10/12/2022 12:30:03

Trung hòa 20ml dung dịch H2SO4 1M bằng dung dịch NaOH 20%

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
âu 2. Trung hòa 20ml dung dịch H2SO4 1M bằng dung dịch NaOH 20%. Khối lượng dung dịch
aOH cần dùng là
A. 10 gam.
B. 8 gam.
C. 9 gam.
D. 15 gam.

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học GS

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Trung hòa 20ml dung dịch H2SO4 1M bằng dung dịch NaOH 20%. Khối lượng dung dịch
aOH cần dùng là
A. 10 gam.
B. 8 gam.
C. 9 gam.
D. 15 gam.

Trung hòa 20ml dung dịch H2SO4 1M bằng dung dịch NaOH 20%. Khối lượng dung dịchaOH cần dùng là
nH2SO4 = 0,02
H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O
0,02 0,04
=> m NaOH = 0,04 x 40 : 100 x 20 =
A. 10 gam.
B. 8 gam.
C. 9 gam.
D. 15 gam.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Trung hòa 20ml dung dịch H2SO4 1M bằng dung dịch NaOH 20%Hóa học - Lớp 10 Hóa học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Người ta dự định dùng hai loại nguyên liệu để sản xuất ít nhất 140 kg chất A và 18 kg chất (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Giải thích vì sao năng lượng liên kết trong khí Nitrogen lớn hơn Hidgn (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Nguyên tố X có tổng số hạt p, n, e là 52. Trong đó số hạt không mang điện ít hơn số hạt mang điện là 16 (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Nguyên tố atatin At (Z = 85) thuộc chu kì 6, nhóm VIIA, Hãy dự đoán tính chất hóa học cơ bản của nó và so sánh với các nguyên tố khác trong nhóm (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Dựa vào quy luật biến đổi tính kim loại, tính phi kim của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn, hãy trả lời các câu hỏi sau (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Trang và Hảo thực hiện đo thể tích một cốc nước bằng hai ống đong có vạch chia được kết quả như hình 5.1.Hãy cho biết số đo thể tích trên mỗi ống (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy nêu những tính chất vật lí và ứng dụng tương ứng của kim loại (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 10 mới nhất

Cho 1,67 gam hỗn hợp gồm hai kim loại A, B ở 2 chu kỳ liên tiếp thuộc nhóm IIA tác dụng hết với dung dịch HCl 36,5% thấy thoát ra 0,7437 lít khí H2 ở điều kiện chuẩn (1 bar, 25°C). Hãy xác định tên 2 kim loại A, B và tính khối lượng dung dịch HCl cần dùng (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Hydroxide của nguyên tố X (thuộc nhóm A) có tính base. 1 mol hydroxide này tác dụng vừa đủ với 3 mol HCl. Vậy, 0,5 mol oxide cao nhất của X tác dụng tối đa được với bao nhiêu mol HCl? (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Viết công thức electron, công thức cấu tạo của các chất sau (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Tổng số hạt cơ bản của nguyên tử nguyên tố Y là 34 hạt. Số hạt không mang điện ích hơn là 10 hạt. Tìm Z, N, A. Viết cấu hình electron của Y, xác định tên, vị trí (gồm:ô nguyên tố, chu kì, nhóm)của Y (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Các nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn được sắp xếp theo nguyên tắc (Hóa học - Lớp 10)

4 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 10 mới nhất

Dùng để loại bỏ gỉ thép; sản xuất chất tẩy rửa nhà vệ sinh, các hợp chất vô cơ và hữu cơ phục vụ cho đời sống, sản xuất… là ứng dụng của

Thuốc thử để phân biệt dung dịch NaCl và NaNO₃ là

Nhỏ vài giọt dung dịch silver nitrate vào ống nghiệm chứa dung dịch hydrohalic acid thì thấy không có hiện tượng xảy ra. Công thức của hydrohalic acid đó là

Khi phản ứng với sulfuric acid đặc thì: (1) Ion Cl⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch H₂SO₄ đặc thành SO₂. (2) Ion Br⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch ...

