LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 9

29/01 20:09:21

Cho ∆ABC nhọn nội tiếp (O) (AB > AC); các đường cao BE; CF cắt nhau tại H

giúppppppp tớ giải câu B vs ạ
(đánh giá cao cho ạ)

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

75

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

0

Từ tứ giác BFEC nội tiếp => BCE = AFE (cùng + BFE = 180)
mà AFE = KFB (đối đỉnh)
=> tam giác KBF đồng dạng KEC (gg)
=> KB.KC = KE.KF
xét tam giác KBA và tam giác KMC có
K chung
KAB = KCM (cùng chắn MB)
=> KBA đồng dạng KMC (gg) => KM.KA = KE.KF
=> KE.KF = KM.KA (đpcm)

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho ∆ABC nhọn nội tiếp (O) (AB > AC); các đường cao BE; CF cắt nhau tại H Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho đường tròn tâm O bán kính R và dây BC cố định không đi qua tâm. Qua điểm A thay đổi trên tia đối của tia BC vẽ các tiếp tuyến AM, AN với đường tròn (A khác B; M; N là các tiếp điểm) sao cho tia AC nằm giữa 2 tia AM và AO. Gọi H là trung điểm của BC, K là giao điểm của AO và MN. Chứng minh rằng: ΔAKB = ΔACO; ΔAKB = ΔACO; khi A thay đổi trên tia đối của tia BC thì đường thẳng MN luôn đi qua một điểm cố định (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tính số ghế và số học sinh trong phòng (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Giải phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Số đo góc PDA là bao nhiêu? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn (O) đường kính AB và một cung AM có số đo nhỏ hơn 90. Vẽ dây MC vuông góc với AB và dây MD song song với AB. Chứng minh rằng DMB=ADC (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Lớp 9a có 42 học sinh trong đó có 1/3 số học sinh nữ và 5/8 số học sinh nam đạt học lực khá giỏi,tất cả 21 học sinh của lớp đạt học lực loại khá.Tính số học sinh nam,học sinh nữ của lớp (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tính số sản phẩm mỗi tổ phải làm theo kế hoạch (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho hàm số y = ax^2. Xác định hệ số a biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm A (-2; 2) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho ΔABC, phân giác AD, đường tron (O) tiếp xúc vs BC tại D và đi qua A. Gọi E là giao điểm thứ 2 của AC và đường tròn (O), BE cắt đường tròn (O) tại K, AK cắt BC tại F (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho biểu thức A (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho tam giác ABC vuông tại A có AC = 16 cm, AB = 20 cm (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải phương trình: x^4- 6x^3+ 5x^2+ 2x- 1=0 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho tam giác ABC nhọn có H là trực tâm, G là trọng tâm, I là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. CM: I, O, G thẳng hàng (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cách bấm sang độ phút giây máy tính 880? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một chiếc thang dài 3m. Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng cách bằng bao nhiêu để nó tạo với mặt đất một góc “an toàn” 65 độ (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho phương trình: (m² + 5)x² - 2mx - 6m = 0 (1) với m là tham số (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

GIẢI BÀI TOÁN SAU (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

GIẢI BÀI TOÁN SAU CHO TAM GIÁC VUÔNG TẠI A (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Hỏi hiện vườn nhà Mai đang trồng bao nhiêu cây cải bắp (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một thửa ruộng hình chữ nhật,nếu tăng chiều dài thêm 2m và tăng chiều rộng thêm 3m thì diện tích tăng thêm 100m2. Nếu cùng giảm cả chiều dài và chiều rộng đi 2m thì diện tích giảm đi 68m2. Tính diện tích của thửa ruộng đó (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Hưởng ứng phong trào “Vì biển đảo Trường Sa”, một đội tàu dự định chở \(280\) tấn hàng ra đảo. Nhưng khi chuẩn bị khởi hành thì số hàng hóa đã tăng thêm \(6\) tấn so với dự định. Vì vậy đội tài phải bổ sung thêm \(1\) tàu và mỗi tàu chở ít hơn dự ...

Nếu hai số \(x;\,y\) có \(x + y = S\) và \(xy = P\) (điều kiện \({S^2} - 4P \ge 0\)) thì \(x;\,y\) là hai nghiệm của phương trình

I. Nhận biết Câu 1. Cho hai đường parabol trong mặt phẳng tọa độ \[{\rm{Ox}}y.\] Khẳng định nào sau đây là đúng?

Giải một bài toán bằng cách lập phương trình có bao nhiêu bước?

Giải phương trình ở Câu 3, và kết luận về độ dài của chiều dài và rộng của mảnh đất hình chữ nhật.

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} - 5x + m + 4 = 0\) có hai nghiệm phân biệt \({x_1};\,\,{x_2}\) thỏa mãn \(x_1^2 + x_2^2 = 23\) là

I. Nhận biết Câu 1. Nếu phương trình \(a{x^2} + bx + c = 0\,\,\left( {a \ne 0} \right)\) có hai nghiệm \({x_1};\,{x_2}\) thì

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} + 2mx + 4 = 0\) có hai nghiệm \({x_1},\,{x_2}\) thỏa mãn \(\frac{}{} + \frac{}{} = 3\) là

III. Vận dụng Cho phương trình \({x^2} - 4mx + 4{m^2} - 2 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\) có hai nghiệm phân biệt là \({x_1};\,\,{x_2}\). Giá trị của biểu thức \(P = x_1^2 + 4m{x_2} - 12{m^2} - 6\) là

Cho quãng đường từ địa điểm A đến địa điểm B là \(90\) km. Lúc 6 giờ, một xe máy đi từ A để tới B. Lúc 6 giờ 30 phút cùng ngày, một ô tô cũng đi từ A để tới B với vận tốc lớn hơn vận tốc xe máy \(15\) km/h (Hai xe chạy trên cùng một con đường đã ...

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×