LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Đào Trọng Khang

Toán học - Lớp 9

30/04 04:43:03

Gọi D là giao điểm của AC và BM, Chứng minh AC = CD

GIÚP GIÙM EM CÂU C Ạ! CẢM ƠN CẢM ƠN
Cho đường tròn (O) đường kính AB, trên đường tròn lấy điểm M khác A và B. Hai tiếp tuyến của đường tròn (O) tại A và M cắt nhau tại C
a. Chứng minh tứ giác OACM nội tiếp
b. Chứng minh MA.MO = MB.MC
c. Gọi D là giao điểm của AC và BM. Chứng minh AC = CD.

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

56

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

0

0

0

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Gọi D là giao điểm của AC và BM Chứng minh AC = CD Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Gọi K là giao điểm của AF và BE, Chứng minh MK ⊥ AB (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Chứng minh tứ giác ACDF nội tiếp (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Chứng minh: D là trung điểm của HM và tứ giác BHCK là hình bình hành (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Không giải phương trình, hãy tính giá trị của biểu thức P (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải hệ phương trình (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A biết đường cao AH =12cm (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Rút gọn (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Từ điểm A nằm ngoài (O;R) vẽ hai tiếp tuyến AB,AC với B,C là hai tiếp điểm (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Một người cha trước khi chết viết di chúc chia gia tài cho các con: Người thứ nhất được 100 đồng vàng và 1/10 số còn lại. Người thứ hai được 200 đồng vàng và 1/10 số còn lại. Người thứ ba được 300 đồng vàng và 1/10 số còn lại. Cứ tiếp tục như thế thì toàn bộ gia tài được chia đều cho các con. Hỏi người cha để lại bao nhiêu đồng vàng và mỗi người được bao nhiêu đồng vàng? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải hệ phương trình: \[ \begin{cases} x(x+3)(2x+y) = 30 \\ x^2 + 5x + y = 13 \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm điều kiện của \( x \) để \( A \) có nghĩa và rút gọn biểu thức \( A \). Tìm các giá trị nguyên để \( A < -1 \) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O) và AB = BD. Tiếp tuyến của đường tròn (O) tại A cắt đường thẳng BC ở E. Các đường thẳng AB và CD cắt nhau tại F (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của biểu thức \( P = \frac{4x - 3}{x^2 + 1} \) (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho phương trình \( mx^2 - 2(m - 1)x + m + 1 = 0 \) với mọi tham số \( m \). Giải phương trình với \( m = 3 \). Hãy tìm số nghiệm của phương trình theo \( m \) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho △ABC nội tiếp đường tròn (O), các đường cao AD, BE cắt nhau tại H. Gọi K là điểm đối xứng với H qua đường thẳng BC. Chứng minh rằng điểm K thuộc đường tròn (O) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm x : -x² + 324 = 0 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Tìm cân bậc hai của mỗi số sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Từ điểm A ngoài đường tròn (O; R) về hai tiếp tuyến Ax; Ay với đường tròn (O; R) tại D và E. Từ điểm F trên đường tròn (R) vẽ tiếp tuyến với đường tròn cắt Ax; Ay thứ tự tại B và C (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Xét các số tự nhiên gồm 3 chữ số khác nhau được lập từ các số \[0\,;\,\,3\,;\,\,5\,;\,\,7.\] Xác suất để tìm được một số có dạng \(\overline {3xy} \) là

III. Vận dụng Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên có 3 chữ số. Gọi \[A\] là biến cố “Số tự nhiên được chọn gồm 3 chữ số \[3\,;\,\,4\,;\,\,5\]”. Xác suất của biến cố \[A\] là

Một hộp có hai bi trắng được đánh số 1 và 2 ,viên bi xanh được đánh số 4 và 5 và 2 viên bi đỏ được đánh số từ 6 và 7. Lấy ngẫu nhiên lần lượt hai viên bi từ hộp. Số phần tử của không gian mẫu là

Gieo ngẫu nhiên hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất của biến cố “Tổng số chấm của hai con xúc xắc bằng 6” là

Có hai hộp thẻ. Hộp thứ nhất chứa các thẻ được đánh số từ 1 đến 5, hộp thứ hai chứa các thẻ được đánh số từ 6 đến 9. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ở mỗi hộp 1 thẻ và viết số tạo thành từ 2 thẻ đó. Không gian mẫu của phép thử có số phần tử là

Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất ba lần. Xét biến cố \[A:\] “Mặt ngửa xuất hiện ít nhất 1 lần”. Tập hợp mô tả kết quả thuận lợi cho biến cố \[A\] là

Một lô hàng có \[1\,\,000\] sản phẩm, trong đó có 50 sản phẩm không đạt yêu cầu. Lấy ngẫu nhiên từ lô hàng đó 1 sản phẩm. Xác suất để sản phẩm lấy ra là sản phẩm tốt là

Một xạ thủ bắn vào một tấm bia được chia thành các ô bằng nhau đánh số từ 1 đến 10. Xác suất để xạ thủ bắn được điểm tốt (từ 8 đến 10 điểm) là

II. Thông hiểu Lấy ngẫu nhiên hai viên bi từ một thùng có 4 bi xanh, 5 bi đỏ và 6 bi vàng. Số phần tử của không gian mẫu là

Bạn An viết lên bảng một số tự nhiên có 2 chữ số và nhỏ hơn 50. Số kết quả thuận lợi của biến cố “Số được viết là số tròn chục” là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×