14/05/2023 06:37:02

Tìm và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên

Quê Hương Mỗi người chỉ một
như là chỉ một mẹ mà thôi
Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người

Tìm và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Hỏi gia sư

2 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Biện ohaps tu từ
-So sánh :quê hương với mẹ, giúp người đọc hiểu được sự đặc biệt và ý nghĩa của quê hương trong cuộc sống của mỗi người.
-câu hỏi tu từ: Câu hỏi "Quê hương nếu ai không nhớ?" đã đặt ra một câu hỏi để khơi gợi tâm trí đọc giả suy nghĩ về ý nghĩa của quê hương trong cuộc sống của mỗi người.

Biện pháp tu từ
- So sánh :quê hương với mẹ, giúp người đọc hiểu được sự đặc biệt và ý nghĩa của quê hương trong cuộc sống của mỗi người.
- Câu hỏi tu từ : Câu hỏi "Quê hương nếu ai không nhớ?" đã đặt ra một câu hỏi để khơi gợi tâm trí đọc giả suy nghĩ về ý nghĩa của quê hương trong cuộc sống của mỗi người

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tìm và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên Ngữ văn - Lớp 10 Ngữ văn Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Anh chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá chủ đề, và nhân vật trong đoạn trích phần đọc hiểu bài (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Anh chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá chủ đề và nhân vật, trong đoạn trích phần đọc hiểu bài bà hảo mù mắt (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Nêu cảm nhận của em về tình yêu thương, nhân hậu của cảnh vật xung quanh từ tác phẩm Tiếng Chim Kêu của Thạch Lam (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Vào buổi tối, trong một nhà hàng thức ăn nhanh nhỏ, có ba thực khách (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Phát biểu cảm nhận về vẻ đẹp của bức tranh mùa thu làng quê qua đoạn thơ: Lúa trổ đòng tơ, ngậm cốm non.. (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Xác định các phương thức biểu đạt của văn bản, ngôi kể, thể loại,.. Từ văn bản đọc hiểu hãy viết viết đoạn nêu suy nghĩa của mình về ý nghĩa của lòng khoan dung, nêu cảm nhận của anh/chị về chủ đề, nhân vật của đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Phân tích những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích "Giết con chó đầu rắn ở Léc nê" bằng 1 bài văn nghị luận khoảng 500 chữ (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Văn bản yêu và đồng cảm qua cái gì dài của cậu bé cho thấy cậu bé khoảng cách nhìn về các đồ vật như thế nào (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết dàn ý cho dể bài: vẻ đẹp thiên nhiên và người trong bài thơ mùa xuân chính của Hàn Mặc Tử (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Có ý kiến cho rằng nhân vật Thị Mầu trong đoạn trích “Thị Mầu lên chùa” ("Quan Âm Thị Kính”) là người lẳng lơ, xấu tính. Ý kiến khác lại khẳng định Thị Mầu là người dám sống thực với mình, đáng thương hơn đáng trách. Trình bày ý kiến của em về vấn đề này (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tìm và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên

Nêu nội dụng của đoạn thơ trên (Ngữ văn - Lớp 10)

Qua đoạn thơ trên tác giả muốn gửi gắm tới người đọc thông điệp gì(5-7 câu) (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một đoạn văn ngắn 3-5 dòng về thời khắc sang thu của quê hương em (Ngữ văn - Lớp 10)

Anh chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá chủ đề, và nhân vật trong đoạn trích phần đọc hiểu bài (Ngữ văn - Lớp 10)

Anh chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích đánh giá chủ đề và nhân vật, trong đoạn trích phần đọc hiểu bài bà hảo mù mắt (Ngữ văn - Lớp 10)

Nêu cảm nhận của em về tình yêu thương, nhân hậu của cảnh vật xung quanh từ tác phẩm Tiếng Chim Kêu của Thạch Lam (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Vào buổi tối, trong một nhà hàng thức ăn nhanh nhỏ, có ba thực khách (Ngữ văn - Lớp 10)

Phát biểu cảm nhận về vẻ đẹp của bức tranh mùa thu làng quê qua đoạn thơ: Lúa trổ đòng tơ, ngậm cốm non.. (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích "Giết con chó đầu rắn ở Léc nê" bằng 1 bài văn nghị luận khoảng 500 chữ (Ngữ văn - Lớp 10)

Văn bản yêu và đồng cảm qua cái gì dài của cậu bé cho thấy cậu bé khoảng cách nhìn về các đồ vật như thế nào (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết dàn ý cho dể bài: vẻ đẹp thiên nhiên và người trong bài thơ mùa xuân chính của Hàn Mặc Tử (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết đoạn văn nghị luận khoảng 500 chữ trình bày suy nghĩ anh/chị về thói phản bội (Ngữ văn - Lớp 10)

Tóm tắt truyện ngắn gọn (Ngữ văn - Lớp 10)

Các mở bài gián tiếp về một hiện tượng đời sống (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: HOA CỎ MAY - Xuân Quỳnh (Ngữ văn - Lớp 10)

Bài thơ Cảnh thu được gieo vần như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 10)

Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, biểu cảm trong bài viết là gì?

Giọng điệu của người viết trong đoạn cuối có đặc điểm gì?

Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về mối quan hệ giữa sự lựa chọn và số phận được nêu trong văn bản?

Trong đoạn văn trang 109, tác giả đã rút ra được điều gì về cuộc đời?

Người viết đã nêu lên những tình huống lựa chọn nào?

Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

Thông điệp rút ra được sau khi đọc bài thơ là?

Sau khi lựa chọn, nhân vật trữ tình có tâm lý như thế nào?

Nhân vật trữ tình đã lựa chọn lối rẽ nào?

Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ cảm thấy khó khăn khi phải lựa chọn một trong hai lối rẽ?

Tìm và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời