Nho giáo là một hệ tư tưởng và đạo đức truyền thống của Trung Quốc, có các nội dung cơ bản sau:

1. Đạo lý: Nho giáo coi đạo lý là trọng tâm của cuộc sống và xã hội. Đạo lý trong Nho giáo dựa trên các nguyên tắc như hiếu thảo, tôn trọng, chân thành, công bằng và lòng biết ơn.

2. Hiếu thảo: Nho giáo đặc biệt coi trọng giá trị của hiếu thảo, tức lòng hiếu đối với cha mẹ và sự tôn trọng đối với người lớn tuổi.

3. Nhân nghĩa: Nho giáo khuyến khích con người sống đúng với nhân nghĩa, tức là có trách nhiệm và lòng từ bi đối với người khác.

4. Đức hạnh: Nho giáo coi trọng việc rèn luyện đức hạnh và tu dưỡng bản thân. Đức hạnh bao gồm lòng thành, trung thực, tận tâm, kiên nhẫn và lòng nhân ái.

5. Xã hội: Nho giáo coi trọng việc xây dựng một xã hội công bằng và hòa bình, nơi mọi người sống hòa thuận và tôn trọng lẫn nhau.

Nho giáo trở thành hệ tư tưởng và đạo đức của giai cấp phong kiến Trung Quốc vì các lý do sau:

1. Sự ảnh hưởng của triết học Nho giáo: Nho giáo đã có sự ảnh hưởng sâu sắc đến tư tưởng và đạo đức của người Trung Quốc từ hàng ngàn năm qua. Triết lý Nho giáo đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống và tư tưởng của người Trung Quốc.

2. Sự hỗ trợ của triều đại phong kiến: Giai cấp phong kiến Trung Quốc đã sử dụng Nho giáo như một công cụ để duy trì và củng cố quyền lực của mình. Họ đã sử dụng triết lý Nho giáo để giữ vững sự phân chia giai cấp và duy trì sự ưu tiên của giai cấp phong kiến.

3. Sự phù hợp với hệ thống xã hội truyền thống: Nho giáo phù hợp với hệ thống xã hội truyền thống của Trung Quốc, trong đó có sự tôn trọng đối với gia đình, sự tôn trọng đối với người lớn tuổi và sự tuân thủ đạo lý xã hội.

4. Sự lan truyền qua giáo dục: Nho giáo đã được truyền bá và giảng dạy thông qua hệ thống giáo dục Trung Quốc. Việc học Nho giáo đã trở thành một phần quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển của các quan lại và quan lại.

Tổng cộng, Nho giáo đã trở thành hệ tư tưởng và đạo đức của giai cấp phong kiến Trung Quốc do sự ảnh hưởng lâu đời và sâu sắc của triết học Nho giáo, sự hỗ trợ của triều đại phong kiến, sự phù hợp với hệ thống xã hội truyền thống và sự lan truyền qua giáo dục.