hình thức đẻ ở động vật, nhận định nào sau đây là đúng? A. Ở động vật đẻ trứng, phôi thai phát triển trong cơ thể mẹ nhờ chất dinh dưỡng nhận từ cơ thể mẹ. B. Hình thức đẻ trứng thai gặp phổ biến ở loài thụ tinh ngoài. C. Ở động vật đẻ trứng thai, phôi phát triển thành cơ thể hoàn chỉnh ở trong cơ thể mẹ nhờ trao đổi chất qua nhau thai. D. Ở động vật đẻ con, phôi thai phát triển trong cơ thể mẹ nhờ chất dự trữ có ở noãn hoàng và chất dinh dưỡng nhận từ cơ thể mẹ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:11

Nhận định nào dưới đây về các hình thức thụ tinh ở động vật là đúng? A. Thụ tinh trong là hình thức thụ tinh mà trứng và tinh trùng gặp nhau trong cơ quan sinh dục của con đực. B. Thụ tinh ngoài chỉ xảy ra ở động vật trên cạn. C. Thụ tinh trong chỉ xảy ra ở các động vật không xương sống. D. So với thụ tinh ngoài, thụ tinh trong có số lượng con được sinh ra ít hơn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:10

Khi phân biệt sinh sản hữu tính với sinh sản vô tính, nhận định nào dưới đây là đúng? A. Sinh sản hữu tính sinh ra nhiều con và thời gian cho mỗi lứa đẻ ngắn hơn so với sinh sản vô tính. B. Sinh sản hữu tính truyền tất cả các đột biến cho con cái của chúng, trong khi sinh sản vô tính thì không. C. Thế hệ con ở các sinh vật sinh sản hữu tính có khả năng thích nghi cao hơn khi môi trường có nhiều biến động. D. Các sinh vật sinh sản hữu tính có ít biến dị hơn so với ở các sinh vật sinh sản vô tính.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:10

Khi nói về sinh sản hữu tính ở động vật, nhận định nào dưới đây không đúng? A. Tạo ra thế hệ con có khả năng thích nghi với môi trường nhiều biến động. B. Làm tăng biến dị di truyền trong loài. C. Có sự kết hợp quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh. D. Thế hệ con giữ nguyên những tính trạng tốt về mặt di truyền của bố mẹ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:10

Khi nói về sinh sản vô tính ở động vật, nhận định nào dưới đây là không đúng? A. Cho phép loài nhanh chóng xâm chiếm môi trường sống thuận lợi cho loài đó. B. Tạo ra thế hệ con có khả năng thích nghi kém với điều kiện môi trường không ổn định. C. Tạo ra thế hệ con rất đa dạng về di truyền (kiểu gene và kiểu hình). D. Không diễn ra quá trình giảm phân và thụ tinh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:09

Nhận định nào dưới đây về quá trình trinh sản là đúng? A. Cá thể mới phát triển từ một bộ phận của cơ thể mẹ. B. Có xảy ra quá trình giảm phân tạo thành giao tử và sự kết hợp giao tử tạo thành hợp tử. C. Trứng không được thụ tinh phát triển thành cá thể mới. D. Gặp ở những loài lưỡng tính (có cơ quan sinh dục đực và cái trên cùng một cá thể).

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:09

Sự tái sinh, mọc lại các bộ phận cơ thể bị mất là hình thức sinh sản nào? A. Phân mảnh. B. Phân đôi. C. Sinh sản hữu tính. D. Trinh sản.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:08

Bộ phận nào sau đây của cây không tham gia vào sinh sản hữu tính? A. Thân, lá, rễ. B. Hoa, quả và hạt. C. Hoa và quả. D. Quả và hạt.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:08

Quả được hình thành từ bộ phận nào của hoa đã thụ tinh? A. Noãn đã thụ tinh. B. Hợp tử. C. Đế hoa. D. Bầu nhuỵ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:08

Hạt được hình thành từ bộ phận nào của hoa đã thụ tinh? A. Noãn đã thụ tinh. B. Hợp tử. C. Đế hoa. D. Bầu nhuỵ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:07

Hình dưới đây thể hiện sơ đồ cấu trúc hoa. Quá trình thụ phấn xảy ra ở đâu? A. (3). B. (4). C. (2). D. (1).

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:07

Trật tự nào sau đây là đúng về quá trình thụ phấn, thụ tinh ở thực vật? (1) Hạt phấn phát tán từ nhị tới đầu nhuỵ. (2) Ống phấn chui vào bầu nhuỵ. (3) Một tinh tử kết hợp với tế bào trứng, một tinh tử kết hợp với nhân lưỡng cực. (4) Hạt phấn nảy mầm, tế bào ống phấn dài ra xuyên vào vòi nhụy. (5) Hai tinh tử được giải phóng vào túi phôi. A. (1) → (2) → (3) → (4) → (5). B. (1) → (4) → (2) → (5) → (3). C. (1) → (4) → (3) → (2) → (5). D. (1) → (2) → (4) → (3) → (5).

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:07

Phát biểu nào sau đây là đúng về thụ tinh kép ở thực vật có hoa? A. Quá trình thụ tinh với sự tham gia của chỉ một tinh tử kết hợp với trứng tạo thành hợp tử. B. Quá trình thụ tinh với sự tham gia của hai tinh tử cùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử. C. Quá trình thụ tinh với sự tham gia của hai tinh tử, một tinh tử kết hợp với trứng tạo thành hợp tử và một tinh tử kết hợp với nhân lưỡng cực tạo thành nội nhũ. D. Quá trình thụ tinh với sự tham gia của hai tinh tử, một tinh tử kết hợp với ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:07

Khẳng định nào sau đây là hoàn toàn đúng về thụ phấn chéo? A. Hạt phấn từ nhị tiếp xúc với đầu nhuỵ của cùng một bông hoa. B. Hạt phấn từ nhị tiếp xúc với đầu nhuỵ của bông hoa khác cùng cây. C. Hạt phấn từ nhị tiếp xúc với đầu nhuỵ của bông hoa khác cây cùng loài. D. Hạt phấn từ nhị tiếp xúc với đầu nhuỵ của bông hoa khác loài.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:06

Túi phôi được hình thành từ tế bào trung tâm trong noãn thông qua: A. một lần giảm phân, một lần nguyên phân. B. một lần giảm phân, hai lần nguyên phân. C. một lần giảm phân, ba lần nguyên phân. D. ba lần giảm phân, một lần nguyên phân.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:06

Phát biểu nào dưới đây thể hiện đúng sự hình thành giao tử đực từ tế bào mẹ hạt phấn ở thực vật có hoa? A. Tế bào mẹ hạt phấn giảm phân tạo thành 4 tiểu bào tử → Mỗi tiểu bào tử nguyên phân một lần tạo thành 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào sinh dưỡng (nằm trong hạt phấn) → Tế bào sinh sản giảm phân tạo thành 4 giao tử đực. B. Tế bào mẹ hạt phấn nguyên phân hai lần tạo thành 4 tiểu bào tử → Mỗi tiểu bào tử nguyên phân một lần tạo thành 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào sinh dưỡng (nằm trong hạt phấn) → ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:06

Nối tên các loài cây với bộ phận hoặc cơ quan thường gặp hình thành nên cơ thể mới. Loài cây Cơ quan thường gặp hình thành nên cơ thể mới (a) Khoai tây (b) Khoai lang (c) Tre (d) Cây lá bỏng (e) Tỏi (1) Thân hành (2) Thân rễ (3) Thân củ (4) Rễ (5) Lá

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:06

Phát biểu nào sau đây về bào tử ở thực vật sinh sản bằng bào tử là không đúng? A. Bào tử mang bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội. B. Bào tử hình thành nên cá thể mới hoặc là cơ sở hình thành thể bào tử. C. Bào tử có số lượng lớn nên sinh sản bằng bào tử tạo ra được nhiều cá thể mới. D. Bào tử được hình thành ở thực vật có xen kẽ thế hệ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:05

Khẳng định nào sau đây về sinh sản sinh dưỡng ở thực vật có hoa là đúng? A. Cây con được hình thành từ quả của cây mẹ. B. Cây con được hình thành từ lá, hạt của cây mẹ. C. Cây con được hình thành từ bào tử của cây mẹ. D. Cây con được hình thành từ bộ phận hoặc cơ quan sinh dưỡng của cây mẹ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:05

Vật chất di truyền trong sinh sản vô tính được truyền đạt thông qua quá trình nào? A. Tái tổ hợp vật chất di truyền. B. Nguyên phân. C. Giảm phân. D. Thụ tinh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:05

Đặc điểm nào sau đây có thể là đặc điểm có ở sinh sản hữu tính và ở sinh sản vô tính? A. Đặc điểm di truyền của các cá thể con khác nhau. B. Có quá trình tạo thành giao tử. C. Cá thể con hình thành từ một cá thể mẹ. D. Có sự hình thành hợp tử.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:04

Nhận định nào sau đây về điều hoà sinh sản ở sinh vật là không đúng? A. Các tác nhân điều hoà sinh sản ở sinh vật thông qua điều hoà quá trình phân bào. B. Các tác nhân điều hoà sinh sản ở sinh vật thông qua điều hoà quá trình thụ tinh. C. Các tác nhân điều hoà sinh sản ở sinh vật thông qua điều hoà quá trình sinh giao tử. D. Các tác nhân điều hoà sinh sản ở sinh vật thông qua điều hoà quá trình trao đổi chất.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:04

Yếu tố nào sau đây không tham gia điều hoà sinh sản ở sinh vật ở cấp độ tế bào và cơ thể? A. Hệ gene của sinh vật. B. Hormone. C. Nhiệt độ môi trường. D. Dinh dưỡng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:04

Trong sinh sản hữu tính, cơ thể mới được hình thành từ cấu trúc nào sau đây? A. Giao tử. B. Bào tử. C. Hợp tử. D. Mô/cơ quan của cơ thể mẹ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:03

Giảm phân diễn ra ở giai đoạn nào của quá trình sinh sản hữu tính? A. Trước thụ tinh. B. Thụ tinh. C. Sau thụ tinh. D. Phát sinh phôi. Hướng dẫn giải:

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:03

Trong sinh sản vô tính có xuất hiện cấu trúc nào sau đây? A. Giao tử đực. B. Giao tử cái. C. Hợp tử. D. Cá thể mới.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:02

Tổ hợp phát biểu nào sau đây về sinh sản hữu tính là đúng? (1) Sinh sản hữu tính có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái. (2) Cơ sở tế bào của sinh sản hữu tính là nguyên phân, giảm phân và thụ tinh. (3) Các cá thể mới sinh ra có đặc điểm di truyền không hoàn toàn giống nhau. (4) Sinh sản hữu tính được dùng để bảo tồn hoặc nhân nhanh các cây mẹ có đặc tính quý. (5) Sinh sản hữu tính có lợi khi môi trường sống thay đổi. A. (1), (2), (3) và (4). B. (1), (2), (3) và (5). C. (1), (2), (4) và ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:02

Những phát biểu nào sau đây về sinh sản vô tính là đúng? (1) Sinh sản vô tính không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái. (2) Cơ sở tế bào của sinh sản vô tính là nguyên phân. (3) Các cá thể mới sinh ra có đặc điểm di truyền giống nhau và giống cá thể mẹ. (4) Sinh sản vô tính được dùng để bảo tồn hoặc nhân nhanh các giống có đặc tính quý. (5) Sinh sản vô tính có lợi khi môi trường sống thay đổi. A. (1), (2), (3) và (4). B. (1), (2), (3) và (5). C. (1), (2), (4) và (5). D. (1), (3), ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:41:02

Khẳng định nào sau đây về sinh sản là không đúng? A. Sinh sản là quá trình sinh vật tạo ra các cá thể mới mang đặc điểm đặc trưng của loài. B. Sinh sản luôn đi kèm với sự kết hợp giao tử đực và cái để tạo ra cá thể mới. C. Sinh sản là quá trình thiết yếu duy trì sự tồn tại của loài. D. Sinh sản đảm bảo sự truyền đạt vật chất di truyền qua các thế hệ của loài.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:40:39

Hormone thyroxine tồn tại ở hai dạng là T3 và T4. Bảng dưới đây thể hiện nồng độ hormone kích thích tuyến giáp TSH (Thyroid-stimulating hormone) và hormone tuyến giáp toàn phân (T3 và T4) của 3 bệnh nhân. Hormone Người TSH (mIU/L) T4 (nmol/L) T3 (nmol/L) Người bình thường 0,4 – 4,0 60 – 140 1,1 – 2,7 Bệnh nhân A 0,12 192,11 4,13 Bệnh nhân B 0,26 46,07 0,87 Bệnh nhân C 8,87 26,94 0,55 a) Một bệnh nhân được bác sĩ chẩn đoán mắc suy giáp ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×