Cho phản ứng: NaCl + H₂SO₄ đặc Sản phẩm thu được là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trung hòa 20ml dung dịch H2SO4 1M bằng dung dịch NaOH 20%

Người ta dự định dùng hai loại nguyên liệu để sản xuất ít nhất 140 kg chất A và 18 kg chất (Hóa học - Lớp 10)

Giải thích vì sao năng lượng liên kết trong khí Nitrogen lớn hơn Hidgn (Hóa học - Lớp 10)

Nguyên tố X có tổng số hạt p, n, e là 52. Trong đó số hạt không mang điện ít hơn số hạt mang điện là 16 (Hóa học - Lớp 10)

Nguyên tố atatin At (Z = 85) thuộc chu kì 6, nhóm VIIA, Hãy dự đoán tính chất hóa học cơ bản của nó và so sánh với các nguyên tố khác trong nhóm (Hóa học - Lớp 10)

Dựa vào quy luật biến đổi tính kim loại, tính phi kim của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn, hãy trả lời các câu hỏi sau (Hóa học - Lớp 10)

Dựa vào vị trí của nguyên tố Mg (Z = 12) trong bảng tuần hoàn (Hóa học - Lớp 10)

Nguyên tử nào trong bảng tuần hoàn có giá trị độ âm điện lớn nhất (Hóa học - Lớp 10)

Dựa vào vị trí của nguyên tố Br (Z = 35) trong bảng tuần hoàn, hãy nêu các tính chất sau (Hóa học - Lớp 10)

Trang và Hảo thực hiện đo thể tích một cốc nước bằng hai ống đong có vạch chia được kết quả như hình 5.1.Hãy cho biết số đo thể tích trên mỗi ống (Hóa học - Lớp 10)

Hãy nêu những tính chất vật lí và ứng dụng tương ứng của kim loại (Hóa học - Lớp 10)

Vẽ sơ đồ tư duy Định luật tuần hoàn – Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học (Hóa học - Lớp 10)

Hãy viết phương trình điều chế (Hóa học - Lớp 10)

Từ Cu viết phương trình phản ứng được trực tiếp ra CuSo4 (Hóa học - Lớp 10)

Từ Cu viết phương trình phản ứng được trực tiếp ra CuSo4 (Hóa học - Lớp 10)

Cân bằng phương trình sau (Hóa học - Lớp 10)

Hydroxide của nguyên tố X (thuộc nhóm A) có tính base. 1 mol hydroxide này tác dụng vừa đủ với 3 mol HCl. Vậy, 0,5 mol oxide cao nhất của X tác dụng tối đa được với bao nhiêu mol HCl? (Hóa học - Lớp 10)

Viết công thức electron, công thức cấu tạo của các chất sau (Hóa học - Lớp 10)

Tổng số hạt cơ bản của nguyên tử nguyên tố Y là 34 hạt. Số hạt không mang điện ích hơn là 10 hạt. Tìm Z, N, A. Viết cấu hình electron của Y, xác định tên, vị trí (gồm:ô nguyên tố, chu kì, nhóm)của Y (Hóa học - Lớp 10)

Các nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn được sắp xếp theo nguyên tắc (Hóa học - Lớp 10)

Dùng để loại bỏ gỉ thép; sản xuất chất tẩy rửa nhà vệ sinh, các hợp chất vô cơ và hữu cơ phục vụ cho đời sống, sản xuất… là ứng dụng của

Thuốc thử để phân biệt dung dịch NaCl và NaNO₃ là

Nhỏ vài giọt dung dịch silver nitrate vào ống nghiệm chứa dung dịch hydrohalic acid thì thấy không có hiện tượng xảy ra. Công thức của hydrohalic acid đó là

Dung dịch hydrohalic acid nào không được bảo quản trong lọ thủy tinh?

Trong các ion halide X⁻, ion có tính khử mạnh nhất là

Phản ứng nào dưới đây chứng minh tính khử của các ion halide?

Nguyên nhân chủ yếu làm tăng độ mạnh của các acid theo dãy từ HF đến HI là do

Hydrohalic acid có tính acid mạnh nhất là

Khi phản ứng với sulfuric acid đặc thì: (1) Ion Cl⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch H₂SO₄ đặc thành SO₂. (2) Ion Br⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch ...

Cho phản ứng: NaCl + H₂SO₄ đặc Sản phẩm thu được là

Trung hòa 20ml dung dịch H2SO4 1M bằng dung dịch NaOH 20%

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời