Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Xác định các kiểu đoạn văn trong các văn bản sau

BÀI TẬP VỀ NHÀ

Bài 1: Xác định các kiểu đoạn văn trong các văn bản sau  

A.  

Lời chào đóng một vai trò quan trọng trong giao tiếp giữa người với người. Lời chào thường được dùng cho cả người quen lẫn người lạ. Trong cuộc sống lời chào không chỉ mang tính xã giao như nhiều người vẫn nghĩ. Một lời chào trước hết thể hiện sự tôn trọng đối với người nhận. Đồng thời cũng thể hiện tình cảm, sự quan tâm của người nói đối với người nhận. Một lời chào, hay một lời cảm ơn hay xin lỗi, không làm cho một người nghèo đi hay giàu thêm. Nhưng nó có thể góp phần làm nên nhân cách tốt đẹp, trình độ văn minh của con người

 

B.   

Con cái từ khi sinh ra cho đến khi trưởng thành phần lớn đều chịu ảnh hưởng và được chăm sóc từ mẹ hơn là cha. Các em được bú mẹ, được ẵm, được dỗ dành, được tắm rửa, được mẹ ru ngủ, được mẹ cho ăn, được chăm sóc khi ốm đau,...Bằng sự nhận thức về thế giới thông qua quá trình tự quan sát, học hỏi tự nhiên hàng ngày. Và do tiếp xúc nhiều nên ảnh hưởng đặc biệt từ đức tính của người mẹ, đã dần dần hình thành bản tính của đứa trẻ theo kiểu "mưa dầm thấm lâu". Ngoài ra, đứa trẻ thường thích bắt chước người khác thông qua mẹ bởi đó là người mẹ nó gần gũi nhất. Phụ nữ là người quan trọng trong gia đình, là người chăm sóc và giáo dục con cái chủ yếu của gia đình.

về nhân cách, tâm hồn con người.

 

C.

 Bị cười, không phải là mọi người đều phản ứng giống nhau. Có người tỏ thái độ mặc kệ, bất cần, ai cười người ấy nghe.  Có người nhân bị thiên hạ cười mà nghiêm túc soi xét bản thân, lặng lẽ sửa mình. Nhưng cũng có những người bị tiếng cười của đám đông nhằm tới, do thiếu bản lĩnh, nên hoảng hốt, lo âu và tưởng rằng khiếm khuyết của mình là rất nghiêm trọng. Rơi vào bế tắc, họ tìm lối thoát trong hành vi tiêu cực. Như vậy sự cười nhạo chẳng phải đã vô tình làm hại người ta đó sao?

 

Bài 2:  Hãy đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu sau:

    “Sang năm con lên bảy
Cha đưa con đến trường
Giờ con đang lon ton
Khắp sân vườn chạy nhảy
Chỉ mình con nghe thấy
Tiếng muôn loài với con.

Mai rồi con lớn khôn
Chim không còn biết nói
Gió chỉ còn biết thổi
Cây chỉ còn là cây
Đại bàng chẳng về đây
Đậu trên cành khế nữa
Chuyện ngày xưa, ngày xửa
Chỉ là chuyện ngày xưa.

Đi qua thời ấu thơ

 

 

Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.”

                           (“Sang năm con lên bảy” - Vũ Đình Minh)

 

Câu 1. Xác định thể thơ và các phương thức biểu đạt của bài thơ.

Câu 2. Xác định đề tài và chủ đề của bài thơ?
Câu 3. Xác định nhân vật trữ tình và đối tượng trữ tình trong bài thơ ?  

Câu 4. Qua đoạn thơ, người cha muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã thời thơ ấu?

Câu 5. Rút ra điều tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ và  ý nghĩa của bài thơ với bản thân em ?.

2 trả lời
Hỏi chi tiết
39
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Đoạn văn trong văn bản A, B và C có thể được xác định như sau:

### A:
- **Kiểu đoạn văn**: Đoạn văn giải thích.
- **Nội dung chính**: Nêu rõ vai trò và ý nghĩa của lời chào trong giao tiếp. Đoạn văn không chỉ khắc họa vai trò xã hội của lời chào mà còn thể hiện tầm quan trọng của nó trong việc bày tỏ lòng tôn trọng và tình cảm giữa con người với nhau.

### B:
- **Kiểu đoạn văn**: Đoạn văn miêu tả và nghị luận.
- **Nội dung chính**: Miêu tả ảnh hưởng của người mẹ đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của con cái, nêu rõ vai trò của người mẹ trong gia đình. Đoạn văn cũng có yếu tố nghị luận khi phân tích tầm quan trọng của sự chăm sóc và giáo dục của mẹ đối với trẻ nhỏ.

### C:
- **Kiểu đoạn văn**: Đoạn văn phản biện và nghị luận.
- **Nội dung chính**: Phân tích ảnh hưởng của việc bị cười nhạo trong xã hội. Đoạn văn thể hiện những phản ứng khác nhau của con người khi đối diện với tiếng cười của đám đông, đồng thời nêu lên tác hại của sự chế giễu đối với cá nhân.

### Bài thơ:
- **Thể thơ**: Thơ tự do.
- **Phương thức biểu đạt**: Biểu cảm, miêu tả.
- **Đề tài**: Tuổi thơ và sự trưởng thành.
- **Chủ đề**: Sự chuyển biến từ tuổi thơ trong sáng sang những thực tế cuộc sống phức tạp.
- **Nhân vật trữ tình**: Người con.
- **Đối tượng trữ tình**: Cha và quá trình trưởng thành, ký ức tuổi thơ.
- **Ý nghĩa gửi gắm**: Người cha muốn nhắc nhở con về những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ và quá trình lớn lên sẽ phải đối diện với những điều khó khăn, phức tạp hơn. Tác giả muốn gửi gắm thông điệp về giá trị của kỷ niệm, tình cảm gia đình và sự trưởng thành.

### Ý nghĩa đối với bản thân:
Người đọc có thể cảm nhận được sự quý giá của tuổi thơ, những kỷ niệm đẹp và những bài học trong cuộc sống khi lớn lên. Bài thơ mang đến sự trăn trở về sự trưởng thành, là dịp để suy ngẫm về giá trị của tình cảm gia đình và sự tự lập trong cuộc sống.
0
0
Hoài Thu
21/08 21:23:25
+5đ tặng

. Đoạn văn về lời chào

  • Kiểu đoạn văn: Đoạn văn giải thích
  • Giải thích: Đoạn văn này giải thích vai trò và ý nghĩa của lời chào trong giao tiếp xã hội. Nó không chỉ đơn thuần là một hành động xã giao mà còn mang ý nghĩa sâu xa về sự tôn trọng và quan tâm, làm rõ giá trị của lời chào trong việc thể hiện nhân cách và văn minh.

B. Đoạn văn về ảnh hưởng của mẹ đối với con cái

  • Kiểu đoạn văn: Đoạn văn phân tích
  • Giải thích: Đoạn văn phân tích ảnh hưởng của mẹ đối với sự hình thành và phát triển bản tính của con cái. Nó xem xét các yếu tố như sự chăm sóc, dạy dỗ và ảnh hưởng lâu dài từ mẹ đối với con cái, đồng thời làm nổi bật vai trò quan trọng của phụ nữ trong gia đình.

C. Đoạn văn về phản ứng khi bị cười nhạo

  • Kiểu đoạn văn: Đoạn văn nghị luận
  • Giải thích: Đoạn văn này nghị luận về các phản ứng khác nhau của con người khi bị cười nhạo. Nó phân tích các cách phản ứng và hậu quả của việc bị cười nhạo, đồng thời chỉ ra sự nguy hiểm của việc cười nhạo có thể gây hại cho người khác.
Bài 2: Phân tích bài thơ

Câu 1.

  • Thể thơ: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do, không bị ràng buộc bởi quy luật về số câu, số chữ trong câu hoặc vần.
  • Phương thức biểu đạt: Các phương thức biểu đạt chính trong bài thơ là mô tả và biểu cảm. Mô tả cảnh vật và cảm xúc, kết hợp với việc sử dụng hình ảnh và ẩn dụ để thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật trữ tình.

Câu 2.

  • Đề tài: Đề tài của bài thơ là sự trưởng thành và sự chuyển mình từ thời thơ ấu đến cuộc sống trưởng thành.
  • Chủ đề: Chủ đề chính của bài thơ là sự chia tay với tuổi thơ và quá trình tiếp nhận những trách nhiệm, thử thách trong cuộc sống trưởng thành.

Câu 3.

  • Nhân vật trữ tình: Nhân vật trữ tình là "con" trong bài thơ, đại diện cho hình ảnh của một đứa trẻ đang trong giai đoạn trưởng thành.
  • Đối tượng trữ tình: Đối tượng trữ tình là "cha", người đang dõi theo và gửi gắm những thông điệp quan trọng cho con khi trưởng thành.

