Câu 1: Em không thể đưa ra ý kiến về cách ứng xử của cây hoa giấy vì không có thông tin cụ thể về cách ứng xử của nó trong văn bản. Câu 2: Nếu em là cây hoa giấy và đã nhận ra nhiều điều, em có thể làm gì với cây táo trong vườn? Em có thể chia sẻ những kiến thức và kinh nghiệm mà em đã học được với cây táo. Em có thể giúp cây táo hiểu rõ hơn về môi trường, về sự quan trọng của việc chăm sóc và phát triển bản thân. Em có thể truyền động lực và khích lệ cây táo để nó vượt qua những khó khăn và phát triển mạnh mẽ. Ngoài ra, em cũng có thể hỗ trợ cây táo trong việc tìm kiếm nguồn nước và chia sẻ các nguồn tài nguyên khác trong vườn để cùng nhau phát triển và thịnh vượng.