Giải bài tập Tiếng Việt - Tiếng Việt | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 20:48:04

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về ngày hội xuân mà trường em tổ chức. * Gợi ý: 1. Câu mở đầu: - Giới thiệu về ngày hội. + Tên, thời gian, địa điểm,.... tổ chức ngày hội. + Ấn tượng chung của em. 2. Các câu tiếp theo: - Thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về ngày hội. - Ở đó em được trải nghiệm những hoạt động ý nghĩa nào. - Những điều bản thân em thấy ấn tượng. 3. Câu kết thúc - Khẳng định tình cảm, cảm xúc ... đối với sự việc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 20:48:03

Cần thêm dấu gạch ngang vào vị trí nào trong đoạn truyện sau để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích “Sáng Chủ nhật, chúng ta có buổi tham quan nông trại. Các em nhớ mang bút và sổ tay để ghi chép, chuẩn bị ý cho bài viết sắp tới nhé!” đó là thông báo của cô giáo chủ nhiệm từ buổi chiều thứ Năm. Lan háo hức lắm. Cô bé thấy thời gian trôi thật chậm, mãi mà không tới Chủ nhật. (Theo Nhật An)

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 20:48:03

Tìm dấu gạch ngang đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong đoạn truyện dưới đây: Một hôm, Hưng chạy chơi đâu về, thấy một vết mực loang trên bức tranh chiếc tàu thuỷ – bức tranh mà Hưng vừa mới vẽ, tô màu cẩn thận. Hưng nghĩ ngay là anh Hà đánh đổ mực vào bức tranh. Hưng và lên khóc. – Làm sao thế con? – Mẹ hỏi. – Anh Hà... – Hưng vừa nói vừa khóc nức nở. – Anh Hà đánh đổ mực ra tranh của con! – Không phải đâu. – Mẹ nói. – Tại con mèo đấy. Lúc nãy, nó làm đổ mực tung toé, anh Hà đã lau bản ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 20:48:03

Nhận xét về vị trí và tác dụng của mỗi dấu gạch ngang trong mẩu truyện dưới đây: QUÀ TẶNG BỐ Một bữa, Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình – một viên chức tài chính – vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Anh rón rén lại gần. Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải kiểm tra sổ sách. “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao!” – Pa-xcan nghĩ thầm. Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng. Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch một sơ đồ gì đó lên ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tiếng Việt - Lớp 4

24/11 20:41:24

Viết đoạn văn tưởng tượng một câu chuyện giữa em và chiếc cọn nước

1

+ Trả lời +4 điểm

Tiếng Việt - Lớp 4

24/11 20:29:03

Đặt 2 câu về con nước trong đó sử dụng biện pháp so sánh nhân hoá

2

+ Trả lời +3 điểm

Phạm Minh Khang

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 19:59:41

Viết câu về từ đường có nghĩa là có vị của chất đạm

2

+ Trả lời +3 điểm

Phạm Minh Khang

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 15:32:23

Bằng cách sử dụng biện pháp tu từ so sánh, em hãy diễn đạt lại các câu văn dưới đây cho sinh động và gợi cảm hơn

3

+ Trả lời +2 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 15:28:36

Tra từ điển để biết nghĩa của các câu ca dao tục ngữ sau

3

+ Trả lời +2 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 15:09:12

Tra nghĩa các từ dưới đây trong từ điển để đặt câu với mỗi từ

2

+ Trả lời +3 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 15:05:54

Viết kết bài cho sự tích cây thì là có chi tiết sáng tạo

2

+ Trả lời +3 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 14:47:07

Sử dụng từ điển tiếng Việt để tra nghĩa của các từ sau

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Hồng

Tiếng Việt - Đại học

24/11 10:08:40

Từ những câu thơ trên, Anh (Chị) hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ của mình về trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt trong cuộc sống hiện nay

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Hồng

Tiếng Việt - Lớp 9

24/11 10:08:20

Cho đoạn văn sau đọc và trả lời các câu hỏi

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Hồng

Tiếng Việt - Đại học

24/11 10:08:04

Hãy tìm lỗi sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Hồng

Tiếng Việt - Đại học

24/11 10:06:30

Giải bài có thưởng!

Hãy phân tích cấu tạo của các âm tiết trong đoạn văn sau:

0

+ Trả lời +5 điểm

Nguyễn Hồng

Tiếng Việt - Đại học

24/11 09:52:08

Giải bài có thưởng!

Hãy phân tích cấu tạo của các âm tiết trong đoạn văn sau:

0

+ Trả lời +5 điểm

thợ săn hồng hà nhi

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 09:17:48

Viết đoạn văn giới thiệu nhận xét một nhân vật Sơn Tinh

2

+ Trả lời +3 điểm

thợ săn hồng hà nhi

Tiếng Việt - Lớp 5

24/11 09:04:53

Viết đoạn văn giới thiệu, nhận xét một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc

2

+ Trả lời +3 điểm

Tiếng Việt - Lớp 9

24/11 05:17:20

Giải bài có thưởng!

Phân tích đoạn văn sau:

0

+ Trả lời +5 điểm

Tô Hương Liên

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:49

Tập làm văn Em hãy viết báo cáo thảo luận về chủ đề: “Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị Tết trung thu”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:49

Nghe – viết TRƯỚC NGÀY XA QUÊ (Trích) Buổi chia tay kéo dài mãi đến khi trời tối mịt. Chúng tôi còn muốn ngồi với nhau nữa nhưng thầy nhắc các bạn phải về để mai tôi lên đường sớm. Tôi muốn nói điều gì đó với thầy và các bạn nhưng không sao nói nổi. Vậy là tôi phải xa quê, nơi tôi đã từng đội nắng đội gió mà lớn lên với tình thương yêu vô hạn. (Theo Kao Sơn)

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:49

Gạch chân vào từ không cùng nhóm và đặt câu với từ đó: a) ăn, chạy, đàn gà, ngủ. b) đàn cò, cánh đồng, con trâu, cày.

2

+ Trả lời +3 điểm

Phạm Minh Trí

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:48

Em hãy gạch chân vào các danh từ riêng và xếp chúng vào nhóm thích hợp: Đồng Đăng có phố Kỳ Lừa Có nàng Tô Thị, có chùa Tam Thanh. - Danh từ riêng chỉ tên người: - Danh từ riêng chỉ địa danh: - Danh từ riêng chỉ tên địa phương:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:48

a) Em hãy tìm tính từ theo nghĩa sau: hiền và giàu lòng thương người, chỉ muốn đem lại những điều tốt lành cho người khác. b) Đặt câu với từ vừa tìm được ở ý (a):

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:48

Dựa vào bức tranh sau, em hãy đặt câu có sử dụng động từ:

2

+ Trả lời +3 điểm

Phạm Minh Trí

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:48

Tập làm văn Em hãy viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia cùng bạn bè.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:47

Nghe – viết THUYỀN GIẤY (Trích) Bé trên bờ với xuống Thả con thuyền trắng tinh Thuyền giấy vừa chạm nước Đã hối hả trôi nhanh Bé nhìn thuyền lênh đênh Tưởng mình ngồi trên ấy Mỗi đám cỏ thuyền hoa Là một làng xóm đấy! Phạm Hổ

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:47

Em hãy gạch chân vào các động từ có trong đoạn văn sau và đặt câu với một động từ chỉ hoạt động: Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm. Chẳng mấy chốc, khói bếp đã um lên. Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô. (Theo Tô Hoài)

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 4

23/11 21:39:47

Dựa vào bức tranh sau, viết một câu nêu hoạt động và chỉ ra động từ trong câu:

1

+ Trả lời +4 điểm

111213141516171819

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×