29/03/2022 08:11:37

Chủ ngữ trong câu:” Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn.” Là

Câu 1: Chủ ngữ trong câu:” Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn.” Là; *
A. Dường như
B. Dường như chúng
C. Chúng
D. Mọi người
Câu 2: Các vế trong câu ghép :”Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.” được nối với nhau bằng cách nào? *
A. Nối trực tiếp bằng dấu phẩy
B. Nối bằng cặp từ “ càng……..càng”
C. Cả hai ý trên đều đúng

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Câu 1: Chủ ngữ trong câu:” Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn.” Là:
C. Chúng

Câu 2: Các vế trong câu ghép :”Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.” được nối với nhau bằng cách nào?
A. Nối trực tiếp bằng dấu phẩy

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chủ ngữ trong câu:” Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn.” Là Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hãy thêm vào chỗ châm các từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho động từ in đậm trong từng câu dưới đây: (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Từ ghép nào đưới đây được tạo ra bằng cặp tiếng có nghĩa trái ngược nhau (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Em hãy tả mẹ em lúc mẹ đang nấu cơm trong bếp. Gợi ý: a) Mở bài: Giới thiệu mẹ em khi đang nấu cơm trong bếp. b) Thân bài: - Giới thiệu mẹ em: Mẹ em bao nhiêu tuổi? Dáng người, khuôn mặt, tóc, da, mắt, mũi, môi, răng của mẹ có đặc điểm như thế nào? Tính cách, giọng nói, phong cách ăn mặc của mẹ như thế nào? Mẹ có sở thích là nấu ăn nên cả nhà lúc nào cũng được ăn món ngon. - Miêu tả khi mẹ nấu ăn: Mẹ đi chợ sớm để mua được sườn tươi ngon về. Ngoài ra mẹ mua thêm cà chua, hành lá, ...nên món ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy gạch một gạch vào hai câu văn có sử dụng quan hệ từ (khoanh tròn vào quan hệ từ đó), và gạch hai gạch vào hai đại từ có trong bài? (1 điểm) (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Thay thế từ dùng sai (in nghiêng) bằng từ đồng nghĩa thích hợp: (0,5 điể Quê em có dòng sông lượn lờ chảy qua. Những ngày hè oi ả, em thỏa sức bơi lội tung tăng trong dòng nước mát ngọt. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết lại câu văn “Tiếng chim lích chích trên cành.” trong đó có sử dụng trạng ngữ và phép nhân hóa. Sau đó xác định các thành phần của câu? (1 điểm) (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Chuỗi ngọc lam – “Từ Cửa lại mở đến ... đó bắt đầu đổ.” Trang 134 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để làm gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Người gác rừng tí hon – “Từ Phát hiện những dấu chân đến ... hết.” Trang 124 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Kể việc làm của bạn nhỏ cho thấy: Bạn là người thông minh, dũng cảm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy tả lại hình ảnh bố em đang làm vườn. Gợi ý: a) Mở bài: Giới thiệu chung về vấn đề nếu ra ở đề bài: Bố em đang làm vườn. b) Thân bài: - Miêu tả khái quát về bố: + Bố năm nay bao nhiêu tuổi? Dáng người bố như thế nào? Trang phục của bố khi làm vườn như thế nào? (Bố có sở thích đặc biệt với cây cảnh nên bố trồng 1 vườn cây cảnh) - Miêu tả bố khi đang làm vườn: + Trước hết, bố xới đất trong khu vườn, nhặt sạch cỏ dại. Bố đào những hố thật to và sâu rồi bón phân vào trong đấy. Bố nhẹ ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy nêu mối quan hệ của các từ dưới đây: (1,5 điểm) a) Xương sườn / sườn núi / đánh vào sườn địch. b) Sợi chỉ / chiếu chỉ / cá chỉ vàng. c) Đỏ au/ đỏ bừng / đỏ thắm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy gạch một gạch vào 3 từ láy, gạch hai gạch vào 3 từ ghép có trong đoạn văn sau: (1 điểm) Đêm xuân, những con chim hót đến khiếp. Chúng ngây ngất cái gì. Không chịu ngủ, cứ hót thâu đêm suốt sáng. Có những con chim mái, sau mùa xuân người rạc đi chỉ còn cái xác ve, lúc bấy giờ mới chịu lui lủi, lặng lẽ đi kiếm ăn cùng chồng con... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy xác định danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ với các từ được gạch chân trong các câu dưới đây. (1 điểm) a) Tiếng hót đó đã đánh thức tôi đang co ro chìm đắm trong rét mướt của mùa đông giật mình chạy lại với mùa xuân. b) Bóng đêm mùa xuân cũng đen óng ánh ảo huyền và càng khuya càng ngào ngạt mùi thơm của hương lá, hương cây. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Chủ ngữ trong câu:” Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn.” Là

Đọc và chọn đáp án đúng (Tiếng Việt - Lớp 5)

Những cây hoa giấy muốn mọi người lưu giữ điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tả một thứ trong gia đình em (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tả một vật ở trong gia đình em (đồng hồ hoặc một thứ gì đó) (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu với quan hệ từ tăng tiến (Tiếng Việt - Lớp 5)

Giải câu đố sau: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Khi đất nước có giặc ngoại xâm, công dân có nghĩa vụ gì (Tiếng Việt - Lớp 5)

Trong các từ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy thêm vào chỗ châm các từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho động từ in đậm trong từng câu dưới đây: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ ghép nào đưới đây được tạo ra bằng cặp tiếng có nghĩa trái ngược nhau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Em hãy gạch một gạch vào hai câu văn có sử dụng quan hệ từ (khoanh tròn vào quan hệ từ đó), và gạch hai gạch vào hai đại từ có trong bài? (1 điểm) (Tiếng Việt - Lớp 5)

Thay thế từ dùng sai (in nghiêng) bằng từ đồng nghĩa thích hợp: (0,5 điể Quê em có dòng sông lượn lờ chảy qua. Những ngày hè oi ả, em thỏa sức bơi lội tung tăng trong dòng nước mát ngọt. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết lại câu văn “Tiếng chim lích chích trên cành.” trong đó có sử dụng trạng ngữ và phép nhân hóa. Sau đó xác định các thành phần của câu? (1 điểm) (Tiếng Việt - Lớp 5)

Chuỗi ngọc lam – “Từ Cửa lại mở đến ... đó bắt đầu đổ.” Trang 134 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để làm gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Người gác rừng tí hon – “Từ Phát hiện những dấu chân đến ... hết.” Trang 124 – SGK Tiếng Việt 5 (T1) Kể việc làm của bạn nhỏ cho thấy: Bạn là người thông minh, dũng cảm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Em hãy nêu mối quan hệ của các từ dưới đây: (1,5 điểm) a) Xương sườn / sườn núi / đánh vào sườn địch. b) Sợi chỉ / chiếu chỉ / cá chỉ vàng. c) Đỏ au/ đỏ bừng / đỏ thắm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Chủ ngữ trong câu:” Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn.” Là

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời