31/03/2022 16:09:10

Cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm?

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

146

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

2

0

– Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, cần phải thật bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần trốn chạy, kêu cứu. Sau đó, tìm cách để lại dấu vết, thông tin để báo cho người thân, công an và người xung quanh

2

0

Ứng phó khi bị bắt cóc

+ Không đi một mình nơi vắng người.

+ Luôn cảnh giác và không tiếp xúc với người lạ….

+ Luôn có thói quen đi đâu xin phép, chào hỏi bố mẹ…

+ Khi gặp tình huống nguy hiểm hãy nói thật to và rõ: “Dừng lại ngay đi” và “Cứu tôi với” để người xung quanh phát hiện ra tới giúp.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Thế nào là tiết kiệm? Ý nghĩa của tiết kiệm. Bản thân em đã làm gì để thể hiện tính tiết kiệm? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Thế nào là tiết kiệm? Ý nghĩa của tiết kiệm. Bản thân em đã làm gì để thể hiện tính tiết kiệm? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

4 trả lời

Nêu biểu hiện của tiết kiệm. Trình bày câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về tiết kiệm và không tiết kiệm (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy đọc trường hợp sau và viết một đoạn văn ghi lại những suy nghĩ của em về các nhân vật Tuấn, bố mẹ Tuấn, cô giáo chủ nhiệm, Bảo: Tuấn là một cậu bé khuyết tật sinh ra đã không có đôi chân. Thương con không được lành lặn như những đứa trẻ khác bố mẹ Tuấn vẫn luôn cố gắng chăm sóc em thật tốt đến tuổi đi học bố mẹ đưa Tuấn đến trường động viên em cố gắng học tập, dạy em đức tính kiên trì và tạo mọi điều kiện cho em được giao lưu học hỏi với những bạn bè xung quanh không phụ lòng bố mẹ Tuấn ... (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy tìm hiểu và trang bị cho bản thân cấp kiến thức và kỹ năng phòng chống xâm hại trẻ em ghi lại những việc làm trẻ em nên làm và không nên làm để phòng chống nguy cơ xâm hại trẻ em dưới đây. (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Trường Lan tổ chức cho học sinh đi tham quan di tích lịch sử. Tuy nhiên bố của Lan không muốn cho Lan đi vì địa điểm tham quan ở xa. Lan rất buồn và không biết phải làm gì để bố đồng ý cho mình đi. Nếu là Lan em sẽ làm gì để bố đồng ý cho mình đi tham quan cùng các bạn? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Giờ ra chơi Quân và các bạn ra sân trường đá cầu. Trong lúc đỡ cầu Quân vô tình dẫm phải chân của Hưng mặc dù Quân đã xin lỗi nhưng vẫn để con ngã và mắng chửi con bằng những lời lẽ rất khó nghe. Nếu là Quân em sẽ làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Chi là một cô bé rất ngoan ngoãn và luôn chăm chỉ học tập. Lên trung học cơ sở mẹ của Chi muốn đăng ký cho em tham gia nhiều lớp học để sau này em có thể thi đỗ vào trường trung học phổ thông chuyên của tỉnh. Tuy nhiên bố của chi lại không đồng ý, bố khuyên mẹ nên sắp xếp việc học tập của chi hợp lý để em có thời gian tham gia các hoạt động vui chơi giải trí rèn luyện sức khỏe. Em có nhận xét gì về việc làm của Chi và bố mẹ Chi? Giải thích tại sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Quân (12 tuổi) đang cùng bố mẹ và em gái sống trong một gia đình cấp 4 cũ. Bố mẹ Quân là công nhân nên điều kiện kinh tế gia đình không khá giả thời gian gần đây, trong lớp Quân có nhiều bạn được bố mẹ mua cho điện thoại di động thông minh, để sử dụng hàng ngày thấy các bạn ngồi chơi điện tử, xem video trên điện thoại, Quân rất thích, Quân đòi bố mẹ mua cho mình một chiếc điện thoại thông minh để dùng nhưng bố mẹ không đồng ý. Mẹ bảo con còn nhỏ nên chưa cần thiết phải dùng điện thoại và bố mẹ ... (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Bố mẹ không may qua đời nên Tùng (12 tuổi) và Chi (4 tuổi) phải về sống cùng bà ngoại. Bà ngoại muốn đưa hai anh em Tùng đến trường để tiếp tục học tập nhưng vì hoàn cảnh quá khó khăn, nên bà không thể thực hiện được. Một người hàng xóm đã khuyên bà nên liên hệ với chính quyền xã, trường học và các cơ quan tổ chức trên địa bàn để được giúp đỡ, cải thiện cuộc sống và tạo điều kiện cho hai anh em Tùng được đi học. Người này nói rằng: “việc chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ em không chỉ là trách ... (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Trên đường đi làm, anh Hải và anh Khánh trông thấy một người đàn ông đang lớn tiếng quát mắng và đánh một cháu bé trên vỉa hè mặc cho cháu bé khóc lóc van xin. Thương cháu bé, anh Hải định dừng xe để can ngăn. Tuy nhiên anh Khánh không đồng ý. Anh Khánh bảo: “bố đánh con là chuyện bình thường nếu sai thì đã có công an can thiệp người dưng như mình có quyền gì đâu mà giúp”. Em có đồng ý với ý kiến của anh Khánh không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy ghép mỗi cụm từ ở cột 1 với nhiều với một hoặc nhiều cụm từ ở cột 2 để được câu đúng về việc thực hiện quyền trẻ em (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy viết thư tư vấn cho một bạn hay bị bố mẹ đánh và dọa trong nghỉ học, để giúp bạn được huyện hưởng quyền cơ bản của trẻ em? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm?

Thế nào là tiết kiệm? Ý nghĩa của tiết kiệm. Bản thân em đã làm gì để thể hiện tính tiết kiệm? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Thế nào là tiết kiệm? Ý nghĩa của tiết kiệm. Bản thân em đã làm gì để thể hiện tính tiết kiệm? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Tìm những việc làm thể hiện nhà nước Việt Nam đảm bảo quyền của công dân (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Con hãy tự đánh giá bản thân đã có tính tiết kiệm chưa (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Đọc tinh huống sau và trả lời câu hỏi bên dưới: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Nêu biểu hiện của tiết kiệm. Trình bày câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về tiết kiệm và không tiết kiệm (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

ÁC CUỘC ĐẦU TRANII GIÀNII ĐỘC LẬP. DÂN TỘC TRƯỚC THẾ KỈ x (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Hãy nêu 2 ví dụ về việc em đã tiết kiệm tiền của gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Chia sẻ tấm gương công dân Việt Nam tiêu biểu (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Nêu hiểu biết của em về tình hình nhiễm HIV/AIDS ở quận Hoàng Mai (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em hãy tìm hiểu và trang bị cho bản thân cấp kiến thức và kỹ năng phòng chống xâm hại trẻ em ghi lại những việc làm trẻ em nên làm và không nên làm để phòng chống nguy cơ xâm hại trẻ em dưới đây. (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em hãy ghép mỗi cụm từ ở cột 1 với nhiều với một hoặc nhiều cụm từ ở cột 2 để được câu đúng về việc thực hiện quyền trẻ em (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em hãy viết thư tư vấn cho một bạn hay bị bố mẹ đánh và dọa trong nghỉ học, để giúp bạn được huyện hưởng quyền cơ bản của trẻ em? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời