29/04/2018 20:27:28

Em có nhận xét gì về việc sử dụng không hợp lí nguồn tài nguyên nước?

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học GS

647

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Theo em đây là hành động sai trái, nó sẽ làm:
- Gây ô nhiễm môi trường
- Làm chết các sinh vật dưới nước
- Không còn thứ để ta sử dụng, sinh hoạt
- Ô nhiễm nguồn nước còn gây biến đổi khí hậu đấy bạn ạ, nó sẽ gây bão lũ và ảnh hưởng đến kinh tế.....

Nước là nhu cầu không thể thiếu cùa mọi sinh vật trên Trái Đất. Tài nguyên nước là yếu tô quyết định chất lượng môi trường sông của con neười. Nguồn tài nguyên nước hiện nay trên Trái Đất đang ngày một ít dần và bị ô nhiễm. Tài nguyên nước tái sinh theo chu trình nước của Trái Đất. Chúng ta biết cách sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên nước là không làm ô nhiễm và cạn kiệt nguồn nước

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Em có nhận xét gì về việc sử dụng không hợp lí nguồn tài nguyên nước Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ai có đề cương ôn thi vào lớp 10 THPT môn lịch sử và sinh học không cho mình xin với (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

So sánh đặc điểm của quần thể người và các quần thể sinh vật khác? Ý nghĩa của sựu phát triển dân số hợp lý? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Vợ người anh sinh một con trai bị bạch tạng, khả năng vợ người em sinh con bị bạch tạng sẽ như thế nào? (Sinh học - Lớp 9)

3 trả lời

Trong thực tiễn sản xuất nông nghiệp cần phải có biện pháp gì để điều chỉnh các nhân tố vô sinh của môi trường giúp cây đạt năng suất cao? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Từ các sinh vật sau, em hãy xây dựng một lưới thức ăn hợp lý: vi sinh vật, giun đất, nấm, địa y, cây cỏ, sau ăn lá cây, hổ, rắn, đại bàng, ngựa, dê, bò, cầy, bọ ngựa, rừng cây (Sinh học - Lớp 9)

4 trả lời

Thế nào là một hệ sinh thái? Vẽ sơ đồ lưới thức ăn có trong hệ sinh thái với các sinh vật đã cho (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Tại sao cây thường mọc nghiêng về hướng có ánh sáng? (Sinh học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho các sinh vật sau: vi sinh vật, giun đất, nấm, địa y, cây cỏ, sau ăn lá cây, hổ, rắn, đại bàng, ngựa, dê, bò, cầy, bọ ngựa, rừng cây. Thiết lập 5 chuỗi thức ăn từ các sinh vật đã cho nêu trên (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Thế nào là tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh? Lấy vd cho từng loại tài nguyên (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Chỉ ra sinh vật sản xuất, tiêu thụ, phân giải của lưới thức ăn trên (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 9 mới nhất

Một mạch đơn của gen có tổng hợp 2 loại nu A và T chiếm 20% số nu trong toàn mạch trong đó có A =1/3×T (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một mạch đơn của phân tử DNA có 480 nu, trong phân tử DNA có T - C = 240 nu. a. Xác định thành phần phần trăm các loại Nu trong phân tử DNA (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một gene có trình tự các nucleotide phần đầu như sau: 5’-CACGGATTGC-3’ 3’-GTGCCTAACG-5’ Hãy xác định trình tự nucleotide của phân tử mRNA được sinh ra từ gene trên, biết rằng chiều phiên mã là chiều từ trái sang phải (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Hình dưới đây mô tả quá trình phân bào của 2 tế bào (A) và (B) thuộc cùng một loài động vật lưỡng bội (2n) (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

So sánh quá trình phiên mã và dịch mã? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một đoạn phân tử mRNA có trình tự như sau (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải thích được tại sao cùng một loại sinh vật (ví dụ: cây hoa hồng) nhưng mỗi cá thể lại có những đặc điểm khác nhau ( ví dụ: có cây hoa đỏ, có cay hoa trắng, có cây hoa hồng;..) (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 9 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Em có nhận xét gì về việc sử dụng không hợp lí nguồn tài nguyên nước?

