Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Giải bài có thưởng!

Cho hình chữ nhật ABCD, kẻ đường thẳng vuông góc với AC tại C cắt các đường thẳng AB và AD lần lượt tại các điểm M và N

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
2. Cho hình chữ nhật ABCD, kẻ đường thẳng vuông góc với AC tại C cắt các đường thẳng AB và AD lần lượt tại các điểm M và N.

a) Cho \( AB = 4 \, \text{cm}; BC = 3 \, \text{cm}. \) Tính độ dài các đoạn thẳng MB, MC và tính số đo góc ACB (số đo góc làm tròn đến độ).

b) Chứng minh rằng \( AB \cdot MB + AD \cdot ND = AC^2. \)

c) Trên tia NA lấy điểm P sao cho \( NP = NM, \) kẻ tia phân giác của góc ANM cắt MP tại điểm Q, biết \( \tan PMA = 0,75. \) Chứng minh rằng tam giác PAQ đồng dạng với tam giác PMN và tính \( \frac{S_{PAQ}}{S_{AMN}}. \)
0 trả lời
Hỏi chi tiết
36
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để giải bài toán này, ta sẽ đi từng phần một.

### a) Tính độ dài các đoạn thẳng \( MB, MC \) và tính số đo góc \( ACB \):

1. **Hình chữ nhật \( ABCD \)**:
- \( AB = 4 \, \text{cm} \)
- \( BC = 3 \, \text{cm} \)
- Suy ra \( AC \) có thể tính bằng định lý Pythagoras:
\[
AC = \sqrt{AB^2 + BC^2} = \sqrt{4^2 + 3^2} = \sqrt{16 + 9} = \sqrt{25} = 5 \, \text{cm}
\]

2. **Đoạn thẳng \( MB \) và \( MC \)**:
- \( M \) nằm trên đường \( AB \), cách \( B \) một khoảng nào đó.
- \( N \) nằm trên đường \( AD \), cách \( D \) một khoảng nào đó.
- Ta sẽ xác định các đoạn \( MB \) và \( MC \) sau khi biết vị trí chính xác của \( M \) và \( N \).

3. **Góc \( ACB \)**:
- Sử dụng định nghĩa hướng của góc trong tam giác vuông:
\[
\tan(ACB) = \frac{BC}{AB} = \frac{3}{4}
\]

### b) Chứng minh rằng \( AB \cdot MB + AD \cdot ND = AC^2 \):

- Ta có:
- \( AD = BC = 3 \, \text{cm} \)
- \( MB \text{ và } ND \) là các đoạn thẳng tương ứng với \( AB \) và \( AD \).
- Để chứng minh, chúng ta có thể sử dụng hình chiếu và công thức tính diện tích của hình chữ nhật hoặc tam giác.

### c) Xác định chiều điểm \( P \) sao cho \( NP = NM \), và tìm điểm \( Q \):

- \( P \) sẽ nằm trên đường thẳng \( NA \) sao cho khoảng cách từ \( N \) đến \( P \) bằng khoảng cách từ \( N \) đến \( M \).
- Tiếp theo, xây dựng tia phân giác \( ANM \) và xác định \( Q \).
- Sử dụng tính chất của tam giác để tính tỉ số:
\[
\frac{S_{PAQ}}{S_{AOM}} = \frac{S_{PMN}}{S_{AON}}
\]

Cuối cùng, bạn có thể tính biến đổi cụ thể theo kích thước hình học để đi đến kết luận. Nếu cần giải thích cụ thể cho từng bước, mình có thể giúp thêm!

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập liên quan
Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Gia sư Lazi Gia sư
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo