29/10/2023 10:42:05

Dựa vào các bước đã liệt kê ở câu 1, tìm và giải nghĩa của từ in đậm trong các câu sau

Bài 2: dựa vào các bước đã liệt kê ở câu 1, tìm và giải nghĩa của từ in đậm trong các câu sau:
d. Mùa hè nắng gắt, những tàu lá chuối sau nhà héo hắt, nhìn mà buồn thiu.
e. Được cô giáo khen, Hà ngượng ngùng đến đỏ bừng cả hai bên má.
f. Cái ghế gỗ cũ kĩ cứ lung lay mãi, nên bà nhờ chú Tĩnh sang xem cho.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

107

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

0

héo hắt:Mất hết vẻ tươi, như bị khô kiệt sức sống.
buồn thiu:buồn với vẻ thất vọng, mất hứng thú
đỏ bừng:Đỏ nhanh lên trong chốc lát. Mặt đỏ bừng vì thẹn.
lung lay:Bắt đầu lỏng, không chặt.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Dựa vào các bước đã liệt kê ở câu 1 tìm và giải nghĩa của từ in đậm trong các câu sau Tiếng Việt - Lớp 4 Tiếng Việt Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Theo em, vì sao không ít nhà khoa học tỏ ý hoài nghi, thậm chí có người còn cho ý tưởng làm ra điện thoại là việc điên rồ? ( Bài Người cha đẻ đầu tiên của chiếc điện thoại) (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Gạch chân vào các tính từ có trong đoạn văn sau: Cô bé không đáp lời, nhìn ra mặt hồ xa xa. Mặt hồ lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng... Đàn vịt vẫn nhởn nhơ trôi. Chúng không ngờ một tai hoạ đường rình rập chúng (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy xác định câu chủ đề của đoạn sau: Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng – những màu vàng rất khác nhau. Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng sẫm. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi. Dưới sân, rơm và thóc vàng giòn. Quanh đóm con gà, con chó cũng vàng mượt. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Tập làm văn Em hãy viết đơn xin tham gia một câu lạc bộ mà em yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Nghe – viết XE CHỮA CHÁY Mình đỏ như lửa Bụng chứa nước đầy Tôi chạy như bay Hét vang đường phố Nhà nào bốc lửa Tôi dập tắt ngay Ai gọi “chữa cháy” “Có... ngay! Có... ngay!” Phạm Hổ (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Dựa vào các bức tranh dưới đây, em hãy đặt câu có sử dụng động từ và gạch chân vào các động từ đó: a) b) (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy tìm các tính từ có trong hai khổ thơ sau: Giàn gấc đan lá Xanh một khoảng trời Gió về gió quạt Mát chỗ em ngồi... Trái gấc xinh xinh Chín vàng nắng đỏ Bao nhiêu Mặt Trời Ngủ say trong đó. (Đặng Vương Hưng) (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Đặt câu: a) Sử dụng biện pháp nhân hóa: b) Sử dụng dấu gạch ngang để nối các từ ngữ trong một liên danh: (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau: Trường tiểu học Xuân hòa Tuấn là học sinh lớp 4A1. Bộ Ngoại giao (Tiếng Việt - Lớp 4)

2 trả lời

Tập làm văn Em hãy viết đơn xin nghỉ học do bị ốm. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Nghe – viết THĂM BÁC CHIỀU ĐÔNG (Trích) Lại về thăm Bác nắng chiều đông Sương khói bâng khuâng trái chín hồng Lồng lộng trời xanh mây trắng nõn Cho lòng man mác nhớ mênh mông... Tố Hữu (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Đọc đoạn văn sau: BÀI HỌC RÙA VÀ THỎ Truyện ngụ ngôn “Rùa và Thỏ” chắc hẳn đã rất quen thuộc với chúng ta. Ở cuộc đua thứ nhất, Thỏ vì chủ quan nên đã thua cuộc còn Rùa kiên trì và bền bỉ nên giành chiến thắng. Câu chuyện chưa dừng lại ở đó và được ...

Đọc đoạn văn sau: NHỮNG HÒN ĐÁ CUỘI Trong buổi nói chuyện với một nhóm các doanh nhân, một chuyên gia trình bày về cách sử dụng thời gian có hiệu quả. Đứng trước những người khá thành đạt trong cuộc sống, ông mỉm cười: “Sau đây là một câu hỏi trắc ...

Đọc đoạn văn sau: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi. Vua ra lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị ...

Đọc đoạn văn sau: ĐI LÀM NƯƠNG Ở làng người Thái và làng người Xá, đến mùa đi làm nương thì trên sàn, dưới đất mọi nhà đều vắng tanh. Cả làng đều đi làm nương; nương xa, nhiều khi lên tận ngọn suối. Con ngựa đeo tất cả đồ đạc và nông cụ trên lưng, có ...

Đọc đoạn văn sau: BẠN NHỎ TRONG RỪNG Lán địa chất của bố tôi ở trong rừng cây sau sau. Trong hốc một cây sau sau cách lán không xa, có một cái tổ sóc. Ở đấy có một chú sóc bụng đỏ ngày ngày ra vào. Một hôm, khi tìm quả cầu giấy đá rơi vào chỗ gốc cây ...

Đọc đoạn văn sau: CÂY BÀNG KHÔNG RỤNG LÁ Phố tôi có một cây bàng. Ai đã trồng cây bàng ấy, tôi không rõ. Chỉ biết rằng bây giờ cây đã to lắm rồi. Đến mùa quả chín, một mùi thơm ngòn ngọt, lờ lợ toả ra, lên mãi tận gác ba, gác tư. Khi tôi đã biết suy ...

Đọc đoạn văn sau: PHÁT MINH SÁNG TẠO (1) Công nghệ na-nô giúp làm sạch nước Phát minh của Nguyễn Thành Đông và Hoàng Diệu Hưng giúp loại bỏ thạch tín trong những nguồn nước tại khu vực bị ô nhiễm tại Cộng hoà Séc. Vì thế, sáng chế này đã được Cộng ...

Đọc đoạn văn sau: MỐI QUAN HỆ CỦA CÁC LOÀI VẬT TRONG TỰ NHIÊN (1) “Cặp bạn thân” linh dương và khỉ đầu chó Chúng đều là con mồi của những thợ đi săn cừ khôi trên đồng cỏ. Linh dương dùng đôi tai dài của mình để nghe ngóng, còn khỉ đầu chó có thể quan ...

Đọc đoạn văn sau: BÉ NA Nhiều buổi sáng sớm, tôi đều thấy một cậu bé khoảng 9 – 10 tuổi đội chiếc mũ đỏ đã bạc màu, khoác cái bao trên vai đi thẳng đến sọt rác để trước nhà bé Na. Cậu ngồi xuống và nhặt các thứ để trên sọt rác vào bao. Nhà bé Na sao ...

Đọc đoạn văn sau: ĐÔI BẠN Thế là niềm ao ước của Sơn là được đi trên con đường xuống huyện đã thành sự thật. Thầy Văn đã thực hiện lời hứa chở em đi trên con đường đó bằng xe máy. Năm kia, ngay từ những ngày đầu về dạy học ở bản, thầy đã gặp Sơn. ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Dựa vào các bước đã liệt kê ở câu 1, tìm và giải nghĩa của từ in đậm trong các câu sau

Chọn một bức tượng em thích. Viết 2-3 câu nói về nét đẹp của bức tượng đó (Tiếng Việt - Lớp 4)

Nêu hai phẩm chất đáng quý của Gờ - ra - ham Bell đã giúp ông trở thành nhà khoa học nổi tiếng (Tiếng Việt - Lớp 4)

Vì sao nhà điện học nổi tiếng Giô-dép Hen-ri lại rất ấn tượng với Go-ra-ham Bell? (Tiếng Việt - Lớp 4)

Theo em, vì sao không ít nhà khoa học tỏ ý hoài nghi, thậm chí có người còn cho ý tưởng làm ra điện thoại là việc điên rồ? ( Bài Người cha đẻ đầu tiên của chiếc điện thoại) (Tiếng Việt - Lớp 4)

Nêu 4 bước để tìm nghĩa của từ học sinh trong từ điển (Tiếng Việt - Lớp 4)

Từ láy là từ như thế nào (Tiếng Việt - Lớp 4)

Dựa vào các bước đã liệt kê ở câu 1, tìm và giải nghĩa của từ in đậm trong các câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu về nhân hóa về một con bật có tính cách như con người (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu với từ buổi chiều (Tiếng Việt - Lớp 4)

Kể lại một trải nghiệm của em (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tập làm văn Em hãy viết đơn xin tham gia một câu lạc bộ mà em yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

Nghe – viết XE CHỮA CHÁY Mình đỏ như lửa Bụng chứa nước đầy Tôi chạy như bay Hét vang đường phố Nhà nào bốc lửa Tôi dập tắt ngay Ai gọi “chữa cháy” “Có... ngay! Có... ngay!” Phạm Hổ (Tiếng Việt - Lớp 4)

Dựa vào các bức tranh dưới đây, em hãy đặt câu có sử dụng động từ và gạch chân vào các động từ đó: a) b) (Tiếng Việt - Lớp 4)

Em hãy tìm các tính từ có trong hai khổ thơ sau: Giàn gấc đan lá Xanh một khoảng trời Gió về gió quạt Mát chỗ em ngồi... Trái gấc xinh xinh Chín vàng nắng đỏ Bao nhiêu Mặt Trời Ngủ say trong đó. (Đặng Vương Hưng) (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu: a) Sử dụng biện pháp nhân hóa: b) Sử dụng dấu gạch ngang để nối các từ ngữ trong một liên danh: (Tiếng Việt - Lớp 4)

Em hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau: Trường tiểu học Xuân hòa Tuấn là học sinh lớp 4A1. Bộ Ngoại giao (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tập làm văn Em hãy viết đơn xin nghỉ học do bị ốm. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Nghe – viết THĂM BÁC CHIỀU ĐÔNG (Trích) Lại về thăm Bác nắng chiều đông Sương khói bâng khuâng trái chín hồng Lồng lộng trời xanh mây trắng nõn Cho lòng man mác nhớ mênh mông... Tố Hữu (Tiếng Việt - Lớp 4)

Dựa vào các bước đã liệt kê ở câu 1, tìm và giải nghĩa của từ in đậm trong các câu sau

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời