28/04/2023 19:57:12

Trong phần mềm PowerPoint để tạo hiệu ứng cho văn bản, em chọn đối tượng chứa văn bản cần tạo hiệu ứng, sau đó em chọn?

Trong phần mềm PowerPoint để tạo hiệu ứng cho văn bản , em chọn đối tượng chứa văn bản cần tạo hiệu ứng , sau đó em chọn ?

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

148

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

1. Tạo hiệu ứng cho văn bản. Chọn đoạn văn bản cần tạo hiệu ứng > Chọn tab Animations > Chọn hiệu ứng trong khung Animation. Để chỉnh sửa hiệu ứng, bạn thực hiện trong phần Timing.

Em chọn tab "Animations" để truy cập các tùy chọn hiệu ứng cho văn bản. Sau đó, em có thể chọn một hiệu ứng cụ thể cho văn bản hoặc tùy chỉnh hiệu ứng bằng cách sử dụng các tùy chọn khác nhau trên thanh công cụ "Animations" và "Effect Options".

Vinh

bạn có thể like và chấm điểm cho mình nha

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trong phần mềm PowerPoint để tạo hiệu ứng cho văn bản em chọn đối tượng chứa văn bản cần tạo hiệu ứng sau đó em chọn ?Tin học - Lớp 5 Tin học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy sử dụng thủ tục viết câu lệnh để rùa vẽ hình dưới đây biết rằng mỗi cạnh dài 100 bước rùa. hình lục giác và hình chong chóng 3 cánh (Tin học - Lớp 5)

0 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 5 mới nhất

Ý tưởng trò chơi Dọn dẹp đại dương (Hình 1) như sau: Trong đại dương, ngoài cá, cua đang bơi, còn có cả bóng, bàn phím bị rơi xuống. Người chơi dọn dẹp đại dương bằng cách di chuyển chuột máy tính chạm vào bóng (hoặc bàn phím). Khi đó, bóng (hoặc bàn phím) sẽ biến mất và được cộng 1 điểm. Sau đó, sẽ xuất hiện một quả bóng (hoặc bàn phím) mới. Nếu chuột máy tính chạm nhầm vào cả hoặc cua thì sẽ bị trừ 1 điểm. Dựa trên ý tưởng của trò chơi, em hãy thực hiện a) Viết kịch bản cho trò chơi. b) ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Kịch bản cần có những thông tin gì? 1) Bối cảnh sân khấu. 2) Mô tả các nhân vật và hoạt động của chúng. 3) Thứ tự hoạt động của các nhân vật. 4) Các khối lệnh cho từng nhân vật. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy sửa các lỗi của chương trình ở bài F54. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Vinh tạo chương trình như ở hình sau để yêu cầu người dùng tìm diện tích của hình vuông khi biết trước độ dài cạnh. Chương trình yêu cầu người dùng nhập lại diện tích cho tới khi đúng sẽ thông báo lời chúc mừng. Em hãy cho biết chương trình mắc những lỗi nào trong các lỗi sau đây: 1) Các lệnh không được khép khít với nhau. 2) Các lệnh ghép sai thứ tự lệnh. 3) Chọn sai lệnh cần thực hiện, 4) Lập sai biểu thức cần tính toán. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy sửa các lỗi của chương trình ở bài F52. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Vinh tạo chương trình như hình bên để mỗi khi nháy chuột máy tính vào nhân vật, nhân vật sẽ nói “chạy thôi!” rồi sau đó di chuyển tới vị trí khác. Tuy nhiên, chương trình của Vinh còn lỗi. Em hãy cho biết chương trình mắc những lỗi nào trong các lỗi sau đây: 1) Các lệnh không được khép khít với nhau. 2) Các lệnh ghép sai thứ tự lệnh. 3) Chọn sai lệnh cần thực hiện. 4) Lập sai biểu thức cần tính toán. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy viết chương trình yêu cầu người dùng nhập hai số và hiển thị số lớn hơn. Trường hợp hai số bằng nhau thì hiển thị “Hai số bằng nhau!”. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy sửa lại chương trình ở bài F47 để thay hiển thị thông báo "true” thành "Đúng rồi” và "false” thành "Sai rồi”. Ví dụ: Sau khi gõ phím 1 thì yêu cầu người dùng nhập chữ tiếng Anh tương ứng của 1. Khi người dùng nhập đúng "one” thì hiển thị "Đúng rồi!”, ngược lại thì hiển thị "Sai rồi!”. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Vinh tạo chương trình như hình bên để yêu cầu người dùng tính chu vi hình vuông khi biết độ dài cạnh. Nếu người dùng nhập kết quả đúng thì hiển thị thông báo "Đúng rồi”. Nếu người nhập sai thì hiển thị thông báo "Sai rồi”. Tuy nhiên, chương trình hiển thị thông báo không chính xác. Em hãy giúp Vinh tìm nguyên nhân lỗi trong lệnh rẽ nhánh đủ và sửa lại. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy cho biết khi thực hiện chương trình ở hình bên, nếu gõ phím mũi tên phải thì nhân vật di chuyển như thế nào. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trong phần mềm PowerPoint để tạo hiệu ứng cho văn bản, em chọn đối tượng chứa văn bản cần tạo hiệu ứng, sau đó em chọn?

Câu lệnh pu có ý nghĩa gì (Tin học - Lớp 5)

Viết Lệnh vẽ hình cối xay gió 8 cạnh (Tin học - Lớp 5)

Viết câu lệnh để vẽ hình chiếc khăn gồm tám hình lục giác ghép lại có cạnh 60 bước (Tin học - Lớp 5)

Em hãy chọn giải thích đẳng cho dòng lệnh sau đây (Tin học - Lớp 5)

Để lưu thủ tục Tamgiac vào tệp Cacthutuc em dùng lệnh (Tin học - Lớp 5)

Em hãy chọn giải thích đẳng cho dòng lệnh sau đây (Tin học - Lớp 5)

Em hãy chọn giải thích đúng cho dòng lệnh sau đây (Tin học - Lớp 5)

Cách để vẽ 6 hình tròn? (Tin học - Lớp 5)

Trong phần mềm MSWLogo, để thay đổi độ dài của nét vẽ bằng câu lệnh, em dùng câu lệnh nào (Tin học - Lớp 5)

Em hãy sử dụng thủ tục viết câu lệnh để rùa vẽ hình dưới đây biết rằng mỗi cạnh dài 100 bước rùa. hình lục giác và hình chong chóng 3 cánh (Tin học - Lớp 5)

Kịch bản cần có những thông tin gì? 1) Bối cảnh sân khấu. 2) Mô tả các nhân vật và hoạt động của chúng. 3) Thứ tự hoạt động của các nhân vật. 4) Các khối lệnh cho từng nhân vật. (Tin học - Lớp 5)

Em hãy sửa các lỗi của chương trình ở bài F54. (Tin học - Lớp 5)

Em hãy sửa các lỗi của chương trình ở bài F52. (Tin học - Lớp 5)

Em hãy viết chương trình yêu cầu người dùng nhập hai số và hiển thị số lớn hơn. Trường hợp hai số bằng nhau thì hiển thị “Hai số bằng nhau!”. (Tin học - Lớp 5)

Em hãy cho biết khi thực hiện chương trình ở hình bên, nếu gõ phím mũi tên phải thì nhân vật di chuyển như thế nào. (Tin học - Lớp 5)

Trong phần mềm PowerPoint để tạo hiệu ứng cho văn bản, em chọn đối tượng chứa văn bản cần tạo hiệu ứng, sau đó em chọn?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời