Bằng trải nghiệm văn học, em hãy làm sáng tỏ điều đó

Trong truyện hiện đại, nhân vật được nhìn nhận và miêu tả trong tính cách cá thể, tức là mỗi nhân vật mang đặc điểm riêng, có tính cách, tâm trạng và số phận khác nhau. Tuy nhiên, vẫn phải có tính tiêu biểu, tức là nhân vật đại diện cho một nhóm người, một tầng lớp xã hội hoặc một tình huống cụ thể.

Trải qua trải nghiệm văn học, ta có thể thấy rõ điều này. Ví dụ, trong tiểu thuyết "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố, nhân vật chính là một cô gái trẻ tên là Thị Nở. Thị Nở được miêu tả với tính cách mạnh mẽ, kiên cường và quyết tâm. Cô là một người phụ nữ độc lập, không sợ khó khăn và luôn đấu tranh cho cuộc sống tốt đẹp hơn. Tuy nhiên, Thị Nở cũng mang trong mình những nỗi đau, những mất mát và những khó khăn trong cuộc sống. Nhân vật này không chỉ đại diện cho một cá nhân, mà còn đại diện cho những người phụ nữ Việt Nam trong thời kỳ chiến tranh và khó khăn.

Một ví dụ khác là nhân vật Hạnh trong tiểu thuyết "Dế mèn phiêu lưu ký" của Tô Hoài. Hạnh là một cậu bé thông minh, tò mò và gan dạ. Cậu luôn tìm cách khám phá thế giới xung quanh và đối mặt với những khó khăn, nguy hiểm. Hạnh đại diện cho tinh thần phiêu lưu, sự tò mò và khát khao tự do của tuổi thơ. Nhân vật này không chỉ là một cá nhân, mà còn đại diện cho những đứa trẻ Việt Nam trong thời kỳ chiến tranh và khó khăn.

Như vậy, qua trải nghiệm văn học, ta có thể thấy rõ rằng nhân vật trong truyện hiện đại được nhìn nhận và miêu tả trong tính cách cá thể, nhưng vẫn mang tính tiêu biểu đại diện cho một nhóm người hoặc tình huống cụ thể.