31/05 06:20:51

Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong mỗi câu sau

Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong mỗi câu sau:

a) Buổi sớm, ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay về tổ, con thuyền sẽ tới được bờ.

b) Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông.

c) Những chú dế bị sặc nước bò ra khỏi tổ.

d) Những kiến trúc sư thiết kế công trình đang miệt mài làm việc.

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư online

2 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

a) Buổi sớm, ngược hướng chúng /bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng/ bay về tổ, con thuyền /sẽ tới được bờ.
TN1 CN1/ VN1 TN2 CN2 / VN2 CN3 / VN3
b) Mấy hôm nọ, trời /mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước/ dâng trắng mênh mông.
TN1 CN1/ VN1 TN2 CN2 VN2
c) Những chú dế /bị sặc nước bò ra khỏi tổ.
CN VN
d) Những kiến trúc sư thiết kế công trình / đang miệt mài làm việc.
CN VN

a) Buổi sớm, ngược hướng/ chúng/ bay đi tìm ăn/ và/ buổi chiều theo hướng/ chúng/ bay về tổ,/ con thuyền/ sẽ tới được bờ.

TN CN VN TN CN VN CN VN
b) Mấy hôm nọ,/ trời /mưa lớn,/ trên những hồ ao quanh bãi trước mặt,/ nước/ dâng trắng mênh mông.

TN CN VN TN CN VN
c) Những chú dế bị sặc nước/ bò ra khỏi tổ.
CN VN
d) Những kiến trúc sư thiết kế công trình/đang miệt mài làm việc.
CN VN

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ghi lại các danh từ trong câu (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Dựa vào ý của khổ thơ trên và bằng quan sát thực tế, em hãy viết một đoạn văn ngắn miêu tả vẻ đẹp của một khu vườn (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm) 1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm) Đọc văn bản sau: Hành trình tới lớp Kì nghỉ đã hết. Tôi thao thức nghĩ đến lúc khăn gói trở lại trường nội trú của huyện dưới chân núi. Ai từng đi học xa cũng đều có tâm trạng như thế. Bây giờ ...

Câu 4 (0,5 điểm). Việc làm của ong đã mang lại lợi ích gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải từ ngữ miêu tả ngoại hình của loài ong?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong mỗi câu sau

Ghi lại các danh từ trong câu (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào ý của khổ thơ trên và bằng quan sát thực tế, em hãy viết một đoạn văn ngắn miêu tả vẻ đẹp của một khu vườn (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào cấu tạo, hãy xếp các từ trên thành 2 nhóm thích hợp (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt một câu ghép có từ "đồng" là từ đồng âm (Tiếng Việt - Lớp 5)

Cho cấu: “Ước gì... giấy trong thủng của ông lão biến thành tiến thật (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tác dụng của dấu phẩy trong câu: Nhìn từ xa, cánh đồng như một tấm thảm khổng lồ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu tả khu vườn vào một buổi sáng đẹp trời (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm từ có thể ghép với tiếng sắc để được từ láy (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời các câu hỏi (Tiếng Việt - Lớp 5)

Trình bày tác dụng của biện pháp nhân hóa trong đoạn thơ trên (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn tả dòng sông quê em (Tiếng Việt - Lớp 5)

Chia bố cục bài "Xin chào xa-ha-ra" (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện có nhân vật chính là cây cối (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nêu nội dung của bài văn Hoa đỏ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu với từ "xuân" với những nghĩa sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào văn bản "Hoa đỏ", hãy điền Đúng/sai thích hợp (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đóng vai bông hoa, hãy viết những cảm nhận của nó về vẻ đẹp của mình (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đùi đây là 3 ví dụ về từ "phá". Em hãy tra từ điển và viết nghĩa phù hợp trong từng ví dụ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dưới đây là 3 ví dụ về từ phá. Tra từ điển và viết nghĩa phù hợp cho từng ví dụ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn tả cảnh đẹp ở Di Linh (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Hỡi cô đội nón..., có về Yên Phụ hôm rằm lại sang?

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Vấn... mỏ quạ làm duyên, chị hai duyên dáng bên thuyền đợi ai?

Điền vào câu ca dao sau: Thương em áo gấm cúc vàng, thân anh áo vải cơ... nắng mưa?

Điền từ thích hợp vào câu tục ngữ sau: Tết đến sau lưng, ông vải thì mừng... thì lo?

Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện điều gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải chi tiết cho thấy mọi người rất quan tâm đến bạn nhỏ trong ngày trở lại trường học.

Câu 2 (0,5 điểm). Trong ngày trở lại trường học, bạn nhỏ nhận được sự quan tâm của những ai?

Câu 4 (0,5 điểm). Việc làm của ong đã mang lại lợi ích gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải từ ngữ miêu tả ngoại hình của loài ong?

Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong mỗi câu sau

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời