07/05 12:44:29

Hãy hoàn thành thông tin theo mẫu bảng sau:

Giúp tớ câu này vs ạ
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
chất dinh dưỡng khi xa
Câu 8. Hãy hoàn thành thông tin theo mẫu bảng sau:
Đối tượng nghiên cứu
LNước biển
Chất tinh khiết hay hồn
Đồng nhất hay không đồng
hop
nhất
"Khi oxygen
Câu 9: (1 điểm) Đánh dấu x vào ô phù hợp để xác định trạng thái của các hỗ hợp sau:
Hon hop
Huyền phù
Sau chưa lên men
Hoa để vào nước.
Hoa muối ăn vào nước
Diu goi dau
Nhũ tương
Dung tích

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Câu 8 Oxygen là chất tinh khiết, nước biển là hỗn hợp
Câu 9: Sữa chua lên men là nhũ tương, hoà đất vào nước là huyền phù, hoà muối ăn vào nước và hoà đường vào nước là dung dịch, sữa tươi, dầu gội đầu, và sữa tắm là nhũ tương

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ngày nay máy điều hòa nhiệt độ là một thiết bị phổ biến đang được nhiều gia đình nhà hàng và khách sạn sử dụng (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Bằng kiến thức em đã học hãy giải thích tại sao khi mua đồ ăn nên xem kĩ hạn sử dụng và quan sát màu sắc đồ ăn (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm .trình bày cách để tách chất ra khỏi hỗn hợp bằng phương pháp lọc cô cạn .chiết . Dựa trên tính chất nào của chất để áp dụng phương pháp tách chất đó (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Tính khối lượng theo đơn vị amu và đơn vị gam của: 1. 5 hạt proton; 2. 7 hạt neutron; 3. 10 hạt proton và 12 hạt neutron (Hóa học - Lớp 6)

0 trả lời

Lấy 10 g CaCO3 và CaSO4 tác dụng với dung dịch HCl dư tạo thành 0,56 lít khí (đktc). Tính thành phần % theo khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp ban đầu. (Ca=40, C=12, O=16, S=32) (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Viết các phương trình hóa học theo chuyển hóa sau (ghi rõ điều kiện nếu có): FeS2 → SO2 → SO3 → H2SO4 → BaSO4 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Chỉ dung một trong các chất: CuO, Cu, CO, SO3, H2O, SO2, FeO để điền vào các chỗ trống trong sơ đồ sau: 1. ___ + H2O → H2SO4 2. H2O + _ → H2SO3 3. _ + HCl → CuCl2 + H2O 4. FeO + ___ → Fe + CO2 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Chất cần dung để điều chế Fe từ Fe2O3 là A. H2 B. CO2 C. H2SO4 D. Al2O3 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Cho dãy các oxit: MgO, Fe2O3, K2O, SO2, CO2, NO. Số phản ứng xảy ra sau khi cho mỗi oxit lần lượt tác dụng với dung dịch HCl và dung dịch NaOH là A. 8 B. 5 C. 6 D. 7 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Để tác dụng hết một lượng CaO người ta phải dung một lượng nước bằng 60% khối lượng CaO đó. Tỉ lệ lượng nước đã dung so với lượng nước theo phương trình hóa học làA. 2,24 B. 2,63 C. 1,87 D. 3,12 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Có thể phân biệt 2 chất rắn CaO, P2O5 bằng cách hòa tan từng chất vào nước, rồi thử dung dịch tạo ra vớiA. dung dịch HClB. dung dịch NaOHC. kim loại CuD. quỳ tím (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Kim loại X tác dụng với dung dịch H2SO4 cho khí H2. Khí H2 tác dụng oxit kim loại Y cho kim loại Y khi nung nóng. Cặp kim loại X – Y có thể làA. Zn – CuB. Cu - AgC. Ag - PbD. Cu - Pb (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Trong phòng thí nghiệm K2O rất khó bảo quản, vì K2OA. rất dễ tác dụng với hơi nước và khí CO2 trong không khí B. kém bền dễ bị ánh sang phân hủy C. rất dễ tác dụng với khí O2 trong không khí D. kém bền dễ bị phân hủy bởi nhiệt (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hãy hoàn thành thông tin theo mẫu bảng sau:

Ngày nay máy điều hòa nhiệt độ là một thiết bị phổ biến đang được nhiều gia đình nhà hàng và khách sạn sử dụng (Hóa học - Lớp 6)

Những động vật nào trong sách đỏ cần được bảo vệ (Hóa học - Lớp 6)

Các bệnh do nấm, viuss, vi khuẩn gây ra (Hóa học - Lớp 6)

Những động vật nào trong sách đỏ cần được bảo vệ (Hóa học - Lớp 6)

Không khí và bảo vệ môi trường (Hóa học - Lớp 6)

Bằng kiến thức em đã học hãy giải thích tại sao khi mua đồ ăn nên xem kĩ hạn sử dụng và quan sát màu sắc đồ ăn (Hóa học - Lớp 6)

Sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm .trình bày cách để tách chất ra khỏi hỗn hợp bằng phương pháp lọc cô cạn .chiết . Dựa trên tính chất nào của chất để áp dụng phương pháp tách chất đó (Hóa học - Lớp 6)

H2+O2 (Hóa học - Lớp 6)

Loại nguyên liệu nào sau đây hầu như không thể tái sinh (Hóa học - Lớp 6)

Cây nào sau đây không được xem là cây lương thực (Hóa học - Lớp 6)

Tính khối lượng theo đơn vị amu và đơn vị gam của: 1. 5 hạt proton; 2. 7 hạt neutron; 3. 10 hạt proton và 12 hạt neutron (Hóa học - Lớp 6)

Lấy 10 g CaCO3 và CaSO4 tác dụng với dung dịch HCl dư tạo thành 0,56 lít khí (đktc). Tính thành phần % theo khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp ban đầu. (Ca=40, C=12, O=16, S=32) (Hóa học - Lớp 6)

Viết các phương trình hóa học theo chuyển hóa sau (ghi rõ điều kiện nếu có): FeS2 → SO2 → SO3 → H2SO4 → BaSO4 (Hóa học - Lớp 6)

Chỉ dung một trong các chất: CuO, Cu, CO, SO3, H2O, SO2, FeO để điền vào các chỗ trống trong sơ đồ sau: 1. ___ + H2O → H2SO4 2. H2O + _ → H2SO3 3. _ + HCl → CuCl2 + H2O 4. FeO + ___ → Fe + CO2 (Hóa học - Lớp 6)

Chất cần dung để điều chế Fe từ Fe2O3 là A. H2 B. CO2 C. H2SO4 D. Al2O3 (Hóa học - Lớp 6)

Cho dãy các oxit: MgO, Fe2O3, K2O, SO2, CO2, NO. Số phản ứng xảy ra sau khi cho mỗi oxit lần lượt tác dụng với dung dịch HCl và dung dịch NaOH là A. 8 B. 5 C. 6 D. 7 (Hóa học - Lớp 6)

Để tác dụng hết một lượng CaO người ta phải dung một lượng nước bằng 60% khối lượng CaO đó. Tỉ lệ lượng nước đã dung so với lượng nước theo phương trình hóa học làA. 2,24 B. 2,63 C. 1,87 D. 3,12 (Hóa học - Lớp 6)

Có thể phân biệt 2 chất rắn CaO, P2O5 bằng cách hòa tan từng chất vào nước, rồi thử dung dịch tạo ra vớiA. dung dịch HClB. dung dịch NaOHC. kim loại CuD. quỳ tím (Hóa học - Lớp 6)

Kim loại X tác dụng với dung dịch H2SO4 cho khí H2. Khí H2 tác dụng oxit kim loại Y cho kim loại Y khi nung nóng. Cặp kim loại X – Y có thể làA. Zn – CuB. Cu - AgC. Ag - PbD. Cu - Pb (Hóa học - Lớp 6)

Hãy hoàn thành thông tin theo mẫu bảng sau:

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời