31/03/2022 19:35:26

Suy nghĩ của em về một tấm gương nghèo vượt khó, học giỏi trong cuộc sống

Lập dàn ý: suy nghĩ của em về một tấm gương nghèo vượt khó, học giỏi trong cuộc sống

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học GS

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Mở bài

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận
Đất nước ta có truyền thống hiếu học từ bao đời nay. Hiện tại có rất nhiều tấm gương những em học sinh nghèo vượt khó học giỏi vượt qua số phận để hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn.

Thân bài
#1. Giải thích

Không phải ai sinh ra trên cuộc đời này đều có đủ điều kiện vật chất, một cuộc sống sa hoa, sống trong nhung lụa cả.
Nhiều hoàn cảnh trong thực tế cuộc sống hiện nay có nhiều người rất khó khăn, cực khổ, thậm chí họ không được có hình hài cơ thể trọn vẹn như bao người khác.
Mặc cho hoàn cảnh khổ cực đến mình họ cũng cố gắng vượt qua để hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn.

#2. Biểu hiện tinh thần vượt khó học giỏi

Ý chí, bản lĩnh sự quyết tâm vượt qua mọi khó khăn, những trở ngại trong cuộc sống để chắp cánh ước mơ, đạt được những hoài bão, kỳ vọng của bản thân.
Họ không ngừng cố gắng, nỗ lực, rèn luyện, kiên trì với những việc mình làm, phấn đấu để đạt những mục tiêu, kế hoạch dự định đã đặt ra.
Khi gặp thất bại, bị vấp ngã trên con đường chinh phục ước mơ, họ vẫn giữ vững lòng tin, bản lĩnh vững vàng để bước tiếp không bao giờ đầu hàng và luôn cố gắng học tập trau dồi tri thức, kỹ năng sống để tạo cho mình một hành trang vững chắc để tự mình mở khóa cánh cửa thành công
Tinh thần tự giác, tự lập và biết tìm tòi học hỏi những anh chị, bạn bè giỏi hơn mình để bổ sung vốn hiểu biết, kiến thức cho bản thân

#3. Lợi ích, ý nghĩa của việc vượt khó, học giỏi

Giúp phát triển bản thân, có được cuộc sống tốt đẹp hơn,được xã hội nhìn nhận và đánh giá theo chiều hướng tích cực hơn, thoát khỏi thực tại khó khăn, cực khổ hiện tại và từ đó có thể thay đổi cuộc đời của chính họ, họ sẽ thành công. Chỉ có học tập mới giúp ta thoát nghèo mà thôi.
Mỗi cá nhân ý thức, tự giác học tập nỗ lực phấn đấu học tập thật giỏi sẽ góp phần quan trọng trong cuộc xây dựng quê hương, đất nước giàu mạnh.
Những tinh thần vượt khó học giỏi sẽ truyền tải, lan tỏa khắp xã hội và được mọi người tôn trọng, yêu quý ngưỡng mộ và hằng năm cũng có những tấm gương học giỏi được các báo đài truyền thông trên internet để truyền đi những thông điệp quý báu, để những người khác có hoàn cảnh tương tự nêu gương noi theo và tự biết vươn lên và gây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.

#4. Dẫn chứng tấm gương nghèo vượt khó học giỏi.

Chủ tịch Hồ Chí Minh, Người là tấm gương sáng về tinh thần vượt khó, ra đi với hai bàn tay trắng, điều kiện học tập thiếu thốn nhưng khi Người trở về với sự thông minh, khả năng lãnh đạo tài giỏi, sự hiểu biết uyên thâm, vĩ đại của mình sau những tháng năm bôn ba khắp các quốc gia để tự mình tìm ra con đường cứu nước, đưa nước nhà giành lại nền độc lập, hòa bình cho dân tộc Việt Nam.
Lấy dẫn chứng tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi cụ thể em Nguyễn Thanh Trúc bị mất cả ba lẫn mẹ do mắc bệnh hiểm nghèo nhưng em vẫn cố gắng nổ lực vươn lên trong học tập và hằng năm em luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi.
Tấm gương nghèo vượt khó học giỏi em Hà Chí Kiên – học sinh lớp 9A, trường THCS Thu Ngạc, huyện Tân sơn sinh ra trong một gia đình nghèo, kinh tế gia đình vô cùng thiếu thốn nhưng em đã cố gắng vươn lên để đạt được nhiều thành tích cao trong học tập.
Em Nguyễn Việt Hoàng học sinh lớp 7 ở trường THCS Liên Hòa, Phú Ninh, Phú Thọ mồ côi cả cha lẫn mẹ mà hiếu học và học giỏi là một trong những tấm gương vượt khó tiêu biểu để nhiều bạn học sinh trong trường học tập và noi theo.

