Em không đồng ý với quan điểm này. Việc thực hiện chính sách giáo dục văn hóa của Pháp tại Việt Nam trong quá khứ có thể có những hạn chế và ảnh hưởng tiêu cực đến phát triển của người Việt Nam, nhưng không thể khẳng định rằng mục đích của Pháp là kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt để dễ bề cai trị. Chính sách giáo dục văn hóa của Pháp cũng đã đem lại những giá trị văn hóa, kiến thức và kỹ năng cho người Việt Nam, giúp họ tiếp cận với tri thức mới và phát triển bản thân. Do đó, không thể đánh giá một cách tuyệt đối rằng chính sách này chỉ mang tính chất kìm hãm và cai trị.