4. Câu văn: * Nói xong, nó chìa ra hai cây nến:
“Mẹ cháu với cháu sợ cô chỉ sống có một mình, không có nến nên bảo
cháu mang nến sang cho cô dùng tạm.”có dùng biện pháp tu từ điệp ngữ
không?
A. Có
B. Không
5. Nếu đổi của câu văn: “Cô ơi cô, nhà cô có nến không ạ?” thành :
“ Nhà cô có
nến không ạ” thì ý nghĩa của câu thay đổi như thế nào?
A. Làm giảm mức độ hồi hộp của đứa bé.
B. Lời nói của đứa bé không còn sự hồi hộp nữa.
Không thay đổi.
D. Làm mất đi thái độ lễ phép của đứa bé.
C.
6. Hãy chọn từ ngữ thích hợp trong các từ cho sau đây điền vào chỗ trống
trong câu: “Mẹ con cô bé biết quan tâm đến người khác.”
A. yêu thương. B. giúp đỡ.
C. chia sẻ.
D. quan
tâm.
7. Câu văn: “Cô phát hiện hàng xóm nhà mình là một phụ nữ nghèo giả
chồng,
sống với hai đứa con nhỏ.” Có mấy cụm danh từ
A. Một
B. Hai.
C. Ba.
D. Bon.
8. Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là một cụm từ?
B. Chạy nhảy.
A. Ăn cơm.
C. Chơi bời.
D. Cây cỏ.
Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính và ngôi kể của văn bản trên? (1,0đ)
Câu 3: Đứa trẻ nhà hàng xóm nghèo đã làm gì khi khu phố mất điện? (1,0đ)
Nếu em là cô gái, em có suy nghĩ gì sau khi đứa bé hàng xóm trở về? (1,0)
Câu 4: Từ đó, em rút ra bài học gì cho mình về cách sống, cách xử sự với mọi
người xung quanh? (2,0 đ)