#5. Phản đề

Bên cạnh những tấm gương nghèo vượt qua số phận vươn lên trong cuộc sống, hướng tới một tương lai, một cuộc sống tốt đẹp, hạnh phúc hơn thì song song tồn tại những người có đầy đủ điều kiện vật chất để học tập thì lại ham chơi đua đòi không lo học hành.
Thế nhưng, hiện nay một số bộ phận nhỏ học sinh thanh thiếu niên coi nhẹ việc học mà hay lơ là, bỏ bê, chán học không có định hướng tương lai rõ ràng để phấn đấu cho sự phát triển, nâng cao trình độ và không có trách nhiệm sự nghiệp, cuộc đời của riêng mình. Thái độ học tập chểnh mảng, suy nghĩ sai lệch là thực trạng đáng buồn và cần có những biện pháp để cải thiện tình trạng lười học của học sinh hiện nay.

#6. Suy nghĩ bản thân về vấn đề nghị luận

Mỗi một tấm gương vượt khó mang đến cho chúng ta những bài học, những câu chuyện khác nhau thúc đẩy, cổ vũ tinh thần, đó chính là sự lan tỏa về tinh thần tự giác, cố gắng học giỏi mà tất cả chúng ta noi theo.
Không ai sinh ra đã ở vạch đích tốt đẹp cả, muốn được xã hội tôn trọng và có cuộc sống tốt đẹp hơn, chúng ta cần lựa chọn cho mình những con đường đúng đắn nhất.

Kết bài

Kết luận vấn đề cần nghị luận: tấm gương nghèo vượt khó đồng thời rút ra bài học, tự liên hệ bản thân

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Suy nghĩ của em về một tấm gương nghèo vượt khó. học giỏi trong cuộc sống Ngữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết một bài văn về tinh thần tự học (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Nêu bố cục của bài nghị luận về một đoạn thơ bài thơ (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ ngữ liệu Bông Hồng Tặng Mẹ, hãy viết đoạn văn chúcmẹ nhân ngày 8/3 (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết đoạn văn theo cách diễn dịch khoảng 10 đến 12 câu phân tích khổ 1 của bài ''Sang thu''? (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Từ ''bỗng'' trong câu ''Bỗng nhận ra hương ổi'' là từ loại gì? (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm thành phần biệt lập trong khổ đầu của bài thơ ''Sang thu'' (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ ''bỗng'' của đoạn 1 Sang thu là từ loại nào? (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Viết đoạn văn theo cách diễn dịch khoảng 10-12 câu phân tích khổ thơ đầu của bài ''Sang thu''. Trong đó có sử dụng 1 thành phần biệt lập, 1 khởi ngữ? Gạch chân các thành phần đó (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết đoạn văn từ 5 đên 7 câu giới thiệu tác giả thanh hải và tp mxnn trg đó có sử dụng kn và ít nhất 2 phép liên kết (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Em hãy viết một đoạn văn diễn dịch (khoảng 10 câu, có sử dụng thành phần khởi ngữ và phép nối,phép thế) với câu chủ đề sau: (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Có kiến cho rằng "Đọc một câu thơ hay người ta không chỉ thấy câu thơ chỉ còn thấy tình người trong đó". Hãy khám phá tình người trong bài thơ "lời ru của mẹ" (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Phân tích nhân vật Tân Dũng trong văn bản hộp cơm cuối cùng của mẹ (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Viết đoạn văn 15 câu trình bày cảm nghĩ của em khi đọc bài thơ Tiếng Đàn bầu của Lữ Giang (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Viết bài văn phân tích bài thơ Hoa dại của Trần Đăng KhoaThương (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Phân tích nhân vật chính: Minh trong truyện ngắn (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Phân tích bài văn "Hộp cơm cuối cùng của mẹ" (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Tìm điểm giống nhau và khác nhau: giữa nhân vật ông Hai trong truyện ngắn " Làng" ( Kim Lân) và nhân vật ông lão trong truyện ngắn " Ông lão bên chiếc cầu" ( Hê - minh - uê) (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Với 2 đề bài này thì khi mà vào phần phân tích chứng minh tác phẩm đầu tiên với tác phẩm thứ hai thì nên dẫn kiểu gì nhỉ (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Phân tích nhan đề "Áo Tết" của Nguyễn Ngọc Tư (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Suy nghĩ của em về một tấm gương nghèo vượt khó, học giỏi trong cuộc sống

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời