Trắc nghiệm: Thí nghiệm 1,Thí nghiệm 1:,- Thí nghiệm 1:,- Thí nghiệm 1: ……………………………. | Gửi trắc nghiệm |
Nội dung bạn tìm "
Thí nghiệm 1, Thí nghiệm 1:, - Thí nghiệm 1:, - Thí nghiệm 1: …………………………….
" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:Học sinh làm các thí nghiệm sau để nghiên cứu sự tạo thành Thí nghiệm 1: Dẫn hỗn hợp khí gồm hydrogen và oxygen vào một ống bơm có thành dày được gắn với thiết bị đánh lửa như trong Hình 1. Sau khi piston được khóa tại chỗ, tiến hành đốt cháy hỗn ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 28/10/2024 11:45:57
Điện có thể được định nghĩa là sự chuyển động của các điện tử. Ba trong số các khái niệm quan trọng nhất cần hiểu về điện là điện áp (điện thế), dòng điện và điện trở. Điện áp (đo bằng vôn (V)) mô tả lượng thế năng giữa hai điểm trên một mạch điện và ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 28/10/2024 11:45:56
Momen là xu hướng của một lực làm quay một vật quanh một trục. Lượng momen xoắn tác dụng lên một vật phụ thuộc vào cả lực tác dụng (F) và chiều dài của cánh tay đòn (d), là khoảng cách giữa lực tác dụng và điểm xoay. Giả sử lực vuông góc với cánh tay ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 26/10/2024 18:12:54
Bệnh não xốp hay còn gọi là bệnh bò điên (viết tắt là BSE) thường xảy ra chủ yếu ở bò. Nguyên nhân gây ra bệnh được cho là do các protein prion cuộn gập sai, làm chúng có các biểu hiện hành vi bất thường, khó khăn trong di chuyển, giảm thể trọng và ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tô Hương Liên - 26/10/2024 18:12:49
Hợp kim là vật liệu kim loại có chứa một kim loại cơ bản và một số kim loại hoặc phi kim khác. Hợp kim kẽm (zinc) được ứng dụng trong sản xuất tiền xu vì chứa hàm lượng kẽm rất cao. Khi cho dòng điện chạy qua kẽm trong dung dịch silver nitrate, ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 26/10/2024 18:12:49
Các kim loại khác nhau về khả năng dẫn điện tương đối của chúng. Điện trở đặc trưng cho mức độ một kim loại chống lại dòng điện ở một điện áp cụ thể và được tính bằng đơn vị ôm (Ω) Một nhà khoa học đã thực hiện 3 thí nghiệm bằng cách sử dụng mạch ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 26/10/2024 18:12:48
Amino acid là hợp chất hữu cơ mà phân tử chứa đồng thời nhóm amino và nhóm cacboxyl Vì nhóm −COOH có tính acid, nhóm có tính base nên amino acid có tính chất lưỡng tính, tức là trong dung dịch có thể phân li thành ion và Các amino acid là những ... (Tổng hợp - Lớp 12)
CenaZero♡ - 26/10/2024 18:12:12
Một nhà khoa học đã thử nghiệm khả năng tiêu diệt vi khuẩn kháng penicillin của 5 loại thuốc. Thí nghiệm 1 Số lượng vi khuẩn kháng penicillin bằng nhau được đưa vào các bình chứa 10,0 ml môi trường dinh dưỡng. Các bình được ủ trong 1 giờ ở 37oC cùng ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 25/10/2024 17:12:47
Dao động điều hòa đơn giản (SHM - Simple Harmonic Motion) là dao động tuần hoàn, hoặc một loại chuyển động lặp đi lặp lại, có tính chu kỳ và có thể được mô tả bằng tần số dao động f. Để nghiên cứu tính chất của SHM, một nhóm học sinh đã thực hiện ba ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tô Hương Liên - 25/10/2024 17:12:46
Một sinh viên muốn nghiên cứu tính acid và tính base của các thành phần và hóa chất gia dụng khác nhau bằng cách sử dụng chất chỉ thị pH tự chế của riêng bạn ấy. Chất chỉ thị pH là chất có màu sắc biến đổi theo tính acid hoặc tính base của dung dịch ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 25/10/2024 17:11:27
Một sinh viên thực hiện thí nghiệm nghiên cứu phản ứng phân hủy một muối carbonate của kim loại hóa trị II bằng hai phương pháp thông qua hai thí nghiệm khác nhau. Thí nghiệm 1: Bước Nội dung thực hiện Số liệu (gam) 1 Đo khối lượng của ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 25/10/2024 17:09:58
Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan. Trong đó, dung môi là chất có khả năng hòa tan chất khác để tạo thành dung dịch và chất tan là chất bị hòa tan trong dung môi. Quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion được ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 24/10/2024 18:14:01
Một số nhà sản xuất thêm chất bảo quản gọi là sulfite () vào trái cây sấy. Chất này làm cho trái cây sấy khô trông hấp dẫn hơn, vì nó có tác dụng bảo quản trái cây và ngăn ngừa sự đổi màu. Phương pháp này thường được áp dụng cho các loại trái cây có ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 24/10/2024 18:12:09
CHẤT XÚC TÁC TRONG PHẢN ỨNG HOÁ HỌC Các yếu tố làm tăng tốc độ phản ứng bao gồm nồng độ (đối với dung dịch), áp suất (đối với chất khí), nhiệt độ, diện tích tiếp xúc của các chất và chất xúc tác. Trong đó, chất xúc tác là yếu tố khác với các yếu tố ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Phạm Văn Bắc - 23/10/2024 15:33:36
Xe tàu lượn siêu tốc thường được sử dụng làm mô hình biến đổi năng lượng. Đứng yên tại điểm xuất phát, ô tô có thế năng hấp dẫn. Khi nó di chuyển dọc theo đường ray, thế năng được chuyển hoá dần thành động năng và sau đó trở lại thành thế năng khi ô ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 23/10/2024 15:33:35
Học sinh làm các thí nghiệm sau để nghiên cứu sự tạo thành Thí nghiệm 1: Dẫn hỗn hợp khí gồm hydrogen () và oxygen () vào một ống bơm có thành dày được gắn với thiết bị đánh lửa như trong Hình 1. Sau khi piston được khóa tại chỗ, tiến hành đốt cháy ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 23/10/2024 15:32:50
Tiến hành 3 thí nghiệm hòa tan Zn vào dung dịch H2SO4. Bảng dưới đây cho biết điều kiện tiến hành của mỗi thí nghiệm: Kẽm Nhiệt độ (°C) Thí nghiệm 1 m gam, dạng bột 30 Thí nghiệm 2 m gam, dạng lá 20 ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 07/09/2024 17:22:25
Sử dụng dữ kiện dưới đây để trả lời cho câu hỏi từ 94 đến 96: Học sinh X đã tiến hành thí nghiệm đun nước trên ngọn lửa đèn cồn và thu thập được dữ liệu thực nghiệm trong 3 lần thí nghiệm như sau: Kết quả Thí nghiệm 1 Thí nghiệm 2 Thí ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 07/09/2024 15:31:19
Điện phân dung dịch chứa 3x mol CuSO4, 2x mol CuCl2 và y mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Lượng khí sinh ra từ quá trình điện phân và khối lượng Al bị hòa tan tối đa trong dung dịch sau ... (Hóa học - Lớp 12)
CenaZero♡ - 07/09/2024 13:08:01
Bạn An đang thực hiện thí nghiệm với vật nặng 5kg buộc vào sợi dây 3m buộc trên trần nhà như hình vẽ: An hạ vật xuống và để nó lắc lư tự do. Bạn ấy đo khoảng thời gian để quả nặng trở lại vị trí ban đầu (giả sử không có lực nào ngoài trọng lực tác ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 07/09/2024 12:36:54
Bạn An đang thực hiện thí nghiệm với vật nặng 5kg buộc vào sợi dây 3m buộc trên trần nhà như hình vẽ: An hạ vật xuống và để nó lắc lư tự do. Bạn ấy đo khoảng thời gian để quả nặng trở lại vị trí ban đầu (giả sử không có lực nào ngoài trọng lực tác ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 07/09/2024 12:36:52
Bạn An đang thực hiện thí nghiệm với vật nặng 5kg buộc vào sợi dây 3m buộc trên trần nhà như hình vẽ: An hạ vật xuống và để nó lắc lư tự do. Bạn ấy đo khoảng thời gian để quả nặng trở lại vị trí ban đầu (giả sử không có lực nào ngoài trọng lực tác ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 07/09/2024 12:36:49
Bạn An đang thực hiện thí nghiệm với vật nặng 5kg buộc vào sợi dây 3m buộc trên trần nhà như hình vẽ: An hạ vật xuống và để nó lắc lư tự do. Bạn ấy đo khoảng thời gian để quả nặng trở lại vị trí ban đầu (giả sử không có lực nào ngoài trọng lực tác ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 07/09/2024 12:36:46
Bạn An đang thực hiện thí nghiệm với vật nặng 5kg buộc vào sợi dây 3m buộc trên trần nhà như hình vẽ: An hạ vật xuống và để nó lắc lư tự do. Bạn ấy đo khoảng thời gian để quả nặng trở lại vị trí ban đầu (giả sử không có lực nào ngoài trọng lực tác ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 07/09/2024 12:36:41
Bạn An đang thực hiện thí nghiệm với vật nặng 5kg buộc vào sợi dây 3m buộc trên trần nhà như hình vẽ: An hạ vật xuống và để nó lắc lư tự do. Bạn ấy đo khoảng thời gian để quả nặng trở lại vị trí ban đầu (giả sử không có lực nào ngoài trọng lực tác ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 07/09/2024 12:36:39
Một nhà vật lý thực hiện một loạt các thí nghiệm để xác định độ lớn tương đối của điện tích trên bốn hạt. Một hạt đã cho được coi là có độ lớn điện tích hơn hạt khác nếu nó đẩy ra (hoặc hút vào) một điện tích dương xa hơn hạt kia. Một hạt đẩy điện ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 07/09/2024 12:36:11
