14/03/2023 08:37:00

Tính số học sinh nam, học sinh nữ đã tham gia?

Câu 4: Trong thời gian dịch Cô vid - 19 trên tỉnh Hà Tĩnh đang diễn biến phức tạp. Để chung tay đẩy
lùi dịch bệnh, Liên Đội trường THCS có 433 học sinh đã tham gia làm mặt nạ chống giọt bắn. Mỗi học
sinh nam làm được 5 cải, mỗi học sinh nữ làm được nhiều hơn nam 3 cái. Tổng số mặt nạ chống giọt
mà Liên Đội đã làm được 3119 cải. Tính số học sinh nam, học sinh nữ đã tham gia?

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Hỏi gia sư

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Gọi số học sinh nam là a , nữ là b
=> có tất cả : a + b = 433 học sinh
mỗi bạn nữ làm được : 3 + 5 = 8 cái mặt nạ
=> tổng số mặt nạ làm được là : 5a + 8b = 3119
=> ta có hệ :
a + b = 433 => a = 433 - b (1)
5a + 8b = 3119(2)
thế (1) vào 2 ta có :
5.(433 - b) + 8b = 3119
=> b =318
=> số bạn nam là :
433 - 318 = 115

Số mặt nạ học sinh nữ làm là 5+3=8
gọi số học sinh nam là x

Số học sinh nữ là 433-x
Theo đề

5x+8.(433-x)=3119
5x+3464-8x=3119
3464-3119=8x-5x
345=3x
x=115
Vâỵ số học sinh nam là 115
Số học sinh nữ là 433-115=318

phương

Vote và chấm điểm nhé

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm x biết \(10 \left( \frac{x-2}{x+1} \right)^{2} + \left( \frac{x+2}{x-1} \right)^{2} - 11 \left( \frac{x^{2}-4}{x^{2}-1} \right) = 0\) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho ∆ABC vuông tại A (AB < AC). a) Cho AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính độ dài BC và số đo góc B (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tính số học sinh nam, học sinh nữ đã tham gia?

Tìm giá trị của m để phương trình có 2 nghiệm x1 x2 thỏa mãn hệ thức (Toán học - Lớp 9)

Tìm giá trị m không âm để hệ phương trình có nghiệm (x; y) thỏa mãn (Toán học - Lớp 9)

Tính vận tốc ô tô khi đi từ A đến B (Toán học - Lớp 9)

Cho a b c là các số thực dương thoả mãn a + b + c =2022 (Toán học - Lớp 9)

Tìm phương trình (Toán học - Lớp 9)

Hỏi mỗi người làm một mình thì trong bao lâu làm xong công việc (Toán học - Lớp 9)

Tính vận tốc của mỗi xe (Toán học - Lớp 9)

Tính số học sinh của mỗi lớp (Toán học - Lớp 9)

Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất (x;y) và x = |y| (Toán học - Lớp 9)

Hai công nhân cùng sơn cửa cho một công trình trong 4 ngày thì xong việc...... (Toán học - Lớp 9)

Khai triển biểu thức: \(\sqrt{c^2 + 10c + 25} - \sqrt{c^2 - 10c + 5}\) \((-5 \leq c \leq 5)\) (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức sau: \(\sqrt{C^2 + 10C + 25} - \sqrt{C^2 - 10C + 5}\) (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình: x^3+8+(2+x)(x-10)=0, (x^2+x+1)(x^2+x+2)=12 (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình (Toán học - Lớp 9)

Dùng hằng đẳng thức, rút gọn biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC, vuông tại A, có AB =6cm góc B=30⁰. Giải tam giác ABC (Toán học - Lớp 9)

(4x + 2)(x^2 + 1) = 0 (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

Tìm x biết \(10 \left( \frac{x-2}{x+1} \right)^{2} + \left( \frac{x+2}{x-1} \right)^{2} - 11 \left( \frac{x^{2}-4}{x^{2}-1} \right) = 0\) (Toán học - Lớp 9)

Cho ∆ABC vuông tại A (AB < AC). a) Cho AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính độ dài BC và số đo góc B (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Tính số học sinh nam, học sinh nữ đã tham gia?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời