Dưới đây là hai đề đọc hiểu dựa trên đoạn trích đã cho:

### Đề 1

#### Câu 1:
Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích?

**Gợi ý trả lời:** Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là **biểu cảm**.

#### Câu 2:
Đoạn trích cho thấy, ta cần lắng nghe những gì?

**Gợi ý trả lời:** Ta cần lắng nghe không chỉ tiếng nói của văn nghệ mà còn tiếng nói của cuộc sống xung quanh, từ những mảnh đời khó khăn hay những khoảnh khắc hạnh phúc.

#### Câu 3:
Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn thứ hai.

**Gợi ý trả lời:** Một biện pháp tu từ được sử dụng là **so sánh** (ví dụ: “yêu thêm cuộc đời, yêu thêm con người”); tác dụng của nó là nhấn mạnh sự sâu sắc của cảm xúc và tình yêu đối với cuộc sống.

#### Câu 4:
Thông điệp mà đoạn trích muốn gửi tới bạn đọc là gì?

**Gợi ý trả lời:** Thông điệp là chúng ta cần mở lòng lắng nghe cuộc sống xung quanh để hiểu và trân trọng những giá trị, tiếng nói từ các mảnh đời khác nhau.

---

### Đề 2

#### Câu 1:
Xác định phong cách ngôn ngữ chính trong đoạn trích?

**Gợi ý trả lời:** Phong cách ngôn ngữ chính trong đoạn trích là **ngôn ngữ nghệ thuật**.

#### Câu 2:
Đoạn trích đề cập tới những đối tượng nào trong xã hội mà ta cần lắng nghe?

**Gợi ý trả lời:** Đoạn trích đề cập đến những em nhỏ bán báo, những người khuyết tật, và cả những gia đình giàu có nhưng lại thiếu hạnh phúc.

#### Câu 3:
Phân tích hiệu quả của việc sử dụng hình ảnh và cảm xúc trong đoạn trích.

**Gợi ý trả lời:** Tác giả đã sử dụng hình ảnh đẹp và cảm xúc chân thật để tạo kết nối với người đọc, khiến họ cảm nhận sâu sắc hơn về cuộc sống và những người xung quanh.

#### Câu 4:
Nêu cảm nhận của bạn về ý nghĩa của việc lắng nghe trong cuộc sống.

**Gợi ý trả lời:** Lắng nghe không chỉ là một hành động đơn thuần mà là một cách để thấu hiểu cuộc sống, cảm thông với những đau khổ và hạnh phúc của người khác, tạo nên sự gắn kết trong xã hội.