21/11/2023 23:08:15

Giải bài có thưởng!

Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn vẽ tiếp tuyến Ax, điểm M thuộc nửa đường tròn sao cho MA > MB

cho nửa đường tròn tâm o đường kính ab trên nửa mặt phẳng bờ ab chứa nửa đường tròn vẽ tiếp tuyến ax điểm M thuộc nửa đường tròn sao cho MA<MB(M không trùng với A và B kẻ tiếp tuyến của đường tròn o tại M cắt Ax tại C
a) CMR: O A C M cùng thuộc 1 đường tròn
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Tim m de AB = (đơn vị đọ dài)
Câu IV: (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. Trên nửa mặt phẳng có bờ AB chứa
nửa đường tròn vẽ tiếp tuyến Ax, điểm M thuộc nửa đường tròn sao cho MA > MB (M không trùng
với A và B), kẻ tiếp tuyến của đường tròn (O) tại M cắt Ax tại C
a) Chứng minh 4 điểm O, A, C, M cùng thuộc một đường tròn

0 trả lời

+ Trả lời +5 điểm

Gia sư online

251

0 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tính góc tạo bởi (d') và trục Ox. Nêu cách tính (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Make a list of the facilities you are using your studies nowadays. Then tick one(s) you think was/were not available about twenty years ago (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho y = 4mx + 5 và y =-0.5mx - 4. Tìm (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho (O; 5 cm) và đường thẳng a có khoảng cách đến tâm O là d. Điều kiện để a cắt hoặc tiếp xúc với (O; 5cm) là (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho hàm sô bậc nhất y = (m + 2)x + 3 (với m khác -2) có đồ thị đường thẳng (d) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một người đi bộ từ A đến B với vận tốc dự định 4km/h. Sau khi đi được nửa quãng đường AB với vận tốc đó, người ấy đi bằng ô tô với vận tốc 30km/h. Do đó đã đến B sớm hơn dự định 2 giờ 10 phút (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho hàm số y = -2x – 3 có đồ thị là đường thẳng (d). Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua điểm C(-1; -2) và song song với đường thẳng ( d) (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Tìm giá trị m để đường thẳng d cắt đường thẳng y = x + 2m tại điểm M trên đường tròn tâm O, bán kính R = 5√2 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho hai đường thẳng d1; 2x + ay = -3 và d2; bx - 2ay = 8. Tìm giao điểm của d1 và d2 biết rằng d1 đi qua điểm A(-1; 2) và d2 đi qua B(3; 4) (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho đường tròn (O) đường kính AB, dây CD vuông góc với AB tại I (IA < IB). Gọi E là giao điểm của tia DA và tia BC; H là hình chiếu vuông góc của E trên đường thẳng AB (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi O là trung điểm của cạnh BC, vẽ các đường thẳng a và b. Sao cho a vuông góc BC tại B, b vuông góc BC tại C. Đường thẳng c vuông góc OA tại A cắt các đường thẳng a và b lần lượt tại M và N (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn vẽ tiếp tuyến Ax, điểm M thuộc nửa đường tròn sao cho MA > MB

Tính góc tạo bởi (d') và trục Ox. Nêu cách tính (Toán học - Lớp 9)

Make a list of the facilities you are using your studies nowadays. Then tick one(s) you think was/were not available about twenty years ago (Toán học - Lớp 9)

Cho y = 4mx + 5 và y =-0.5mx - 4. Tìm (Toán học - Lớp 9)

Cho (O; 5 cm) và đường thẳng a có khoảng cách đến tâm O là d. Điều kiện để a cắt hoặc tiếp xúc với (O; 5cm) là (Toán học - Lớp 9)

Cho hàm sô bậc nhất y = (m + 2)x + 3 (với m khác -2) có đồ thị đường thẳng (d) (Toán học - Lớp 9)

Một người đi bộ từ A đến B với vận tốc dự định 4km/h. Sau khi đi được nửa quãng đường AB với vận tốc đó, người ấy đi bằng ô tô với vận tốc 30km/h. Do đó đã đến B sớm hơn dự định 2 giờ 10 phút (Toán học - Lớp 9)

Cho hàm số y = -2x – 3 có đồ thị là đường thẳng (d). Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua điểm C(-1; -2) và song song với đường thẳng ( d) (Toán học - Lớp 9)

Tìm giá trị m để đường thẳng d cắt đường thẳng y = x + 2m tại điểm M trên đường tròn tâm O, bán kính R = 5√2 (Toán học - Lớp 9)

Cho hai đường thẳng d1; 2x + ay = -3 và d2; bx - 2ay = 8. Tìm giao điểm của d1 và d2 biết rằng d1 đi qua điểm A(-1; 2) và d2 đi qua B(3; 4) (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O) đường kính AB, dây CD vuông góc với AB tại I (IA < IB). Gọi E là giao điểm của tia DA và tia BC; H là hình chiếu vuông góc của E trên đường thẳng AB (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác MNP vuông tại M, đường cao MK, MN=5cm, NK=3cm (Toán học - Lớp 9)

ΔABC nhọn AB < AC có hai đường cao BE, CF (Toán học - Lớp 9)

Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn vẽ tiếp tuyến Ax, điểm M thuộc nửa đường tròn sao cho MA > MB

Đăng nhập