22/07/2023 17:04:42

Tìm tất cả các tập con của tập A = {a, 1, 2}

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài 6. Tìm tất cả các tập con của tập A= {a,1,2}.
© Bài 7. Tìm tất cả các tập con có 2 phần tử của tập 4= {1,2,3,4,5,6}.
→ Bài 8. Xác định tập hợp X biết {1,2} C X C {12,5}.
69 Bài 9. Xác định tập hợp X biết {a,1}CXC{a,b,1,2}.
6 Bài 10. Cho tập hợp A={1;2;3;4;5;6}. Tìm tất cả các tập con có 3 phần tử của tập hợp A sao
cho tổng các phần tử này là một số lẻ.
6 Bài 11. Cho A= {n €N | n là ước của 2}; B = {z € R | (z2 − 1)(z − 2)(z – 4) =0}. Tìm tất cả
-
các tập hợp X sao cho ACXcB.

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

239

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

2

0

6.
{0}, {1}, {2}, {0, 1}, {0, 2}, {1, 2}, Ø, A.
7.
Tập con của A mà mỗi tập chỉ gồm 2 phần tử là: {1;2};{1;3};{1;4};{1;5};{1;6};{2;3};{2;4};{2;5};{2;6};{3;4};{3;5};{3;6};{4;5};{4;6};{5;6}.
10/
Tất cả các tập hợp con của A gồm 3 phần tử Và tổng các phần tử này là một số lẻ là : `{1 ; 2 ; 4 } ; {1;2;6} ;{1;3;5} ; {2;3;6} ; {6;1;2} ; {6;4;1} ; {6;4;3} ; {5;6;3} ; {5;1;3} ; {4;3;2} `

0

6.
{0}, {1}, {2}, {0, 1}, {0, 2}, {1, 2}, Ø, A.
7.
Tập con của A mà mỗi tập chỉ gồm 2 phần tử là: {1;2};{1;3};{1;4};{1;5};{1;6};{2;3};{2;4};{2;5};{2;6};{3;4};{3;5};{3;6};{4;5};{4;6};{5;6}.
10/
Tất cả các tập hợp con của A gồm 3 phần tử Và tổng các phần tử này là một số lẻ là : `{1 ; 2 ; 4 } ; {1;2;6} ;{1;3;5} ; {2;3;6} ; {6;1;2} ; {6;4;1} ; {6;4;3} ; {5;6;3} ; {5;1;3} ; {4;3;2} `

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đường tròn nội tiếp (/) của tam giác ABC theo thứ tự tiếp xúc với các cạnh BC, CA, AB tại X, Y, Z. Đặt M = BY nXZ;N=CZnXY. Gọi E, F theo thứ tự là trung điểm của MY, NZ. Chứng minh rằng Al, YF, ZE đồng quy (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Cho tứ giác ABCD và các cặp điểm M, N; P, Q; R,S ; U, V theo thứ tự thuộc các cạnh AB, BC, CD, DA của tứ giác (Toán học - Lớp 10)

2 trả lời

Phát biểu mệnh đề đảo của định lý: "Trong một tam giác cân, các đường cao ứng với các cạnh bên bằng nhau". Mệnh đề đảo đó đúng hay sai? Tại sao? (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tìm tất cả các tập con của tập A = {a, 1, 2}

Tìm một tính chất đặc trưng xác định các phần tử của mỗi tập hợp sau (Toán học - Lớp 10)

Viết các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó (Toán học - Lớp 10)

Viết các tập hợp sau bằng phương pháp liệt kê (Toán học - Lớp 10)

Tính giá trị của biểu thức lượng giác (Toán học - Lớp 10)

Cho h.chóp S.ABCD. M, N là trung điểm SB và BC (Toán học - Lớp 10)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 10)

Cho hình bình hành ABCD có M, N lần lượt là trung điểm của AB và DC (Toán học - Lớp 10)

Đường tròn nội tiếp (/) của tam giác ABC theo thứ tự tiếp xúc với các cạnh BC, CA, AB tại X, Y, Z. Đặt M = BY nXZ;N=CZnXY. Gọi E, F theo thứ tự là trung điểm của MY, NZ. Chứng minh rằng Al, YF, ZE đồng quy (Toán học - Lớp 10)

Cho tứ giác ABCD và các cặp điểm M, N; P, Q; R,S ; U, V theo thứ tự thuộc các cạnh AB, BC, CD, DA của tứ giác (Toán học - Lớp 10)

Cho tứ giác ABCD và các điểm M, N, P, Q ; các số khác không m, n, p, q thoả mãn điều kiện (Toán học - Lớp 10)

Viết các tập hợp A và B (Toán học - Lớp 10)

Biểu diễn trên tập số và viết dưới dạng tập con dùng của R (Toán học - Lớp 10)

Biểu diễn trên tập số và viết dưới dạng tập con đúng của R (Toán học - Lớp 10)

Biểu diễn và viết dưới dạng tập con của ℝ (Toán học - Lớp 10)

Biểu diễn trên tập số và viết dưới dạng tập con của R (Toán học - Lớp 10)

Biểu diễn miền tập số và viết dưới dạng tập con đúng của ℝ (Toán học - Lớp 10)

Biểu diễn miền tập số và viết dưới dạng tập hợp dùng của ℝ (Toán học - Lớp 10)

Cần sắp xếp một nhóm 5 học sinh ngồi vào một dãy 5 chiếc ghế (Toán học - Lớp 10)

Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là mệnh đề sai? (Toán học - Lớp 10)

Phát biểu mệnh đề đảo của định lý: "Trong một tam giác cân, các đường cao ứng với các cạnh bên bằng nhau". Mệnh đề đảo đó đúng hay sai? Tại sao? (Toán học - Lớp 10)

Tìm tất cả các tập con của tập A = {a, 1, 2}

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời