LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Tư tưởng Hồ Chí Minh về Việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên hiện nay:

Tư tưởng Hồ Chí Minh về Việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên hiện nay:

2 trả lời
Hỏi chi tiết
82
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Tư tưởng của Hồ Chí Minh về việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên hiện nay vẫn còn rất phù hợp và có ý nghĩa quan trọng. Hồ Chí Minh đã luôn coi trọng việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên, xem đây là một yếu tố quan trọng để xây dựng một thế hệ trẻ vững mạnh, có trách nhiệm và đóng góp tích cực cho xã hội.

Theo tư tưởng của Hồ Chí Minh, đạo đức không chỉ là việc tuân thủ các quy tắc và nguyên tắc đúng đắn, mà còn là một tinh thần sống, một lối sống đúng đắn và có trách nhiệm. Sinh viên cần phải rèn luyện và thực hiện đạo đức trong mọi hoạt động của mình, từ học tập, lao động, giao tiếp và đối nhân xử thế.

Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh về tầm quan trọng của việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên, vì ông hiểu rằng chỉ có những người có đạo đức tốt mới có thể trở thành những công dân tốt, những nhà lãnh đạo tốt và đóng góp tích cực cho xã hội. Ông cũng nhấn mạnh về việc rèn luyện đạo đức không chỉ là trách nhiệm của gia đình và trường học, mà còn là trách nhiệm của toàn xã hội.

Với tư tưởng của Hồ Chí Minh, việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên hiện nay vẫn cần được đặc biệt chú trọng. Sinh viên cần được khuyến khích và hướng dẫn để thực hiện đúng đắn các giá trị đạo đức, như lòng yêu nước, lòng trung thành, lòng tự hào dân tộc, lòng nhân ái và lòng trách nhiệm xã hội.

Đồng thời, việc rèn luyện đạo đức cũng cần được kết hợp với việc rèn luyện kiến thức và kỹ năng, để sinh viên có thể trở thành những người có đạo đức cao và có khả năng đóng góp thực sự cho xã hội.
2
0
Nguyễn Văn Minh
05/11/2023 14:04:44
+5đ tặng
Tư tưởng của Hồ Chí Minh về việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên hiện nay được tạo dưới nền tảng của đạo đức cách mạng, tiến bộ và xã hội chủ nghĩa. Ông coi đạo đức là một yếu tố không thể thiếu trong việc xây dựng và phát triển quốc gia.

Theo Hồ Chí Minh, rèn luyện đạo đức trong sinh viên không chỉ đơn thuần là việc truyền đạt kiến thức mà còn bao gồm việc nuôi dưỡng tư tưởng cao đẹp, chính trực và trách nhiệm đối với cộng đồng. Ông coi đạo đức như một nền tảng vững chắc để xây dựng một tập thể mạnh mẽ, với tinh thần cống hiến, vì lợi ích của dân tộc và đất nước.

Hồ Chí Minh cũng tin tưởng rằng, việc rèn luyện đạo đức trong sinh viên hiện nay cần được thực hiện không chỉ trong quá trình học tập, mà còn qua những hoạt động tình nguyện và thực hành. Sinh viên cần được gắn kết với các quyền và nghĩa vụ của người dân, tham gia vào các hoạt động xã hội, và chăm chỉ rèn luyện bản thân để trở thành công dân có ích cho xã hội.

Với tư tưởng của mình, Hồ Chí Minh chắc chắn sẽ khuyến khích và đặt nhiều kỳ vọng vào sinh viên hiện nay trong việc rèn luyện đạo đức. Ông tin rằng, khi sinh viên trở nên đạo đức, trung thực, và có tinh thần trách nhiệm, họ sẽ trở thành lực lượng nòng cốt trong việc xây dựng một xã hội công bằng, dân chủ và tiến bộ theo tư duy của ông.

 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
0
0
Phương Linh
25/04 20:57:02

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đánh giá cao vị trí, vai trò quan trọng của thanh niên - lực lượng kế cận đối với sự nghiệp của Đảng, tương lai, vận mệnh của dân tộc, tiền đồ của Tổ quốc. Ra đi tìm đường cứu nước lúc còn trẻ, những năm tháng bôn ba ở nước ngoài đã giúp Chủ tịch Hồ Chí Minh có được cách nhìn nhận toàn diện về vai trò của thanh niên. Người nhấn mạnh: “Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên”(1). Người cũng khẳng định, thanh niên đóng vai trò quan trọng trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước, là lực lượng nòng cốt để xây dựng xã hội mới.

Theo Người, thế hệ trẻ là một lực lượng hùng hậu bao gồm thanh niên, thiếu niên và nhi đồng, trong đó thanh niên, có vai trò quan trọng nhất. Đó là lứa tuổi ham hiểu biết, giàu niềm tin, nhiệt tình, năng động, dám nghĩ, dám làm... Do vậy, nếu được giáo dục, định hướng, động viên đúng thì thanh niên sẽ phát huy được vai trò làm chủ và tiềm năng to lớn của mình. Người đã khẳng định: “Thanh niên ta rất hăng hái, ta biết hợp lòng hăng hái đó lại và dìu dắt đúng đắn thì thanh niên sẽ thành một lực lượng rất mạnh mẽ”(2). Vì vậy, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đặt niềm tin lớn vào thế hệ thanh niên đối với sự nghiệp đấu tranh cách mạng và xây dựng nước nhà. Người đã cổ vũ, lôi cuốn thanh niên, đưa họ đến với cách mạng bằng chính những năm tháng tuổi trẻ đầy nhiệt huyết cách mạng và khát khao đấu tranh giành độc lập cho dân tộc, tự do cho đồng bào của mình.

Người chỉ rõ, đã là người cách mạng cần phải có sức mạnh, đó chính là sức mạnh của đạo đức cách mạng, vì “sức có mạnh mới gánh được nặng và đi được xa. Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng, mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng vẻ vang"(3). Hồ Chí Minh đề cao vai trò của đạo đức cách mạng, vì theo Người “có đạo đức cách mạng thì khi gặp khó khăn, gian khổ, thất bại, cũng không sợ sệt, rụt rè, lùi bước. Vì lợi ích chung của Đảng, của cách mạng, của giai cấp, của dân tộc và của loài người mà không ngần ngại hy sinh tất cả lợi ích riêng của cá nhân mình"(4); giúp mỗi người cộng sản khi gặp thuận lợi và thành công cũng vẫn giữ vững tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”, không lo kèn cựa về mặt hưởng thụ, không công thần, không quan liêu, không kiêu ngạo, không hủ hoá, v,v..

Trong công tác xây dựng Đảng, Người luôn coi “cán bộ là cái gốc của mọi công việc. Vì vậy, huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng"(5) và nếu xét mối quan hệ giữa đức và tài trong mỗi con người thì đạo đức chính là “gốc”. Do vậy, trong công tác giáo dục lý luận chính trị, giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nói chung, sinh viên, thanh niên nói riêng, thì giáo dục đạo đức cách mạng là nội dung quan trọng nhất, vì đó chính là yếu tố tạo nên cái “chất”, cái “gốc”, cái “nền tảng” vững chắc của người cách mạng.

Quan điểm trên thể hiện chiến lược của Hồ Chí Minh đối với vận mệnh của cả dân tộc và trở thành tư tưởng chỉ đạo xuyên suốt trong đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về công tác giáo dục đạo đức thanh niên nhằm chăm lo bồi dưỡng, phát huy sức mạnh của thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Hội nghị lần thứ bảy, Ban Chấp hành Trung ương Ðảng (khóa X) đã ra Nghị quyết số 25-NQ/TW về "Tăng cường sự lãnh đạo của Ðảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa". Trong Báo cáo chính trị tại Đại hội XIII của Đảng cũng nhấn mạnh nhiệm vụ tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hoá, nâng cao lòng yêu nước, tự hào dân tộc, nuôi dưỡng hoài bão, khát vọng vươn lên; nêu cao tinh thần trách nhiệm đối với đất nước, với xã hội; xây dựng môi trường, điều kiện học tập, lao động, giải trí, rèn luyện để phát triển lành mạnh, toàn diện, hài hoà cả về trí tuệ, thể chất và giá trị thẩm mỹ cho thế hệ trẻ. Tạo động lực cho thanh niên xung kích trong học tập, lao động, sáng tạo, khởi nghiệp, làm chủ các kiến thức khoa học, công nghệ hiện đại, phát huy vai trò trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Chăm lo nuôi dưỡng, giáo dục, bảo vệ thiếu niên, nhi đồng; dành những điều kiện tốt nhất, sự chăm lo chu đáo nhất cho trẻ em - tương lai của đất nước.

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập liên quan
Bài tập Tổng hợp Đại học mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư