Hệ thống các quy tắc xử sự chung do nhà nước ban hành và được bảo đảm thực hiện bằng quyền lực nhà nước là

Bài 11: Khái niệm, đặc điểm và vai trò của pháp luật ( 21 câu)
a)   Nhận biết (6 câu)
Câu 1: Hệ thống các quy tắc xử sự chung do nhà nước ban hành và được bảo đảm thực hiện bằng quyền lực nhà nước là
A. pháp luật.                         B. thỏa thuận.              C. hương ước.                         D. quyết định.
Câu 2: Ở nước ta hiện nay thì văn bản luật nào có hiệu lực pháp lí cao nhất?
A. Hiến pháp.                       B. Chỉ thị.                   C. Thông tư.                            D. Nghị quyết.
Câu 3: Theo quy định, ở nước ta hiện nay pháp luật do tổ chức nào sau đây ban hành?
A. Tòa án.                             B. Quốc hội.                C. Nhà nước.                           D. Viện kiểm soát.
Câu 4: Việc nhà nước ban hành các quy phạm pháp luật được áp dụng nhiều lần, ở nhiều nơi đối với tất cả mọi người là thể hiện đặc điểm nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính quyền lực, bắt buộc chung.                           B. Tính quy phạm phổ biến. 
C. Tính chặt chẽ về hình thức.                                   D. Tính kỉ luật và nghiêm minh.
Câu 5: Nội dung của văn bản do cơ quan cấp dưới ban hành không được trái với nội dung văn bản do cơ quan cấp trên ban hành là thể hiện đặc điểm nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính xác định cụ thể về mặt nội dung.                B. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
C. Tính quyền lực, bắt buộc chung.                         D. Tính quy phạm phổ biến của pháp luật.
Câu 6: Vai trò của pháp luật đối với công dân được thể hiện ở nội dung nào sau đây?
A. Bảo vệ tất cả các lợi ích của công dân.               B. Bảo vệ quyền tự do tuyệt đối của công dân.         
C. Bảo vệ mọi lợi ích tuyệt đối của công dân.         D. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.
Câu 7: Ở nước ta hiện nay, nhà nước sử dụng phương tiện nào sau đây để quản lí xã hội một cách dân chủ và hiệu quả nhất?
A. giáo dục.                     B. đạo đức.                        C. pháp luật.                      D. kế hoạch.
b) thông hiểu (6 câu)
Câu 1: Việc anh A bị xử phạt hành chính vì không nộp thuế khi kinh doanh là thể hiện đặc điểm nào sau đây của pháp luật?
A. Tính quyền lực phổ biến chung.                          B. Tính chặt chẽ về hình thức.
C. Tính xác định về nội dung.                                  D. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Câu 2: Trên đường phố tất cả mọi người nghiêm chỉnh chấp hành quy định của Luật giao thông đường bộ là phản ánh đặc điểm cơ bản nào của pháp luật?
A. Tính quy phạm bắt buộc.                                     B. Tính xác định về mặt hình thức.
C. Tính quy phạm quyền lực chung.                        D. Tính quy phạm phổ biến.
Câu 4: Dựa vào đặc điểm cơ bản nào của pháp luật để phân biệt sự khác nhau giữa pháp luật với quy phạm đạo đức?
A. Tính quyền lực bắt buộc chung.                           B. Tính quy phạm phổ biến.
C. Tính xác định chặt chẽ về mặt nội dung.              D. Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
Câu 5: Người tham gia giao thông luôn chấp hành tín hiệu vạch kẻ đường, tín hiệu đèn giao thông đã phản ánh đặc điểm cơ bản nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính quyền lực, bắt buộc chung.                          B. Tính quy phạm phổ biến.
C. Tính áp chế bắt buộc chung.                                 D. Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
Câu 6: Theo quy định của pháp luật, hành vi bày bán hàng hóa dưới lề đường là vi phạm
A. đạo đức.                      B. pháp luật.                      C. quyền.                           D. nề nếp.           
Câu 7: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về vai trò của pháp luật?
A. Nhà nước quản lí xã hội chủ yếu bằng pháp luật.
B. Pháp luật là phương tiện duy nhất để Nhà nước quản lí xã hội.
C. Quản lí xã hội bằng pháp luật đảm bảo tính công bằng, dân chủ.
D. Pháp luật được đảm bảo bằng sức mạnh quyền lực của Nhà nước.
Câu 8: Phát biểu nào sau đây không đúng khi trả lời câu hỏi tại sao nhà nước quản lí xã hội bằng pháp luật?
A. Để đảm bảo quyền tự do cơ bản của công dân.   
B. Đây là phương pháp quản lí dân chủ và hiệu quả nhất.                                 
C. Quản lí xã hội bằng pháp luật đảm bảo tính công bằng dân chủ.                  
D. Đây là phương pháp quản lí cố định và bất biến.
c) vận dụng thấp (6 câu)
Câu 1: Công trình xây dựng K không tuân thủ các quy định về an toàn lao động nên đã xảy ra sự cố sập giàn giáo làm ba công nhân tử vong. Cơ quan Cảnh sát điều tra quận X, nơi xảy ra vụ tai nạn trên đã khởi tố hình sự đối với chủ đầu tư công trình K. Việc làm của Cảnh sát quận X đã thể hiện đặc điểm nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính quyền lực, bắt buộc chung.                           B. Tính nghiêm khắc của pháp luật.
C. Tính đặc thù về mặt nội dung.                               D. Tính giáo dục phổ biến pháp luật.
Câu 2: Chị P và anh K yêu nhau và muốn kết hôn nhưng bị bố chị P ngăn cản và muốn chị P kết hôn với người khác. Để thuyết phục được bố chị P phải dẫn chứng bằng pháp luật là tại điểm b khoản 1 Điều 8 Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 có quy định: Việc kết hôn do nam và nữ tự nguyện quyết định” thì bố chị mới đồng ý để hai người kết hôn với nhau. Trong trường hợp này, pháp luật đã thể hiện vai trò nào dưới đây đối với công dân?
A. Là quy định liên quan trực tiếp đến cuộc sống gia đình.
B. Là yếu tố quyết định điều chỉnh suy nghĩ của mọi người.
C. Là phương tiện để đấu tranh trong những trường hợp cần thiết.
D. Là phương tiện bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.
Câu 3: Cục thông tin và truyền thông đã ra quyết định xử phạt việc chị A có hành vi đăng tải lên trang cá nhân những thông tin không chính xác về dịch bệnh Covid 19, gây hoang mang cho nhân dân. Việc làm của cục thông tin và truyền thông thể hiện đặc điểm nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính chặt chẽ về hình thức.                                   B. Tính kỉ luật và nghiêm minh.
C. Tính quyền lực, bắt buộc chung.                           D. Tính răn đe phổ biến của pháp luật.
Câu 4: Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố danh mục các bộ sách giáo khoa lớp 10, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh X đã ra các quyết định chỉ đạo các trường THPT trên địa bàn tỉnh triển khai công tác lựa chọn sách theo đúng hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo là thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính xác định chặt chẽ về hình thức.                              B. Tính nghiêm khắc của pháp luật.
C. Tính quyền lực, bắt buộc chung.                                     D. Tính phù hợp thực tiễn xã hội.
Câu 5: Để kỷ niệm năm cuối cùng của thời học sinh, Q và bạn bè chung tiền mua thuốc lắc để thử cảm giác mạnh. Trong lúc cả nhóm đang chơi thì bị công an kiểm tra và bắt tất cả về đồn. Sau đó Q và các bạn bị công an xử phạt rồi thông báo về gia đình và nhà trường. Việc xử phạt trên đã thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính quyền lực, bắt buộc chung.                                     B. Tính răn đe giáo dục của pháp luật.
C. Tính xác định chặt chẽ về nội dung.                                D. Tính xác định chặt chẽ về hình thức
Câu 6: Trong một thời gian dài, do tình hình dịch bệnh Covid 19 đang diễn biến hết sức phức tạp, Chính phủ đã có công văn chỉ đạo các tỉnh trên cả nước xử lí nghiêm các hoạt động đưa đón người vượt biên trái phép vào Việt Nam. Việc làm này đã thể hiện đặc điểm nào dưới đây của pháp luật?
A. Tính quy phạm phổ biến.                                                 B. Tính giáo dục trực tiếp của pháp luật.
C. Tính đe dọa và bắt buộc chung.                                       D. Tính nghiêm minh của Chính phủ.
c) Vận dụng cao (2 câu)
Câu 1: Do hoàn cảnh gia đình rất khó khăn nên sau mỗi buổi học, em C đã cùng với anh trai lén lút phá rừng lấy gỗ để bán lấy tiền giúp đỡ gia đình. Em H là bạn của C đã quay clip cảnh vận chuyển gỗ lậu của C và đăng tải trên trang cá nhân nên cả hai anh em C bị cơ quan chức năng tạm giữ để điều tra. Thương bạn nên K đã phản đối gay gắt H vì đã gián tiếp khiến C bị bắt. Hành vi của những ai đã vi phạm pháp luật?
A. Hai anh em C.            B. Anh em C và H.                       C. Anh em C, H và K.            D. Bạn H và K.
Câu 2: Bạn M không cho B nhìn bài trong lúc kiểm tra nên B rủ X chặn đường đe doạ M khiến M hoảng loạn tinh thần. Nghe M kể lại chuyện đó, H là bạn cùng lớp với M và B đã rủ thêm L đánh B và X. Hành vi của những ai dưới đây đã vi phạm pháp luật?
A. Bạn B và X.                B. Bạn B, X và M.                        C. Bạn B, X, H và L.              D. Bạn H và L.