Câu 9: Những hoạt động đền ơn đáp nghĩa góp phần giáo dục thế hệ trẻ về truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, khơi dậy niềm tự hào ............
A. tổ quốc
B. quốc gia
C. dân tộc
D. đất nước
Câu 10: Thành đoàn cùng các cán bộ đoàn tích cực hưởng ứng và đóng góp công sức tham gia phong trào và xây dựng quỹ “................. đáp nghĩa” của thành phố
A. Thăm hỏi
B. Tặng quà
C. Đền ơn
D. Tích cực
Câu 11: Ý nghĩa về mặt kinh tế - xã hội của nền nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội:
A. Có ý nghĩa quan trọng trong việc giảm thiểu ô nhiễm môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu.                                    
B. Là giải pháp để thích ứng với điều kiện đất đai hạn hẹp trong quá trình đô thị hoá của Thủ đô.
C. Giúp nông nghiệp Hà Nội chuyển từ nền nông nghiệp truyền thống sang nền nông nghiệp hiện đại và bền vững
D. Giúp khai thác được các thế mạnh về nguồn lực tự nhiên như đất, khí hậu, nguồn nước.
Câu 12. Đâu là phong trào bảo vệ cảnh quan, môi trường tại thành phố Hà Nội?
A. Phong trào Giữ gìn ngõ phố xanh, sạch, đẹp
B. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
C. Phong trào Ngày Chủ nhật xanh
D. Cả A và C đều đúng
Câu 13: Hoạt động nào sau đây không làm ô nhiễm môi trường?
A. Phun thuốc trừ sâu để phòng sâu bọ phá hoại cây trồng.
B. Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch.
C. Tưới nước cho cây trồng.
D. Bón phân tươi cho cây trồng.
Câu 14: Hành động nào sau đây thể hiện ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường?
A. Tái chế vỏ chai đã qua sử dụng làm chậu trồng hoa.
B. Phân loại rác trước khi đem vứt.
C. Tham gia chương trình tình nguyện để vệ sinh tượng đài ở địa phương.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 15. Chúng ta nên có thái độ như thế nào với những hành vi thiếu ý thức trong vấn đề bảo vệ môi trường?
A. Thờ ơ, không quan tâm.                        B. Giả vờ không nhìn thấy.
C. Trực tiếp lên án các hành vi đó.             D. Cả A và B đều đúng.
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Kể tên một số mô hình nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội.
Câu 2. Việc phát triển nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội có những thuận lợi và khó khăn gì?
Câu 3. Ý nghĩa của các hoạt động đền ơn đáp nghĩa?
Câu 4. Thành phố Hà Nội đã có những phong trào bảo vệ cảnh quan, môi trường như thế nào? Em Liệt kê một số hoạt động của người dân thành phố Hà Nội góp phần bảo vệ cảnh quan, môi trường.
Câu 5. Em hãy kể tên một số hoạt động bảo vệ môi trường, cảnh quan mà học sinh các trường THCS trên địa bàn thủ đô đã tổ chức mà em biết. Các hoạt động đó có ý nghĩa như thế nào đối với việc bảo vệ cảnh quan, môi trường?