LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 4

17/04/2022 15:05:23

Hãy so sánh độ dài thu nhỏ của quãng đường AB và độ dài thu nhỏ của quãng đường CD

Quãng đường AB dài 100km được vẽ trên bản đồ tỉ lệ: 1:25000000. Hãy so sánh độ dài thu nhỏ của quãng đường AB và độ dài thu nhỏ của quãng đường CD

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

68

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

1

Đổi : 100 km = 10 000 000 cm

Đổi : 50 km = 5 000 000 cm

Độ dài sau khi thu nhỏ của quãng đường AB là :

10 000 000 : 5 000 000 = 2 ( cm )

Độ dài sau khi thu nhỏ của quãng đường CD là :

5 000 000 : 2 500 000 = 2 ( cm )

Mà 2 cm = 2 cm

Vậy AB và CD bằng nhau khi thu nhỏ

1

0

Đổi 100km= 100 000 00 cm

Đổi 50km= 50 00 000cm

Quãng đường CD được thu nhỏ là:

50 00 000 : 2500 000=2(cm)

Quãng đường AB được thu nhỏ là

100 000 00: 500000= 2(cm)

Vậy độ dài quãng đường AB thu nhỏ bằng độ dài quãng đường CD thu nhỏ

chấm 5đ nhé

0

0

Đổi : 100 km = 10 000 000 cm

Đổi : 50 km = 5 000 000 cm

Độ dài sau khi thu nhỏ của quãng đường AB là :

10 000 000 : 5 000 000 = 2 ( cm )

Độ dài sau khi thu nhỏ của quãng đường CD là :

5 000 000 : 2 500 000 = 2 ( cm )

Mà 2 cm = 2 cm

Vậy AB và CD bằng nhau khi thu nhỏ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy so sánh độ dài thu nhỏ của quãng đường AB và độ dài thu nhỏ của quãng đường CD Toán học - Lớp 4 Toán học Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hỏi DT thật của vườn hoa đó là bao nhiu mét vuông? (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Quan sát bản đồ sau viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: VÙNG ĐỒNG BẢNG SÔNG CỬU LONG (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tính (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

KẾT QUẢ PHÁT NHÂN LÀ (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Chuyển thành phân số thập phân (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Nối hai số đo bằng nhau (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Hoi trên thửa ruộng đố thu hoạch được tất cả bao nhiêu tạ thóc? (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tinh chu vi HCN? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Hỏi lối đi chiếm mấy phần diện tích khu vườn đó? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

An và bình cùng góp chung tiền được 34000 đồng mua bóng, số tiền an góp bằng 8/9 số tiền bình góp hiệu số tiền hai người góp là (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 4 mới nhất

Bố hơn con 28 tuổi. Biết rằng 3 năm nữa tổng số tuổi 2 bố con là 46 tuổi (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Lúc đầu Lan có nhiều hơn Huệ 6 quyển truyện nhi đồng, sau đó Lan mua thêm 4 quyển nữa thì tổng số quyển truyện nhi đồng của hai bạn là 60 quyển. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu quyển? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tìm chữ số tận cùng của a = 2 x 12 x 22 x ... x 252 (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tìm chữ số tận cùng của a = 2 x 12 x 22 x ... x 252 (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 100 m, chiều dài hơn chiều rộng 22 m. Tìm chiều dài, chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật đó (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Cho \( \vec{a} = 3\vec{i} - \vec{j} \). Khi đó độ dài của \( \vec{a} \) là (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Trong mặt phẳng Oxy, cho \( A(1; -3), B(2; 1), C(3; -4) \). Gọi M là trung điểm của BC. Tìm tọa độ của điểm E sao cho \( \overrightarrow{AE} = 2\overrightarrow{AM} + \overrightarrow{CB} \) (Toán học - Lớp 4)

0 trả lời

Cho điểm M(1 - 2t; 1 + t). Tìm toạ độ M sao cho xm^2 + ym^2 nhỏ nhất (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Trong mặt phẳng Oxy, cho tam giác ABC có trọng tâm G (7/3; -4/3), M (1; 1) và N (2; -4) lần lượt là trung điểm của AB và BC. Tìm tọa độ điểm B (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 4 mới nhất

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×