Một nhà vật lý thực hiện một loạt các thí nghiệm để xác định độ lớn tương đối của điện tích trên bốn hạt. Một hạt đã cho được coi là có độ lớn điện tích hơn hạt khác nếu nó đẩy ra (hoặc hút vào) một điện tích dương xa hơn hạt kia. Một hạt đẩy điện ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 07/09/2024 12:36:06
Một nhà vật lý thực hiện một loạt các thí nghiệm để xác định độ lớn tương đối của điện tích trên bốn hạt. Một hạt đã cho được coi là có độ lớn điện tích hơn hạt khác nếu nó đẩy ra (hoặc hút vào) một điện tích dương xa hơn hạt kia. Một hạt đẩy điện ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 07/09/2024 12:36:02
Một nhà vật lý thực hiện một loạt các thí nghiệm để xác định độ lớn tương đối của điện tích trên bốn hạt. Một hạt đã cho được coi là có độ lớn điện tích hơn hạt khác nếu nó đẩy ra (hoặc hút vào) một điện tích dương xa hơn hạt kia. Một hạt đẩy điện ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 07/09/2024 12:35:58
Một nhà vật lý thực hiện một loạt các thí nghiệm để xác định độ lớn tương đối của điện tích trên bốn hạt. Một hạt đã cho được coi là có độ lớn điện tích hơn hạt khác nếu nó đẩy ra (hoặc hút vào) một điện tích dương xa hơn hạt kia. Một hạt đẩy điện ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 07/09/2024 12:35:57
Một nhà vật lý thực hiện một loạt các thí nghiệm để xác định độ lớn tương đối của điện tích trên bốn hạt. Một hạt đã cho được coi là có độ lớn điện tích hơn hạt khác nếu nó đẩy ra (hoặc hút vào) một điện tích dương xa hơn hạt kia. Một hạt đẩy điện ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Phạm Văn Bắc - 07/09/2024 12:35:55
Điện phân dung dịch chứa x mol CuSO4, y mol H2SO4 và z mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Khối lượng dung dịch giảm đi trong quá trình điện phân và khối lượng ... (Hóa học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 07/09/2024 12:05:01
Điện phân dung dịch chứa x mol CuSO4, y mol H2SO4 và z mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Lượng khí sinh ra từ quá trình điện phân và khối lượng Al2O3 bị ... (Hóa học - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 06/09/2024 18:23:47
Tiến hành 3 thí nghiệm hấp thụ khí CO2 vào dung dịch chứa x mol NaOH và y mol Ba(OH)2, kết quả thí nghiệm được mô tả theo bảng sau: Thực hiện thí nghiệm Thí nghiệm 1 Thí nghiệm 2 Thí nghiệm 3 Số mol CO2 bị hấp ... (Hóa học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 06/09/2024 17:34:47
Điện phân dung dịch chứa x mol CuSO4, y mol HCl và z mol KCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Khối lượng dung dịch giảm và khối lượng Al2O3 bị hòa tan tối đa trong dung dịch sau điện ... (Hóa học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 06/09/2024 16:07:22
Điện phân dung dịch chứa x mol CuSO4, y mol H2SO4 và z mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Lượng khí sinh ra từ quá trình điện phân và khối lượng Al2O3 bị ... (Hóa học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 06/09/2024 16:03:08
Điện phân dung dịch chứa x mol CuSO4, y mol H2SO4 và z mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Lượng khí sinh ra từ quá trình điện phân và khối lượng Al2O3 bị ... (Hóa học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 06/09/2024 15:18:11
Điện phân dung dịch chứa x mol CuSO4, y mol H2SO4 và z mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Lượng khí sinh ra từ quá trình điện phân và khối lượng Al2O3 bị ... (Hóa học - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 06/09/2024 12:44:46
Điện phân dung dịch chứa x mol CuSO4, y mol H2SO4 và z mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp, hiệu suất điện phân là 100%). Lượng khí sinh ra từ quá trình điện phân và khối lượng Al2O3 bị ... (Hóa học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 06/09/2024 12:31:59
Tiến hành hai thí nghiệm (1), (2) riêng biệt: Hấp thụ hoàn toàn khí CO2 vào 2 cốc, mỗi cốc đều chứa 200 ml dung dịch gồm NaOH 0,2M và Ba(OH)2 0,2M. Kết quả thí nghiệm được mô tả qua bảng số liệu dưới đây: Giá trị Thí nghiệm 1 Thí nghiệm 2 ... (Hóa học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 06/09/2024 12:12:38