Danh sách câu hỏi của Đặng Anh Tuấn | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

16/05/2017 19:47:15

Cho một số có hai chữ số. Biết rằng tổng của chữ số hàng chục và hai lần chữ số hàng đơn vị là 12. Nếu đổi chỗ hai chữ số cho nhau thì sẽ được một số mới lớn hơn số ban đầu 27 đơn vị. Tìm số ban đầu

3

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

16/05/2017 19:40:24

Cho các biểu thức A = 1/(√x - 1) - (x - √x + 3)/(x√x - 1) và B = (x + 2)/(x + √x + 1) với x ≥ 0, x khác 1. Tính giá trị của B tại x = [1 - (5 + √5)/(1 + √5)] . [(5 - √5)/(1 - √5) - 1]

2

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

14/05/2017 10:28:42

Giải phương trình: x - 4 - √(x - 2) = 0

4

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

14/05/2017 08:02:01

Hai vòi nước cùng chảy vào một bể không có nước thì sau 4 giờ sẽ đầy bể. Nếu để vòi I chảy một mình trong 30 phút rồi khóa lại và mở vòi II trong 20 phút thì cả hai vòi chảy được 1/9 bể

2

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

14/05/2017 07:59:45

Cho biểu thức A = 4/(√x + 3) + (2x - √x - 13)/(x - 9) - √x/(√x - 3) và B = (√x + 5)/(√x - 3). a) Tính giá trị của biểu thức B khi x = 11 - 6√2. b) Rút gọn biểu thức P = A/B

2

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

14/05/2017 07:56:43

Giải phương trình: 3x^2 + (3 - √5)x - √5 = 0. Tìm m để phương trình (m - 2)x^2 + 2(m - 2)x - 3 = 0 vô nghiệm

2

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

14/05/2017 07:53:48

Từ một điểm M ở ngoài đường tròn (O) vẽ hai tiếp tuyến MA và MB đến (O) (với A và B là hai tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của OM với AB và I là trung điểm của AH

2

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

13/05/2017 23:46:42

Cho đường tròn (O;R). Một đường thẳng d không đi qua O và cắt đường tròn tại hai điểm A và B. Từ một điểm C ở ngoài đường tròn; C ∈ d và CB < CA kẻ hai tiếp tuyến CM và CN với đường tròn (M thuộc cung nhỏ AB)

1

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

13/05/2017 23:12:44

Một công nhân dự định làm 120 sản phẩm trong một thời gian dự định. Sau khi làm được 2 giờ với năng suất dự kiến, người đó đã cải tiến các thao tác hợp lý hơn nên đã tăng năng suất được 3 sản phẩm mỗi giờ

1

+ Trả lời +3đ

Đặng Anh Tuấn

Toán học - Lớp 9

13/05/2017 23:05:21

Cho biểu thức: A = 1/(√x - 1) - (x - √x + 3)/(x√x - 1); B = (x + 2)/(x + √x + 1). a) Rút gọn biểu thức A. b) Tính giá trị biểu thức B tại x = 36

2

+ Trả lời +3đ