Bé Bi ném ngẫu nhiên chiếc phi tiêu nam châm lên tấm bia ở hình bên. Thực ra bé chưa biết chơi, chưa biết ngắm nhưng cũng khá khéo, luôn luôn ném trúng bia, cho nên ta có thể coi vị trí của các mũi phi tiêu mà Bị ném lên bia là

Giải dùm mình với, nhanh nhé=)))
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
BAI TẠP
1. Bé Bi ném ngẫu nhiên chiếc phi tiêu nam châm
lên tấm bia ở hình bên. Thực ra bé chưa biết
chơi, chưa biết ngắm nhưng cũng khá khéo,
luôn luôn ném trúng bia, cho nên ta có thể coi
vị trí của các mũi phi tiêu mà Bị ném lên bia là
hoàn toàn ngẫu nhiên và đồng khả năng (không
phân biệt ô to — ô nhỏ). Tìm xác suất để một cú
ném của bé Bi
a) Được dưới 30 điểm;
b) Được dưới 60 điểm;
15
10
籽
10
80
75
15
100
100
75
15
10
10
15
2. Bạn Trường lấy 5 con chữ từ bộ scrabble (xem bài tập 2) xếp thành từ MATHS,
sau đó lật úp lại và xáo trộn ngẫu nhiên rồi lại nhặt lấy hai chữ. Tìm xác suất để
bạn Trường lấy được:
a) Hai nguyên âm;
b) Hai phụ âm;
3. Bạn Sa với tay mở sách Toán 7 “Kết nối tri thức với cuộc sống” tập 2 một cách
hoàn toàn ngẫu nhiên (hoàn không nhìn, không “nghĩ”, cũng không “sờ”). Tìm
xác suất để bạn Sa mở được:
a) Đúng trang tiêu đề chương “X. Một số hình khối trong thực tiễn”;
b) Một trang ở chương “VIII. Làm quen với biến cố và xác suất của biến cố”;
c) Một trang về mạch kiến thức Số – Đại số.
4. Trở lại tình huống ở bài 1. Giả sử bé Bi ném hai cú liên tiếp đều trúng bia, tìm
xác suất để:
a) Bỉ được hai con mèo;
b) Bỉ được đúng một con mèo;
c) Hai cú được tổng đúng 100 điểm.