Câu 4.

  • Thông điệp của người cha: Qua đoạn thơ, người cha muốn nói với con rằng sự trưởng thành sẽ mang đến những thay đổi và thử thách, nhưng con cần phải đón nhận và vượt qua chúng để trưởng thành. Cha muốn con hiểu rằng những kỷ niệm và hạnh phúc thời thơ ấu có thể trôi qua, nhưng con cần phải tự mình nỗ lực và giành lấy hạnh phúc từ cuộc sống.

Câu 5.

  • Điều tác giả muốn gửi gắm: Tác giả muốn gửi gắm thông điệp về sự trưởng thành và những thách thức mà con người sẽ gặp phải khi trưởng thành. Bài thơ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tự nỗ lực và giữ vững niềm tin trong cuộc sống.
  • Ý nghĩa với bản thân em: Bài thơ có thể giúp em nhận ra giá trị của thời thơ ấu và sự quan trọng của việc chuẩn bị sẵn sàng để đối mặt với những thử thách trong tương lai. Nó khuyến khích em trân trọng những kỷ niệm và học cách tự mình vượt qua khó khăn để trưởng thành.

 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
1
0
Amelinda
21/08 21:23:49
+4đ tặng
Bài 1: Xác định các kiểu đoạn văn
Đoạn A:
  • Kiểu đoạn: Đoạn văn nghị luận
  • Đặc điểm: Đưa ra luận điểm: Lời chào có vai trò quan trọng trong giao tiếp, sau đó triển khai luận điểm bằng các lí lẽ và dẫn chứng.
  • Mục đích: Giải thích vai trò và ý nghĩa của lời chào trong cuộc sống.
Đoạn B:
  • Kiểu đoạn: Đoạn văn diễn dịch
  • Đặc điểm: Đưa ra câu chủ đề (mẹ có vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách con người) rồi triển khai bằng các câu cụ thể, chi tiết.
  • Mục đích: Nhấn mạnh vai trò của người mẹ trong việc nuôi dạy con cái.
Đoạn C:
  • Kiểu đoạn: Đoạn văn tổng – phân – hợp
  • Đặc điểm: Đưa ra ý chính (sự cười nhạo gây ra những hậu quả khác nhau), sau đó phân tích các trường hợp cụ thể, cuối cùng kết lại ý chính.
  • Mục đích: Phân tích tác hại của việc cười nhạo người khác.
Bài 2: Phân tích bài thơ "Sang năm con lên bảy"
Câu 1: Xác định thể thơ và các phương thức biểu đạt của bài thơ.
  • Thể thơ: Thơ tự do.
  • Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp biểu cảm.
Câu 2: Xác định đề tài và chủ đề của bài thơ?
  • Đề tài: Tuổi thơ, sự trưởng thành và tình cảm cha con.
  • Chủ đề: Bài thơ thể hiện tình yêu thương sâu sắc của người cha dành cho con, đồng thời gợi lên những suy ngẫm về sự trôi qua của thời gian và những thay đổi trong cuộc sống.
Câu 3: Xác định nhân vật trữ tình và đối tượng trữ tình trong bài thơ?
  • Nhân vật trữ tình: Người cha.
  • Đối tượng trữ tình: Đứa con.
Câu 4: Qua đoạn thơ, người cha muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã thời thơ ấu?
  • Người cha muốn nói với con rằng khi lớn lên, con sẽ không còn được sống trong thế giới tuổi thơ hồn nhiên, trong sáng nữa. Thế giới xung quanh sẽ trở nên phức tạp hơn, con người sẽ phải đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách hơn. Tuy nhiên, cha vẫn luôn tin tưởng vào con và mong con sẽ mạnh mẽ, tự lập để vượt qua mọi khó khăn.
Câu 5: Rút ra điều tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ và ý nghĩa của bài thơ với bản thân em?
  • Điều tác giả muốn gửi gắm: Tác giả muốn gửi gắm thông điệp về tình yêu thương gia đình, về sự trân trọng tuổi thơ và những bài học về cuộc sống.
  • Ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ gợi cho ta những suy ngẫm về thời gian, về tuổi thơ và về những giá trị cuộc sống. Nó nhắc nhở chúng ta về tình yêu thương gia đình, về sự trân trọng những khoảnh khắc đẹp trong cuộc sống. Đồng thời, bài thơ cũng khơi gợi trong mỗi người ý chí vươn lên, vượt qua khó khăn để đạt được những ước mơ của mình.

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Gia sư Lazi Gia sư
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo