Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Con ong làm mật, yêu hoa
Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời
Con người muốn sống, con ơi
Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.
Một ngôi sao chẳng sáng đêm
Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng
Một người - đâu phải nhân gian
Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi!
(Trích Tiếng ru - Tố Hữu, Gió lộng, NXB Văn học, 1981)
Câu 1 (0,5 điểm) Xác định thể thơ, phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
Câu 2 (1,5 điểm) Những nhân vật trong đoạn trích trên bộc lộ tình cảm gì? Với đối tượng nào? Tình cảm của các nhân vật dành cho các đối tượng có gì giống và khác nhau.
Câu 3 (0,5 điểm) Khái quát nội dung chính của đoạn trích.
Câu 4 (2,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau: Con ong làm mật, yêu hoa Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời.
2 trả lời
Hỏi chi tiết
153
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Câu 1: Đoạn trích trên là thể thơ tự do, phương thức biểu đạt chủ yếu qua việc so sánh và nhấn mạnh vào tình cảm và ý nghĩa sâu sắc.

Câu 2: Trong đoạn trích trên, những nhân vật bộc lộ tình cảm yêu thương và tôn trọng đối với các đối tượng khác nhau. Con ong yêu hoa, con cá yêu nước, con chim yêu trời, con người yêu đồng chí và người anh em. Tình cảm của các nhân vật đều là tình yêu và sự quan tâm, nhưng đối tượng mà họ yêu thương lại khác nhau.

Câu 3: Đoạn trích trên nhấn mạnh vào ý nghĩa của việc yêu thương và tôn trọng mọi sinh vật và con người xung quanh, qua đó thể hiện tình cảm và ý thức về sự sống và tình người.

Câu 4:
- Biện pháp so sánh: "Con ong làm mật, yêu hoa" giúp tạo ra hình ảnh sinh động và dễ hiểu về tình cảm của con ong đối với hoa, cũng như tình cảm yêu thương và sự hy sinh của con ong.
- Biện pháp lặp từ: "Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời" tạo ra sự nhấn mạnh và lặp lại tình cảm yêu thương của con cá và con chim đối với môi trường sống của mình, qua đó thể hiện sự kết nối chặt chẽ giữa sinh vật và môi trường.
0
0
BourBon
13/04 22:28:38
+5đ tặng

Câu 1: Đoạn trích trên là thể thơ tự do, phương thức biểu đạt chính là so sánh.

Câu 2: Trong đoạn trích trên, nhà thơ bộc lộ tình cảm của con người với các đối tượng khác nhau:

  • Con ong yêu hoa, con cá yêu nước, con chim yêu trời: Tình cảm của họ là tương quan tự nhiên, là sự hòa mình vào môi trường sống tự nhiên của mình.
  • Người muốn sống phải yêu đồng chí, yêu người anh em: Tình cảm này là của con người, là sự kết nối và tương tác xã hội giữa con người với con người khác.

Tình cảm giống nhau: Tất cả đều là biểu hiện của tình yêu, sự kết nối và hòa mình vào một cái gì đó. Tình cảm khác nhau: Tình cảm của con người là sự liên kết xã hội, còn của động vật là sự hòa mình vào tự nhiên.

Câu 3: Đoạn trích tả hiện tượng tình yêu và sự kết nối giữa con người với tự nhiên, cũng như giữa con người với con người thông qua các so sánh với các hiện tượng tự nhiên khác nhau.

Câu 4: Các biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau đều mang lại hình ảnh sâu sắc và sức mạnh biểu cảm:

  • "Con ong làm mật, yêu hoa": Sự so sánh giữa con ong và việc làm mật với tình yêu của nó dành cho hoa tạo ra một hình ảnh mạnh mẽ và tươi sáng, tôn vinh sự hi sinh và cống hiến.
  • "Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời": Sự tương phản giữa con cá với nước và con chim với trời đều thể hiện sự phù hợp và hòa mình hoàn toàn vào môi trường tự nhiên của mình.

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
0
0
ĐẶNG GIA
13/04 22:51:25
+4đ tặng

1. Thể thơ lục bát

Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm

2. Những nhân vật trong đoạn trích trên bộc lộ tình cảm yêu thương, đoàn kết và sẵn sàng đóng góp cho cuộc sống của tập thể 

Là cảm xúc của cá nhân dành cho tập thể

Tình cảm của nhân vật dành cho các đối tượng giống nhau đó đều là tình cảm của cá nhân dành cho tập thể. Điểm khác nhau chỉ là sứ mệnh, vai trò khác nhau của mỗi cá nhân trong cuộc đời

3. Nội dung chính của đoạn thơ là lời khuyên nhủ con người phải biết yêu thương, đoàn kết, sống cống hiến và sống có ích cho cuộc sống xung quanh

4. Biện pháp liệt kê

Tác dụng: đưa ra những dẫn chứng, ví dụ khác nhau trong cuộc đời để minh chửng rằng dù cho mỗi người có một vai trò, sứ mệnh khác nhau trong cuộc đời nhưng đều sống biết ơn, yêu thương dành cho tập thể và nơi mình được nhận những điều tốt đẹp 

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập liên quan
Bài tập Ngữ văn Lớp 6 mới nhất
Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư