25/12/2022 13:47:54

Nêu ý nghĩa của học thuyết Darwin

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Nêu lên được nguồn gốc các loài.

- Giải thích được sự thích nghi của sinh vật và đa dạng của sinh giới.

- Các quá trình chọn lọc luôn tác động lên sinh vật làm phân hoá khả năng sống sót và sinh sản của chúng qua đó tác động lên quần thế.

Học thuyết tiến hóa của Đacuyn đã phát hiện ý nghĩa của chọn lọc tự nhiên. Từ đó, chúng ta có thể lý giải các hiện tượng sinh vật thích nghi được với sự thay đổi của môi trường, hiện tượng hình thành loài mới và nguồn gốc của các loài sinh vậ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Xét hai quần thể cùng loài, quần thể I có tần số alen A là 0,7. quần thể II có tần số alen A là 0,4. Một nhóm cá thể từ quần thể I nhập cư vào quần thể II với tỉ lệ nhập cư là 30%. Hãy xác định tần số alen A trong quần thể II sau nhập cư (Sinh học - Lớp 12)

1 trả lời

Cho các hoạt động của con người sau đây, có bao nhiêu hoạt động cụ thể nào sau đây góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? I. Giảm đến mức thấp nhất sự khánh kiệt tài nguyên không tái sinh. II. Sử dụng lại và tái chế các nguyên vật liệu, khai thác hợp lí các dạng tài nguyên có khả năng tái sinh. III. Tăng cường khai thác tối đa các nguồn tài nguyên tái sinh và không tái sinh. IV. Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng, làm nương rẫy. (Sinh học - Lớp 12)

2 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu ý nghĩa của học thuyết Darwin

Nêu ý nghĩa của khống chế sinh học (Sinh học - Lớp 12)

Tại sao mẫu là 4^4 (Sinh học - Lớp 12)

Chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh của Mỹ tại Việt Nam là g?ì Nêu âm mưu thủ đoạn (Sinh học - Lớp 12)

Nhiệm vụ của ngành chọn giống là gì? (Sinh học - Lớp 12)

Điểm giống nhau trong kĩ thuật cấy gen với plasmit và với phagơ làm thể truyền là: (Sinh học - Lớp 12)

Chọn câu trả lời đúng: Kĩ thuật di truyền phổ biến hiện nay: (Sinh học - Lớp 12)

Những hiểm hoạ tiềm tàng của sinh vật biến đổi gen là gì? (Sinh học - Lớp 12)

Kĩ thuật chuyển gen có thể xem như một ứng dụng loại đột biến nào sau đây? (Sinh học - Lớp 12)

Cấy gen tổng hợp chất kháng sinh của xạ khuẩn vào vi khuẩn, n (Sinh học - Lớp 12)

Hãy giải thích vì sao chuỗi thức ăn thường ngắn, không quá 6 mắt xích (Sinh học - Lớp 12)

Xác định thành phần kiểu gen của quần thể ở thế hệ thứ hai (Sinh học - Lớp 12)

Phiên mã là quá trình tổng hợp nên phân tử: (Sinh học - Lớp 12)

MARN không có đặc điểm nào (Sinh học - Lớp 12)

Bộ ba đối mã (anticôđon) là bộ ba có trên (Sinh học - Lớp 12)

Phân tử nào sau đây mang bộ ba đối mã (anticôdon)? (Sinh học - Lớp 12)

Thể một nhiễm có bộ nhiễm sắc thể thuộc dạng: (Sinh học - Lớp 12)

Trong tế bào của thể ba nhiễm có hiện tượng nào sau đây (Sinh học - Lớp 12)

Nếu ý nghĩa của phiên mã? .. (Sinh học - Lớp 12)

Nêu ý nghĩa của học thuyết Darwin

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời