+500k 
Cho các nguyên sinh vật sau: (a) trùng roi xanh, (b) trùng kiết lị, (c) tảo lục đơn bào, (d) trùng sốt rét; và lợi ích và tác hại: (1) quang hợp thải oxygen, (2) gây bệnh cho động vật và người. Sắp xếp nào sau đây là đúng?
Cho các nguyên sinh vật sau: (a) trùng roi xanh, (b) trùng kiết lị, (c) tảo lục đơn bào, (d) trùng sốt rét; và lợi ích và tác hại: (1) quang hợp thải oxygen, (2) gây bệnh cho động vật và người. Sắp xếp nào sau đây là đúng?
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 05/09/2024 11:53:52 (Khoa học tự nhiên - Lớp 6) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. (a), (b) – (1); (c), (d) – (2). 0 % | 0 phiếu |
| B. (b), (c) – (1); (a), (d) – (2). 0 % | 0 phiếu |
| C. (a), (c) – (1); (b), (d) – (2). 0 % | 0 phiếu |
| D. (b), (d) – (1); (a), (c) – (2). 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Phát biểu nào sau đây về động vật nguyên sinh là đúng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Giới nguyên sinh vật gồm các nhóm sinh vật là (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Phương pháp hữu hiệu nhất để phòng ngừa các bệnh do virus là (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Tác nhân gây ra hội chứng HIV/AIDS là (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Lí do quan trọng nhất khiến virus chỉ là dạng sống kí sinh nội bào bắt buộc là (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Thành phần cơ bản cấu tạo hạt virus là (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Biện pháp nào sau đây không được sử dụng để phòng bệnh do vi khuẩn gây ra? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Người ta đã “lợi dụng” hoạt động của vi khuẩn lactic để tạo ra món ăn nào dưới đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Thành phần nào sau đây không có ở vi khuẩn? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Khóa lưỡng phân là (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu nào dưới đây không đúng với doanh nghiệp độc quyền: (Tổng hợp - Đại học)
- Đối với người tiêu dùng thì biện pháp điều tiết độc quyền nào của chính phủ mang lại lợi ích cho họ: (Tổng hợp - Đại học)
- So với giá cả và sản lượng cạnh tranh, nhà độc quyền sẽ định mức giá …… và bán ra số lượng ..... (Tổng hợp - Đại học)
- Một doanh nghiệp độc quyền thấy rằng ở mức sản lượng hiện tại, doanh thu biên bằng 5 và chi phí biến bằng 4. Quyết định nào sau đây sẽ làm tối đa hóa lợi nhuận (Tổng hợp - Đại học)
- Giả sử một công ty độc quyền có MR = 2.400 - 4Q và MC = 22, doanh thu sẽ đạt tối đa khi sản xuất sản lượng: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong ngành độc quyền hoàn toàn, doanh thu biện (MR): (Tổng hợp - Đại học)
- Yếu tố nào sau đây được xem là rào cản của việc gia nhập thị trường: (Tổng hợp - Đại học)
- Phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Đường cầu sản phẩm của một ngành: Q= 1.800 - 200P Ngành này có LẠC không đổi ở mọi mức sản lượng là 1,5. Giá cả và sản lượng thế nào? Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
