Hãy cho biết tổ hợp “cà chua” nào trong các câu sau là từ ghép?

Bài 9. Hãy cho biết tổ hợp “cà chua” nào trong các câu sau là từ
ghép?
a. Ăn cà chua quá, ê hết cả răng.
b. Em rất thích ăn cà chua, vì cà chua rất bổ dưỡng.
Bài 10. Hãy sắp xếp các từ sau thành 3 nhóm: Từ đơn, từ ghép
và từ láy: sách vở, bàn ghế, hoàng hôn, xe, xe máy, xe cộ, đi lại,
xanh xanh, xanh om, xanh rì, đo đỏ, đỏ lừ, lê-ki-ma, thước kẻ,
quần áo, nghĩ ngợi, chợ búa, ốc nhồi, hoa hoét, in-tơ-nét.
Bài 11. Cho các tiếng sau: mát, xinh, đẹp. Hãy tạo ra các từ láy
và đặt câu với chúng.
Bài 12. Cho các tiếng sau: xe, hoa, cá, rau. Hãy tạo ra các từ
ghép và đặt câu với chúng.
Bài 13. Đọc kĩ đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
|Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng...
(Tố Hữu, Lượm)
a) Phân loại các từ trong đoạn thơ theo các nhóm: từ đơn, từ láy,
từ ghép.
b) Nêu hiệu quả của việc sử dụng từ láy trong đoạn thơ.
c) Trong những từ láy vừa tìm, từ láy nào gợi tả hình dáng con
người?
d) Tìm thêm những từ láy khác miêu tả hình dáng của con
người.