Đề số 02: Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

“Một người từ cổ đeo gông, chân vương xuống, đang đậm tô nét chữ trên tấm lụa trắng tinh căng phẳng trên mảnh ván. Người tù viết xong một chữ, viên quản ngục lại vội khúm núm cắt những đồng tiền kim đánh dấu 6 chữ đặt trên phiến lụa ông. Và cái thầy thơ lại gầy gò, thì run run bang chứa mực. Thay bút con, để xong lạc khoản, ông Huấn Cao thở dài, buồn bã dã viên quan ngục đồng tháng người đói và đình đọc bảo

- Ở đây lẫn lộn Ta khuyên thổi Quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để tướ một bức lụa trắng trẻo với những nét chữ vuông vẫn tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hành của một đời con người. Thoi mực, thầy mua ở đâu tốt và thơm quá. Thấy có thấy mùi thơm ở châu mua bắc lên không... Tôi bảo thực đấy thầy Quản nên tìm về nhà quê mà ở đã, thầy hãy thoái khỏi cái nghề này đi đã, rồi hãy nghĩ đến chuyện chơi chữ. Ở đây, khó giữ thiên lương cho lành vững và rồi cũng đến nhem nhuốc mất cái đòi lương thiện đi

Lửa đón cháy rừng rực, lu rung xuống nền đất ẩm phòng giam, tàn lửa tắt nghe xèo xèo. Ba người nhìn bức châm, rồi lại nhìn nhau.

Ngục quan cảm động, vài người tù một vài, chắp tay nói một câu mà dòng nước mắt rí vào kế miệng làm cho nghẹn ngào: "Kẻ mê muội này xin bái lĩnh".

(Tuyển tập Nguyễn Thân, tập một, NXB Văn học, Hà Nội, 1981, tr.126-133)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản trên.

Câu 2. Xác định bối cảnh thời gian, không gian nhân vật Huấn Cao xuất hiện. Câu 3. Tư thế các nhân vật xuất hiện trong cảnh cho chữ? Câu 4.Anh (chị) hiểu lời khuyên của Huấn Cao dành cho quản ngục như thế nào? Câu 5. Anh (chị) chỉ ra và nhận xét những hình ảnh đối lập trong đoạn văn bản trên? Câu 6: Viết đoạn văn ngắn (7-8 dòng) nêu suy nghĩ của anh chị về sức mạnh cảm hóa của cái Đẹp