Ai có đề cương ôn thi vào lớp 10 THPT môn lịch sử và sinh học không cho mình xin với (Sinh học - Lớp 9)

So sánh đặc điểm của quần thể người và các quần thể sinh vật khác? Ý nghĩa của sựu phát triển dân số hợp lý? (Sinh học - Lớp 9)

Vợ người anh sinh một con trai bị bạch tạng, khả năng vợ người em sinh con bị bạch tạng sẽ như thế nào? (Sinh học - Lớp 9)

Trong thực tiễn sản xuất nông nghiệp cần phải có biện pháp gì để điều chỉnh các nhân tố vô sinh của môi trường giúp cây đạt năng suất cao? (Sinh học - Lớp 9)

Từ các sinh vật sau, em hãy xây dựng một lưới thức ăn hợp lý: vi sinh vật, giun đất, nấm, địa y, cây cỏ, sau ăn lá cây, hổ, rắn, đại bàng, ngựa, dê, bò, cầy, bọ ngựa, rừng cây (Sinh học - Lớp 9)

Thế nào là một hệ sinh thái? Vẽ sơ đồ lưới thức ăn có trong hệ sinh thái với các sinh vật đã cho (Sinh học - Lớp 9)

Tại sao cây thường mọc nghiêng về hướng có ánh sáng? (Sinh học - Lớp 9)

Cho các sinh vật sau: vi sinh vật, giun đất, nấm, địa y, cây cỏ, sau ăn lá cây, hổ, rắn, đại bàng, ngựa, dê, bò, cầy, bọ ngựa, rừng cây. Thiết lập 5 chuỗi thức ăn từ các sinh vật đã cho nêu trên (Sinh học - Lớp 9)

Thế nào là tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh? Lấy vd cho từng loại tài nguyên (Sinh học - Lớp 9)

Chỉ ra sinh vật sản xuất, tiêu thụ, phân giải của lưới thức ăn trên (Sinh học - Lớp 9)

Một mạch đơn của gen có tổng hợp 2 loại nu A và T chiếm 20% số nu trong toàn mạch trong đó có A =1/3×T (Sinh học - Lớp 9)

Hãy nêu công thức: (Sinh học - Lớp 9)

Lập bảng so sánh động vật ưa sáng và động vật ưa tối (Sinh học - Lớp 9)

Cho vd minh họa và giải thích 2 hiện tượng nói trên (Sinh học - Lớp 9)

Một mạch đơn của phân tử DNA có 480 nu, trong phân tử DNA có T - C = 240 nu. a. Xác định thành phần phần trăm các loại Nu trong phân tử DNA (Sinh học - Lớp 9)

Một gene có trình tự các nucleotide phần đầu như sau: 5’-CACGGATTGC-3’ 3’-GTGCCTAACG-5’ Hãy xác định trình tự nucleotide của phân tử mRNA được sinh ra từ gene trên, biết rằng chiều phiên mã là chiều từ trái sang phải (Sinh học - Lớp 9)

Hình dưới đây mô tả quá trình phân bào của 2 tế bào (A) và (B) thuộc cùng một loài động vật lưỡng bội (2n) (Sinh học - Lớp 9)

So sánh quá trình phiên mã và dịch mã? (Sinh học - Lớp 9)

Một đoạn phân tử mRNA có trình tự như sau (Sinh học - Lớp 9)

Giải thích được tại sao cùng một loại sinh vật (ví dụ: cây hoa hồng) nhưng mỗi cá thể lại có những đặc điểm khác nhau ( ví dụ: có cây hoa đỏ, có cay hoa trắng, có cây hoa hồng;..) (Sinh học - Lớp 9)

Hiện tượng nào sau đây không phải là thường biến ?

Thế nào là giống (hay dòng) thuần chủng

Tại sao hai người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh không nên kết hôn với nhau?

Để gây đột biến ở vật nuôi bằng các hoá chất , người ta dùng cách nào?

Cho lai hai giống đậu Hà Lan quả màu lục dị hợp tử với giống đậu Hà Lan quả màu vàng .Kết quả F₁ thu được

Điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái có ý nghĩa gì trong chăn nuôi

Tính đặc thù của phân tử ADN do các yếu tố nào quy định ?

Hiện tượng giao phối gần không dẫn đến kết quả nào dưới đây

Ở ruồi giấm, bộ NST 2n = 8. Một tế bào đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu NST đơn ( chọn phương án đúng) ?

Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là ?

Em có nhận xét gì về việc sử dụng không hợp lí nguồn tài nguyên nước?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời