Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thanh Thảo

Tin học - Lớp 5

10/09 06:42:45

Viết chương trình gồm một số thủ tục để tạo ra các hình trang trí theo mẫu (chiếc vành bánh xe).

Viết chương trình gồm một số thủ tục để tạo ra các hình trang trí theo mẫu (chiếc vành bánh xe).

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

15

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

0

to ngoinha

repeat 4 [fd 70 rt 360/4]

fd 70

rt 30

repeat 3 [fd 70 rt 360/3]

end

to thutuc3

repeat 12[ngoinha]

end

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Viết chương trình gồm một số thủ tục để tạo ra các hình trang trí theo mẫu (chiếc vành bánh xe).Giải Tin học 5 Bài 6: Thực hành tổng hợp Tin học - Lớp 5 Tin học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy thực hiện các câu lệnh sau để thấy sự khác biệt giữa hai lệnh PRINT và SHOW trong trường hợp nàyPrint [Xin chao ban]Show [Xin chao ban] (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy dùng bút thực hiện các phép tính với các biểu thức có ngoặc dưới đây, sau đó dùng lệnh PRINT hoặc SHOW của Logo để kiểm tra lại kết quả(150 – 10 x 5) : 210 + 5 x (7 – 5) – 10(30 : 2 – 5 x 2) x 5 – 1 (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy thực hiện vài phép tính trên các con số lớn hơn với các lệnh PRINT và SHOW10 + 5 * 2588 + 45 + 1563427 + 56886789 + 14854568 * 898787 - 7878 (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Viết các câu lệnh, phối hợp với việc đặt lại nét bút, màu bút và chọn phông chữ để Logo viết trên màn hình hai dòng chữ đặt vuông góc với nhau như hình 91. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Viết thủ tục tạo đường tròn dưới đây. Sử dụng thủ tục này để viết thủ tục hinhhoc1 tạo nên một mẫu trang trí.To duongtronREPEAT 24 [FD 5 RT 15]EndTo hinhhoc1REPEAT 24 [duongtron FD 15 RT 360/24] end (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Viết thủ tục tạo hình tròn dưới đây. Sử dụng thủ tục này để viết câu lệnh tạo nên một mẫu trang trí.To hinhtronREPEAT 120 [FD 10 BK 10 RT 3]EndREPEAT 6 [FD 50 hinhtron RT 60] (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Viết chương trình gồm một hoặc nhiều thủ tục để tạo ra các hình trang trí theo mẫu dưới đây: (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy chuyển câu lệnh dưới đây thành hai thủ tục. Thủ tục 1 vẽ hình cánh hoa tuyết. Thủ tục 2, chứa thủ tục 1, vẽ bông hoa tuyết.REPEAT 6 [FD 50 REPEAT 6 [FD 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60]Trong câu lệnh trên, bông hoa tuyết gồm 6 cánh, mỗi cánh có 6 chi tiết. Hãy thay đổi các con số để bông tuyết có nhiều (ít) cánh hoa hơn, mỗi cánh có nhiều (ít) chi tiết hơn. Thêm câu lệnh để đổi màu bút, nét bút. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy bắt đầu một phiên làm việc mới: Khởi động Logo, mở một tệp chương trình chứa các thủ tục đã viết (ví dụ tệp Baihoc2.lgo) bằng cách chọn File -> Load… và tìm tệp trong cửa sổ Open. Xem nội dung và cách sắp xếp các thủ tục trong tệp này bằng cách nháy nút lệnh Edall. Viết thêm một thủ tục mới, thực hiện thủ tục này và ghi lại tệp với tên cũ. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy bắt đầu một phiên làm việc mới: Khởi động Logo, mở một tệp chương trình chứa các thủ tục đã viết (ví dụ tệp Baihoc1.lgo) bằng cách gõ lệnh (Load “Baihoc1.lgo). Xem nội dung và cách sắp xếp các thủ tục trong tệp này bằng cách nháy nút lệnh Edall. Viết thêm một thủ tục mới, thực hiện thủ tục này và ghi lại tệp với tên cũ. (Chú ý: Tránh mở nhiều tệp liên tiếp). (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 5 mới nhất

Em hãy tham khảo các hình ảnh dưới đây để đề xuất ý tưởng, viết kịch bản chương trình Scratch kể câu chuyện rùa và thỏ theo cách của riêng em. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước phát biểu sai khi nói về ý tưởng, kịch bản chương trình máy tính. A. Để tạo ra chương trình trò chơi trên máy tính, trước tiên ta cần đề xuất ý tưởng về trò chơi đó. B. Khi trình bày ý tưởng, ta cần mô tả chi tiết, cụ thể trò chơi diễn ra như thế nào. C. Dựa trên ý tưởng đã có, ta tiến hành viết kịch bản gồm ba phần: Mở đầu, diễn biến, kết thúc. D. Nội dung kịch bản cần mô tả rõ ràng, cụ thể, chi tiết bối cảnh ban đầu, diễn biến của trò chơi, bối cảnh kết ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trong bảng dưới đây, đánh dấu P vào ô trống để xác định mỗi nội dung thuộc phần nào trong kịch bản trò chơi Chinh phục các vì sao. Nội dung Thuộc phần (trong kịch bản) Mở đầu Diễn biến Kết thúc - Sân khấu là hình ảnh Thiên hà. - Ngôi sao ở vị trí bất kì trong Thiên hà. - Tàu vũ trụ ở giữa cạnh dưới của sân khấu. - Thời gian chơi là 60 giây, điểm số của người chơi (Điểm) ban đầu bằng 0. - Khi nháy chuột vào nút lệnh Gothì trò chơi bắt đầu cho đến khi hết thời gian (đếm ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi tên phần kịch bản ở cột bên trái với một nội dung ở cột bên phải cho phù hợp. Tên phần kịch bản Nội dung 1. Mở đầu a) mô tả diễn biến của trò chơi, câu chuyện như: hoạt động của các nhân vật, tương tác giữa các nhân vật, tình huống, sự kiện, .... 2. Diễn biến b) mô tả bối cảnh kết thúc như: tình huống kết thúc, điều kiện kết thúc, thông điệp khi kết thúc, ..... 3. Kết thúc c) mô tả bối cảnh ban đầu như: phông nền sân khấu, các nhân vật, thời gian, … (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để mô tả ý tưởng về trò chơi Chinh phục các vì sao. A B 1. Ngôi sao xuất hiện tại a) ngôi sao xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên trong thiên hà, người chơi được thêm 1 điểm. 2. Người chơi sử dụng các phím mũi tên à, ß, á, â b) chương trình sẽ thông báo “Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi 3. Khi tàu vũ trụ chạm ngôi sao thì c) điều khiển tàu vũ trụ di chuyển đến vị trí ngôi sao. 4. Khi hết thời gian chơi ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để làm rõ hơn ý tưởng về trò chơi Mèo hứng táo. A B 1. Khi mèo chạm táo a) chương trình thông báo Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi. 2. Nếu táo chạm cạnh dưới của sân khấu thì b) táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân khấu và tiếp tục rơi dần xuống. 3. Người chơi sử dụng phím mũi tên à, ß để c) điểm số của người chơi tăng lên 1, táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm. Gợi ý: diễn ra; đề xuất ý tưởng. Để tạo ra chương trình trò chơi hay kể chuyện trên máy tính, việc đầu tiên cần thực hiện là …………..; Khi trình bày ý tưởng, em cần mô tả ngắn gọn trò chơi, câu chuyện……………..như thế nào? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hình bên là chương trình Scratch của một bạn tạo ra để nhập 5 số từ bàn phím, tính tổng và thông báo kết quả ra màn hình. a) Em hãy tạo, chạy thử chương trình và cho biết: - Chương trình có lỗi hay không? - Nếu chương trình có lỗi thì lỗi thì lỗi đó thuộc loại nào? b) Sửa lỗi cho chương trình (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các đáp án đúng. Khối lệnh nào dưới đây cho phép so sánh và thông báo kết quả so sánh cặp số a, b đúng với cả ba trường hợp: a > b, a < b và a = b. A. B. C. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Đối với mỗi cặp số dưới đây, chương trình ở Hình 3 trong SGK đưa thông báo đúng hay sai? Tại sao? a) 5, 4: ……………………………………………………………………………… b) 4, 4: ......................................................................................................................... c) 6, 7:......................................................................................................................... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 5 mới nhất

Để đọc các thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Tiền Phong, em chọn mục nào trên bảng chọn nội dung được đặt ở đầu trang?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Thành phần nào của website thể hiện cách phân loại thông tin theo các chủ đề?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Ứng dụng nào sau đây giúp em tạo sản phẩm số?

Trò chơi mê cung là chương trình được viết bằng phần mềm nào?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em chia sẻ thông tin?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em tạo bài trình chiếu?

Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến giáo dục trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng em nên tìm ở chủ đề nào?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Khi mở của sổ This PC, em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở vị trí nào?

Phần mềm Duolingo giúp em

Khi không biết nơi lưu trữ tệp, thư mục, em có thể sử dụng công cụ có sẵn trong cửa sổ phần mềm nào?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×