+500k 
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho M, N, P lần lượt là điểm biểu diễn của các số phức 2+3i,1−2i và −3+i. Tọa độ điểm Q sao cho tứ giác MNPQ là hình bình hành là
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho M, N, P lần lượt là điểm biểu diễn của các số phức 2+3i,1−2i và −3+i. Tọa độ điểm Q sao cho tứ giác MNPQ là hình bình hành là
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 06/09 10:38:37 (Tổng hợp - Lớp 12) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Q(0;2) 0 % | 0 phiếu |
| B. Q(-2;6). 0 % | 0 phiếu |
| C. Q(6;0). 0 % | 0 phiếu |
| D. Q(-4;-4). 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho z1=2+4i,z2=3−5i. Xác định phần thực của w=z1⋅z2¯2. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Kí hiệu (H) là hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y=1cosx,y=0,x=0,x=π4. Thể tích V của khối tròn xoay thu được khi quay hình (H xung quanh trục Ox là: (Tổng hợp - Lớp 12)
- Diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường y=−3x−1x−1,Ox,Oy là: (Tổng hợp - Lớp 12)
- Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y=x3−3x2+3 trên [1;3]. Tổng M + m bằng: (Tổng hợp - Lớp 12)
- Hàm số y=x4−x3−x+2019 có bao nhiêu điểm cực trị? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là một tứ giác lồi. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC; BD. Thiết diện của hình chóp cắt bời (α) đi qua O, song song với AB; SC là hình gì? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Xét chuyển động có phương trình s(t)=6sin3t+π4, trong đó t được tính bằng giây và s được tính bằng mét. Gia tốc tức thời tại thời điểm t của chuyển động là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Trong các dãy số sau đây, dãy số nào sau đây không phải là cấp số cộng? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Phương trình cos6x−sin6x=138cos32x có bao nhiêu điểm biểu diễn trên đường tròn lượng giác? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Nghiệm nguyên thuộc [-2;2] của bất phương trình x−3x+1>x+5x−2 là (Tổng hợp - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
