LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Giải bài có thưởng!

Không làm phép tính chia, hãy nhận xét đơn thức A có chia hết cho đơn thức B hay không?

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài 3. Không làm phép tính chia, hãy nhận xét đơn thức A có chia hết cho đơn thức B hay không?

a) A = 15x³ và B = 5x²
b) A = -0,5y⁶ và B = y³
c) A = x⁵ và B = y³
d) A = 15y² và B = 5y³
0 trả lời
Hỏi chi tiết
34
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để xét xem đơn thức \( A \) có chia hết cho đơn thức \( B \) hay không, ta cần kiểm tra các yếu tố sau:

1. **Hệ số**: Hệ số của \( A \) phải chia hết cho hệ số của \( B \).
2. **Biến**: Với mỗi biến, số mũ trong \( A \) phải lớn hơn hoặc bằng số mũ trong \( B \).

Dưới đây là nhận xét cho từng trường hợp:

a) \( A = 15a^4 \) và \( B = 5x^2 \)

- Hệ số: \( 15 \div 5 = 3 \) (chia hết)
- Biến: Không có biến chung \( a \) và \( x \) nên không thể so sánh. Kết luận: **Không chia hết.**

b) \( A = -0.5y^b \) và \( B = y^3 \)

- Hệ số: \(-0.5\) và \( 1 \) (thực tế không cần kiểm tra vì mẫu số khác nhau).
- Biến: \( b \geq 3 \) (cần biết số cụ thể để kết luận). Kết luận: **Chưa xác định.**

c) \( A = x^5 \) và \( B = y^3 \)

- Hệ số: \( 1 \) (không có hệ số trong \( B \)).
- Biến: Không có biến chung, \( x \) và \( y \) không so sánh được. Kết luận: **Không chia hết.**

d) \( A = 15y^2 \) và \( B = 5y^3 \)

- Hệ số: \( 15 \div 5 = 3 \) (chia hết).
- Biến: \( 2 < 3 \) (không chia hết). Kết luận: **Không chia hết.**

Tóm lại:
- a) Không chia hết.
- b) Chưa xác định.
- c) Không chia hết.
- d) Không chia hết.

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Trắc nghiệm Toán học Lớp 8 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư