I. Mở bài:

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tôn trọng sự khác biệt.

II. Thân bài:

- Giải thích: Sự khác biệt là gì? Là những điều riêng biệt, cá tính, nét đặc trưng riêng của mỗi người. Mỗi người chúng ta ai cũng là một cá thể riêng biệt, có những đặc điểm, tính cách khác nhau.

- Chứng minh/ bàn luận:

• Người biết tôn trọng sự khác biệt là người biết lắng nghe, thấu hiểu và đồng cảm với mọi người xung quanh.
• Khi có quan điểm, ý kiến khác với mọi người thì cần phải có thái độ lịch sự, đóng góp một cách tế nhị chứ không khinh thường, vùi dập ý kiến của người khác.
• Tôn trọng sự khác biệt là một điều vô cùng cần thiết với mỗi người , khi ta biết tôn trọng sự khác biệt thì mối quan hệ giữa con người với con người sẽ trở nên gần gũi, thân thiết hơn. Cuộc sống sẽ trở nên có ý nghĩa và có giá trị hơn.

- Liên hệ: Học sinh tự lấy dẫn chứng tiêu biểu.

- Phản đề: Nhưng bên cạnh đó vẫn còn một số người sống không biết tôn trọng sự khác biệt, có cái tôi lớn, chỉ quan tâm đến cảm xúc, ý kiến của bản thân mình.

III. Kết bài:

+ Khẳng định lại vấn đề

+ Đưa ra bài học và liên hệ bản thân.

I. Mở bài:

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tôn trọng sự khác biệt.

II. Thân bài:

- Giải thích: Sự khác biệt là gì? Là những điều riêng biệt, cá tính, nét đặc trưng riêng của mỗi người. Mỗi người chúng ta ai cũng là một cá thể riêng biệt, có những đặc điểm, tính cách khác nhau.

- Chứng minh/ bàn luận:

• Người biết tôn trọng sự khác biệt là người biết lắng nghe, thấu hiểu và đồng cảm với mọi người xung quanh.
• Khi có quan điểm, ý kiến khác với mọi người thì cần phải có thái độ lịch sự, đóng góp một cách tế nhị chứ không khinh thường, vùi dập ý kiến của người khác.
• Tôn trọng sự khác biệt là một điều vô cùng cần thiết với mỗi người , khi ta biết tôn trọng sự khác biệt thì mối quan hệ giữa con người với con người sẽ trở nên gần gũi, thân thiết hơn. Cuộc sống sẽ trở nên có ý nghĩa và có giá trị hơn.

- Liên hệ: Học sinh tự lấy dẫn chứng tiêu biểu.

- Phản đề: Nhưng bên cạnh đó vẫn còn một số người sống không biết tôn trọng sự khác biệt, có cái tôi lớn, chỉ quan tâm đến cảm xúc, ý kiến của bản thân mình.

III. Kết bài:

+ Khẳng định lại vấn đề

+ Đưa ra bài học và liên hệ bản thân.