Hãy chỉ ra luận điểm thuộc lập trường duy tâm trong bốn
luận điểm sau:
mất phương hướng. Do đó lý luận phải có trước và không phụ thuộc
vào thực tiễn
quả bao giờ cũng phải dựa vào cơ ở vật chất
chung
Hãy chỉ ra luận điểm thuộc lập trường duy tâm trong bốnluận điểm sau:mất phương hướng. Do đó lý luận phải có trước và không phụ thuộcvào thực tiễnquả bao giờ cũng phải dựa vào cơ ở vật chấtchung
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 17/10 22:17:01 (Tổng hợp - Đại học) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Không có lý luận thì hoạt động thực tiễn của con người mò mẫm, 0 % | 0 phiếu |
| B. Sự phát huy tính năng động chủ quan của con người muốn có hiệu 0 % | 0 phiếu |
| C. Động vật và thực vật hoàn toàn khác nhau, không có nguồn gốc 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Hãy chỉ ra một yếu tố viết thừa về kết cấu của quan hệ sảnxuất: (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra luận điểm thuộc lập trường duy tâm trong bốnluận điểm sau:được thực tiễn kiểm nghiệm, vì vậy, có thể áp dụng chân lý đó vàomọi nơi, mọi lúc, mọi việc đều đúnggốc chungquả bao giờ cũng phải dựa vào cơ sở vật chấtcủa chân lý là do chủ quan ... (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra một điểm viết không đúng về tính độc lập,tương đối của ý thức: (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra luận điểm thuộc lập trường triết học duy vậtsiêu hình trong lịch sử:định mọi quan hệ xã hội kháctưởng của con người đang luôn luôn thay đổithượng tầng có vai trò tích cực trong sự phát triển lịch sử (Tổng hợp - Đại học)
- Phát hiện luận điểm sai trong các luận điểm sau đây:lực lượng sản xuấtkiếnlượng sản xuất (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra một nguyên tắc nhận thức và hành động đểkhắc phục biện pháp chủ quan duy ý chí không phù hợp trong nhữngnguyên tắc sau:kế hoạch công tác (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra một biểu hiện không đúng với bệnh chủ quanduy ý chí: (Tổng hợp - Đại học)
- Phát hiện một điểm giải thích chưa chính xác về nguyêntắc nhận thức " Tính toàn diện của sự xem xét":biếncác mặt, các mối liên hệ của nóđiểm đều có thể bao quát được hết mọi mặt phong phú của sự vật (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy phát hiện một điểm tóm tắt sai nội dung của phạm trùquan hệ sản xuất:gọi là quan hệ sản xuấtsống vật chất của xã hộitại khách quan, phụ thuộc vào ý thúc con ngườitế-xã hội (Tổng hợp - Đại học)
- Phát hiện một luận điểm sai trong các luận điểm sau đây:tầng, phản ánh cơ sở hạ tầngtác động qua lại lẫn nhaunhững kết quả nhiều khi không thể giải thích được chỉ bằng nhữngnguyên nhân kinh tếvới cơ sở hạ tầng (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Số thập phân thích hợp điền vào ô trống là: (Toán học - Lớp 5)
- Ý nghĩa tích cực của tự do hóa thương mại mở rộng là (Địa lý - Lớp 11)
- Trong các số thập phân sau, số thập phân nào nhỏ nhất? (Toán học - Lớp 5)
- 5,78 ……. 5,7800 Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm. (Toán học - Lớp 5)
- Các công ty đa quốc gia có đặc điểm nào dưới đây? (Địa lý - Lớp 11)
- Phân số 75 viết dưới dạng số thập phân là: (Toán học - Lớp 5)
- Nhận định nào sau đây không phải đặc điểm của các công ty đa quốc gia? (Địa lý - Lớp 11)
- Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng . Mặt phẳng đi qua và song song với mặt phẳng có phương trình: (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian , cho mặt phẳng . Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng bằng (Toán học - Lớp 12)
- 15,784 < 15,……84 Số thích hợp điền vào ô trống là: (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
